共青團(tuán)ppt模板完整版打包下載

1、共青團(tuán)實(shí)用知識(shí) （一）入團(tuán)的基本條件：（一）入團(tuán)的基本條件： 年齡在年齡在14周歲以上，周歲以上，28周歲以下的中國青周歲以下的中國青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行團(tuán)的決議和按織并在其中積極工作，執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。義青年團(tuán)。 （二）入團(tuán)必須履行以下手續(xù)：（二）入團(tuán)必須履行以下手續(xù)：入團(tuán)的青年要向團(tuán)支部提出申請(qǐng)，填寫入入團(tuán)的青年要向團(tuán)支部提出申請(qǐng)，填寫入團(tuán)志愿書，有兩名團(tuán)員做介紹人。團(tuán)志愿書，有兩名團(tuán)員做介紹人。介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說明團(tuán)章，向介紹

2、人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說明團(tuán)章，向團(tuán)組織說明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷團(tuán)組織說明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。經(jīng)支部委員會(huì)審查合格，提交支部大會(huì)討經(jīng)支部委員會(huì)審查合格，提交支部大會(huì)討論通過。論通過。 報(bào)上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn)。報(bào)上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn)。 新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓。新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓。 新的世紀(jì)新的世紀(jì) 新的使命新的使命 21 世紀(jì)是人類社會(huì)邁向更加先進(jìn)和文明的時(shí)世紀(jì)是人類社會(huì)邁向更加先進(jìn)和文明的時(shí)代，它給每一個(gè)國家?guī)硐Ｍ蜋C(jī)遇的同時(shí)，代，它給每一個(gè)國家?guī)硐Ｍ蜋C(jī)遇的同時(shí)，也帶來了挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。也帶來了挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。 機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與困難并存。但總的說機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與困

3、難并存。但總的說來，仍然是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，希望多于困難。我來，仍然是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，希望多于困難。我們既要對(duì)面臨任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的們既要對(duì)面臨任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的估計(jì)，更要對(duì)我國未來的發(fā)展充滿信心。估計(jì)，更要對(duì)我國未來的發(fā)展充滿信心。 作為一名作為一名 21 世紀(jì)的共青團(tuán)員，為適應(yīng)現(xiàn)代化世紀(jì)的共青團(tuán)員，為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的需要和新時(shí)代的要求，要努力樹立社會(huì)的需要和新時(shí)代的要求，要努力樹立“五五大意識(shí)大意識(shí)”，擔(dān)負(fù)，擔(dān)負(fù)“五大使命五大使命”，弘揚(yáng)，弘揚(yáng)“五種精五種精神神” . 五大意識(shí)五大意識(shí)1、 政治意識(shí)政治意識(shí) ： 講政治包括政治方向，政治立場(chǎng)，政講政治包括政治方向，政治立場(chǎng)，政

4、治觀點(diǎn)，政治紀(jì)律，政治鑒別力和政治敏治觀點(diǎn)，政治紀(jì)律，政治鑒別力和政治敏銳性。堅(jiān)持講政治，是馬克思主義的基本銳性。堅(jiān)持講政治，是馬克思主義的基本原理，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的基本原理，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的基本理論、基本路線和建設(shè)有中國特色社會(huì)主理論、基本路線和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。義偉大事業(yè)的必然要求。 中學(xué)生應(yīng)具備的政治意識(shí)是中學(xué)生應(yīng)具備的政治意識(shí)是 學(xué)習(xí)政治的意識(shí)學(xué)習(xí)政治的意識(shí) 。具體表現(xiàn)在：努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛。具體表現(xiàn)在：努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和江澤民澤東思想和鄧小平理論，深入領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表三個(gè)代表”重

5、要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)習(xí)政治重要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)習(xí)政治理論同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐、新發(fā)展結(jié)合起來理論同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐、新發(fā)展結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)政治理論同改造主觀世界結(jié)合起來，學(xué)以致用。，把學(xué)習(xí)政治理論同改造主觀世界結(jié)合起來，學(xué)以致用。 關(guān)心政治的意識(shí)關(guān)心政治的意識(shí) 。具體表現(xiàn)在：關(guān)心國家大事和祖國的。具體表現(xiàn)在：關(guān)心國家大事和祖國的命運(yùn)前途，能夠把個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活同國家的建設(shè)與發(fā)展命運(yùn)前途，能夠把個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活同國家的建設(shè)與發(fā)展緊緊聯(lián)系起來；關(guān)心武漢和國家的變化，立足武漢，放眼緊緊聯(lián)系起來；關(guān)心武漢和國家的變化，立足武漢，放眼世界；具有關(guān)心社會(huì)、服

6、務(wù)社會(huì)的意識(shí)和忠于祖國、熱愛世界；具有關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和忠于祖國、熱愛人民的思想感情。人民的思想感情。 自覺貫徹黨的路線、方針、政策的意識(shí)自覺貫徹黨的路線、方針、政策的意識(shí) 。具體表現(xiàn)在：。具體表現(xiàn)在：與黨同心同德，堅(jiān)持黨的基本路線，自覺服從服務(wù)于改革與黨同心同德，堅(jiān)持黨的基本路線，自覺服從服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，使自己的一言一行有利于改革、開、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，使自己的一言一行有利于改革、開放的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行，具有正確的政治方向。放的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行，具有正確的政治方向。 中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自己的政治觀念，而不能中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自己的政治觀念，而不能采取回避的態(tài)度。因?yàn)檎?/p>

7、不是空的偉大的采取回避的態(tài)度。因?yàn)檎尾皇强盏膫ゴ蟮氖聵I(yè)必須有科學(xué)理論和正確路線的指引，它事業(yè)必須有科學(xué)理論和正確路線的指引，它是團(tuán)結(jié)教育廣大青年的精神支柱，也是提高是團(tuán)結(jié)教育廣大青年的精神支柱，也是提高我們辨別大是大非、抵御腐朽思想侵蝕能力我們辨別大是大非、抵御腐朽思想侵蝕能力的重要基礎(chǔ)。的重要基礎(chǔ)。 21 世紀(jì)，黨和國家對(duì)年輕一代世紀(jì)，黨和國家對(duì)年輕一代的政治素質(zhì)提出了更高的要求。每個(gè)共青團(tuán)的政治素質(zhì)提出了更高的要求。每個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)堅(jiān)定愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)員應(yīng)堅(jiān)定愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義的思想，自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、愛社會(huì)主義的思想，自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和祖國

8、統(tǒng)一，以貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，以貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)和保衛(wèi)祖國為最大光榮，以損害國家利益、和保衛(wèi)祖國為最大光榮，以損害國家利益、國家尊嚴(yán)為最大恥辱，具有民族自尊心、自國家尊嚴(yán)為最大恥辱，具有民族自尊心、自信心和自豪感，為民族的振興立志成才。信心和自豪感，為民族的振興立志成才。 五大意識(shí)五大意識(shí)2、 民主意識(shí)民主意識(shí) ： 中學(xué)生應(yīng)從小培養(yǎng)做主人的思想，不斷中學(xué)生應(yīng)從小培養(yǎng)做主人的思想，不斷增強(qiáng)主體意識(shí)，發(fā)展自主能力。在集體生活增強(qiáng)主體意識(shí)，發(fā)展自主能力。在集體生活中行使自己的參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)；積中行使自己的參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)；積極參與集體活動(dòng)，跟蹤表自己的意見或批評(píng)極參與集體

9、活動(dòng)，跟蹤表自己的意見或批評(píng)建議，認(rèn)真地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任和履行義務(wù)，始終堅(jiān)建議，認(rèn)真地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任和履行義務(wù)，始終堅(jiān)持在直理面前、在法律面前人人平等的原則持在直理面前、在法律面前人人平等的原則，從黨和人民的利益出發(fā)，堅(jiān)持正確的思想，從黨和人民的利益出發(fā)，堅(jiān)持正確的思想和行為，反對(duì)和糾正錯(cuò)誤的思想和行為。和行為，反對(duì)和糾正錯(cuò)誤的思想和行為。 五大意識(shí)五大意識(shí)3、 科技意識(shí)科技意識(shí) ： 中學(xué)生必須樹立科技意識(shí)。提高科技素中學(xué)生必須樹立科技意識(shí)。提高科技素質(zhì)的主要原因是：科技革命使知識(shí)和智力成質(zhì)的主要原因是：科技革命使知識(shí)和智力成為最重要的資源，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展為最重要的資源，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力發(fā)展的基本

10、杠桿，也是人類文明發(fā)展的必然結(jié)果的基本杠桿，也是人類文明發(fā)展的必然結(jié)果。世界各國綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是科技的競(jìng)。世界各國綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是科技的競(jìng)爭(zhēng)和人才的較量。只有使未來社會(huì)的建設(shè)者爭(zhēng)和人才的較量。只有使未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，才能使勞動(dòng)者和接班人掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，才能使勞動(dòng)者素質(zhì)有一個(gè)可靠的基礎(chǔ)，青年才能素質(zhì)有一個(gè)可靠的基礎(chǔ)，青年才能 真正發(fā)揮真正發(fā)揮主力軍和生力軍的作用。主力軍和生力軍的作用。 怎樣才能確立科技意識(shí)怎樣才能確立科技意識(shí) 閱讀教材、科學(xué)家的傳記和一些科普書籍，從科學(xué)閱讀教材、科學(xué)家的傳記和一些科普書籍，從科學(xué)技術(shù)寶庫中汲取營養(yǎng)；技術(shù)寶庫中汲取營養(yǎng)； 收看廣

11、播電視節(jié)目中的科技專欄，增長科學(xué)知識(shí)，收看廣播電視節(jié)目中的科技專欄，增長科學(xué)知識(shí)，了解并把握一些科技發(fā)展的規(guī)律和作用；了解并把握一些科技發(fā)展的規(guī)律和作用； 參觀科技館和科技展覽，關(guān)注科技發(fā)明的新創(chuàng)造，參觀科技館和科技展覽，關(guān)注科技發(fā)明的新創(chuàng)造，開拓科技視野；開拓科技視野； 積極參加科技興趣小組活動(dòng)，努力培養(yǎng)科學(xué)想象、積極參加科技興趣小組活動(dòng)，努力培養(yǎng)科學(xué)想象、科學(xué)創(chuàng)造、科技實(shí)踐能力，信守科技活動(dòng)的道德；科學(xué)創(chuàng)造、科技實(shí)踐能力，信守科技活動(dòng)的道德； 踴躍參與科技競(jìng)賽，積極動(dòng)手參與科技制作和發(fā)明踴躍參與科技競(jìng)賽，積極動(dòng)手參與科技制作和發(fā)明活動(dòng)，親自體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步作用。活動(dòng)，親自體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)

12、步作用。 五大意識(shí)五大意識(shí)4、 創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新意識(shí) ： 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。青少年學(xué)生是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代達(dá)的不竭動(dòng)力。青少年學(xué)生是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新主體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高民族創(chuàng)造的創(chuàng)新主體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高民族創(chuàng)造能力，決定著民族的命運(yùn)和國家在世界競(jìng)爭(zhēng)能力，決定著民族的命運(yùn)和國家在世界競(jìng)爭(zhēng)中的地位，決定著一個(gè)人生命的價(jià)值。青少中的地位，決定著一個(gè)人生命的價(jià)值。青少年是最少保守思想、勇于創(chuàng)新的，因而有無年是最少保守思想、勇于創(chuàng)新的，因而有無限的創(chuàng)造潛能和理想化人格。所以，樹立創(chuàng)限的創(chuàng)造潛能和理想化人格。所以，樹立創(chuàng)新意識(shí)，成為現(xiàn)代社會(huì)需

13、要的創(chuàng)造型人才，新意識(shí)，成為現(xiàn)代社會(huì)需要的創(chuàng)造型人才，是每一個(gè)有作為青年的成才目標(biāo)。是每一個(gè)有作為青年的成才目標(biāo)。 中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的形成體現(xiàn)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的形成體現(xiàn) 保持旺盛的求知欲。不斷探索未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新保持旺盛的求知欲。不斷探索未知領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新知，適應(yīng)飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)的變化；知，適應(yīng)飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)的變化； 發(fā)展想象力和好奇心。經(jīng)常運(yùn)用觀察、猜測(cè)、判發(fā)展想象力和好奇心。經(jīng)常運(yùn)用觀察、猜測(cè)、判斷、驗(yàn)證等方法思考問題，用自己的頭腦來獲得斷、驗(yàn)證等方法思考問題，用自己的頭腦來獲得知識(shí)；知識(shí)； 在活動(dòng)中大膽質(zhì)疑，開展創(chuàng)造性思維，提出創(chuàng)造在活動(dòng)中大膽質(zhì)疑，開展創(chuàng)造性思維，提出創(chuàng)造性解決問題的途

14、徑和方法，具有較高的創(chuàng)造欲望性解決問題的途徑和方法，具有較高的創(chuàng)造欲望和創(chuàng)造能力。為了培養(yǎng)創(chuàng)新精神，一定要注意克和創(chuàng)造能力。為了培養(yǎng)創(chuàng)新精神，一定要注意克服膽怯感、神秘感和任意盲從、順從的惰性行為服膽怯感、神秘感和任意盲從、順從的惰性行為. 青年素有開風(fēng)氣之先的特點(diǎn)，具有開創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)的青年素有開風(fēng)氣之先的特點(diǎn)，具有開創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)的現(xiàn)實(shí)作用。在建功立業(yè)的偉大征程中，隨著創(chuàng)造型人現(xiàn)實(shí)作用。在建功立業(yè)的偉大征程中，隨著創(chuàng)造型人才的大量涌現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)踐的深入，相信青年中蘊(yùn)含的才的大量涌現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)踐的深入，相信青年中蘊(yùn)含的創(chuàng)造能力定會(huì)很好地迸發(fā)出來，變成推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的創(chuàng)造能力定會(huì)很好地迸發(fā)出來，變成推動(dòng)社會(huì)

15、前進(jìn)的力量。力量。 五大意識(shí)五大意識(shí)5、 競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí) ： 中學(xué)生成長的過程是充滿競(jìng)爭(zhēng)的。學(xué)習(xí)上的競(jìng)中學(xué)生成長的過程是充滿競(jìng)爭(zhēng)的。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)或競(jìng)賽能增強(qiáng)人的智力效能，注意力集中，感知爭(zhēng)或競(jìng)賽能增強(qiáng)人的智力效能，注意力集中，感知敏銳準(zhǔn)確，記憶狀態(tài)良好，思維敏捷靈活，學(xué)習(xí)成敏銳準(zhǔn)確，記憶狀態(tài)良好，思維敏捷靈活，學(xué)習(xí)成績顯著提高；集體之間的競(jìng)爭(zhēng)可以增強(qiáng)每個(gè)人的榮績顯著提高；集體之間的競(jìng)爭(zhēng)可以增強(qiáng)每個(gè)人的榮譽(yù)感和責(zé)任心，人人為集體爭(zhēng)光，提高了集體的凝譽(yù)感和責(zé)任心，人人為集體爭(zhēng)光，提高了集體的凝聚力和為集體奮斗的精神；升學(xué)、就業(yè)也充滿競(jìng)爭(zhēng)聚力和為集體奮斗的精神；升學(xué)、就業(yè)也充滿競(jìng)爭(zhēng)

16、，有時(shí)甚至是無情的。但升學(xué)也好，就業(yè)也好，應(yīng)，有時(shí)甚至是無情的。但升學(xué)也好，就業(yè)也好，應(yīng)該說充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這是好事。積極地面對(duì)競(jìng)該說充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這是好事。積極地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，努力拼搏進(jìn)取，充分發(fā)揮出自己最大的潛能，爭(zhēng)，努力拼搏進(jìn)取，充分發(fā)揮出自己最大的潛能，會(huì)使我們?cè)诟鱾€(gè)方面取得更大的進(jìn)步，人生過得充會(huì)使我們?cè)诟鱾€(gè)方面取得更大的進(jìn)步，人生過得充實(shí)而有意義。實(shí)而有意義。 中學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和工作離不開合作。因?yàn)橹袑W(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和工作離不開合作。因?yàn)閭€(gè)人的力量總是微小的、有限的，只有師生間、同學(xué)個(gè)人的力量總是微小的、有限的，只有師生間、同學(xué)間的合作與交流，集思廣益、取長補(bǔ)短，才能有效地間的

17、合作與交流，集思廣益、取長補(bǔ)短，才能有效地攻克難題，控制環(huán)境，取得進(jìn)步。其實(shí)人都有向群心攻克難題，控制環(huán)境，取得進(jìn)步。其實(shí)人都有向群心理和從眾傾向，總是希望得到理解、支持和幫助，集理和從眾傾向，總是希望得到理解、支持和幫助，集體生活每個(gè)人要學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)寬容和諒體生活每個(gè)人要學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)寬容和諒解，在集體中相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)，提倡交流，那么解，在集體中相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)，提倡交流，那么你們就會(huì)相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)美好的宿愿。你們就會(huì)相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)美好的宿愿。 應(yīng)該正確理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。二者相輔相成，應(yīng)該正確理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。二者相輔相成，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中有合作。競(jìng)爭(zhēng)

18、促進(jìn)了合作的加合作中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中有合作。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了合作的加強(qiáng)，合作保證了競(jìng)爭(zhēng)的勝利。在充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)強(qiáng)，合作保證了競(jìng)爭(zhēng)的勝利。在充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)代，我們要積極投入到集體的合作之中，保持旺盛精代，我們要積極投入到集體的合作之中，保持旺盛精力和學(xué)習(xí)的熱情，最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長，力和學(xué)習(xí)的熱情，最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長，在學(xué)校社會(huì)中大顯身手吧！在學(xué)校社會(huì)中大顯身手吧！堅(jiān)定信念，構(gòu)筑精神支柱堅(jiān)定信念，構(gòu)筑精神支柱 提高素質(zhì)，勇于肩負(fù)重任提高素質(zhì)，勇于肩負(fù)重任 發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng) 自立自強(qiáng)，不斷創(chuàng)新成果自立自強(qiáng)，不斷創(chuàng)新成果 艱苦奮斗，自覺服務(wù)社會(huì)艱苦奮

19、斗，自覺服務(wù)社會(huì) 五大使命五大使命 解放思想、實(shí)事求是的精神；解放思想、實(shí)事求是的精神；與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神；與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)、一往無前的精神；知難而進(jìn)、一往無前的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神；淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。 五大精神五大精神 青年是國家的未來和民族的希望。青年是國家的未來和民族的希望。一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的力量；一個(gè)有志青年，總是把

20、前進(jìn)的力量；一個(gè)有志青年，總是把國家的富強(qiáng)作為己任，積極承擔(dān)創(chuàng)造國家的富強(qiáng)作為己任，積極承擔(dān)創(chuàng)造未來的歷史使命。我們的民族就是這未來的歷史使命。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨，樣的民族，我們的黨就是這樣的黨，人們的共青團(tuán)組織就是這樣源源不斷人們的共青團(tuán)組織就是這樣源源不斷地為社會(huì)培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義地為社會(huì)培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。建設(shè)者和接班人。 同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要你們?nèi)^斗。希望你們珍惜興，需要你們?nèi)^斗。希望你們珍惜大好年華，牢記黨和人民的厚望，矢大好年華，牢記黨和人民的厚望，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，在建設(shè)有中國特志奮斗，不懈進(jìn)取，在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程中譜寫出色社會(huì)主義事業(yè)的偉大征程中譜寫出更加壯美的青春之歌！為了祖國更加更加壯美的青春之歌