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1、幼兒園大班安全工作總結(jié)總結(jié)安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、 生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重 要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作 的頭等大事。下面是由小編帶來的范文“”,歡迎閱讀。班級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、 落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工 作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全"放在心 坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作;現(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)為先,樹立安全意識在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級的實際,在 幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動。我們主要是學(xué)
2、習(xí)公 眾防災(zāi)知識及措施。這是一本社會發(fā)放到公民家中的必讀 本。因為在搞這個活動,我們班有心的家長就為我們提供 了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺風(fēng)、地震、海嘯、 洪水、水電等,里面的知識是對現(xiàn)象的解釋如什么是臺風(fēng), 臺風(fēng)來臨有那些情況,我們怎樣來躲避臺風(fēng)的災(zāi)難等等。 孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。 孩子對于學(xué)習(xí)這些知識也很有興趣,總是讓我們老師給他 們講,講了以后孩子還會回家告訴給家長相關(guān)的知識,大 家都受到了很好的教育。二、以實為本,做安全文明人在教育月中,我們重點對于交通安全進(jìn)行了宣傳。我 們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通 警察的指揮等。然后回到幼兒
3、園進(jìn)行討論活動,說說馬路 上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時要走人行道, 紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù) 欄等等,提高自我保護(hù)意識。同時,利用家長資源,收集 了一些事故的圖片,在區(qū)角活動中展示,讓幼兒說一說。 最后,在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動,班級內(nèi)設(shè) 立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌, 提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒 園內(nèi)道路的安全暢通。三、看聽結(jié)合,震撼心靈安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會釀成 大禍。為了讓幼兒明白這個道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安 全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及 其家長進(jìn)行安
4、全教育,提高防范意識。教育幼兒不玩火柴、 打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我給幼兒帶來了安全 教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識的人走,不吃陌生人給 的東西,獨自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時的安全, 廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實際生活的各個方面進(jìn)行 了介紹,孩子看了以后是受益非淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備 以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到 了 “注意安全,珍惜生命”的重要性。四、開展活動,收獲知識我們開展了一系列的安全教育活動,目的是使孩子真 正了解安全知識,知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以 后,在孩子內(nèi)心接受有多少,我們也進(jìn)行一些活動。首先 是開展"安全知識我知道”的講述活動,孩子根據(jù)自己知 道的一些知識,說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該 怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己 說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“安全知識 辯作職責(zé),不能
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