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文檔簡介
1、幼兒園中班班務(wù)方案匯總多篇合集 幼兒在社會顯得越來越重要,為做好教學(xué)工作,需要做好方案。今天在這給大家?guī)碛變簣@中班班務(wù)方案,接下來我們共同閱讀吧! (1)、嘗試創(chuàng)設(shè)英語會話環(huán)境,使英文教學(xué)生活化,學(xué)以致用。 (2)、通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認識自身和周圍的人們,認識周圍的自然和社會環(huán)境。 (3)、通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒對認識不同的文化,從小懂得各民族風(fēng)俗習(xí)慣的道理。; 具體措施: (1)、根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料; (2)、教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中; (3)、在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)
2、設(shè); a、2月24日新學(xué)期家長會; b、5月最后一周開展五大領(lǐng)域教育內(nèi)容開放日活動;(帶班教師主要負責(zé)) c、7月做英語家長開放日活動; 以上是本學(xué)期的班務(wù)方案,在實施的過程中,將對班務(wù)方案進行補充和修改。 幼兒園中班的教師為了防止工作出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象,就必須制訂好班務(wù)工作方案。本文是第一為大家的幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)方案參考范本。 新的一年開始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理能力及常規(guī)方面都比擬好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大局部孩子都喜歡音樂活動,表
3、現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的開展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作: 中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。 通過分配
4、任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒自己的床鋪、幫助老師修補圖書、玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。 平安工作壓倒一切,平安工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)钠桨步逃?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不平安隱患,及時上報及時處理,把平安工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,防止不平安事件,樹立平安意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插平安教育、加強幼兒
5、的平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不平安因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。 二月: 月重點: 制訂班級方案。 三月: 每月重點:慶?!叭恕眿D女節(jié),開展慶三八活動。 四月: 每月重點:中段家長半日活
6、動開放。 五月: 每月重點:開展班級平安周活動和幼兒生活自理比賽。 六月: 每月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。 七月: 以綱要精神為指導(dǎo),并很好地落實在一日工作中,為迎接北京市綱要下基層的檢查和迎接北京市示范園視導(dǎo),做好各項準(zhǔn)備工作。 成績: 缺乏: 具體時間:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日 總之,我們的三位教師將結(jié)合方案,和園內(nèi)重點開展各項工作,做好兩次大活動的各項準(zhǔn)備,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期用心、樂觀和無私奉獻的精神,認真對待每一天的工作,圓滿完成各項工作。 不知不覺暑假已結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期中,我們?nèi)砸责B(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的
7、學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的根底。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,用游戲充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作方案,如下: 經(jīng)過一年的小班生活、學(xué)習(xí),孩子們在各方面都有了不小的進步:每個孩子都能高快樂興地來上幼兒園;喜歡參加各類體育活動;大局部幼兒有了自我效勞的意識,動手能力也顯著增強。本學(xué)期新增加了8名幼兒,其中男孩5人,女孩3人,有7名幼兒順利融入了我們的集體,但有一名幼兒情緒波動較大,哭鬧比擬嚴重,還
8、需要教師耐心疏導(dǎo)。 本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的開展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)那么意識;結(jié)合日常生活,開展平安教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,老實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;培養(yǎng)幼兒口語的表達能力;在墻飾中有幼兒的作品,也有教師和家長一起收集的材料、照片、記錄內(nèi)容等,使幼兒、教師和家長之間積極互動,并隨著主題、季節(jié)的變化而變化、更新;加強幼兒的動手操作能力。 把平安放在首位,從細微處著手,確保幼兒健康平安。本學(xué)期我
9、園正在進行施工建設(shè),園內(nèi)環(huán)境比擬復(fù)雜,也存在著一定的平安隱患。我們教師需要高度警惕,加大力度對幼兒進行平安教育;提高責(zé)任意識,時刻關(guān)注每一名幼兒,確保孩子們在平安的范圍內(nèi)活動。本學(xué)期我們搬到了二樓,在前兩個月內(nèi),要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內(nèi)追逐玩耍,不扒欄桿,通過故事、情境表演、觀看動畫片等多種生動的形式,提高孩子們的平安意識。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍。教給幼兒一些根本的平安逃生方法和自救方法。 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?,總結(jié)上學(xué)期教師的工作,吸取經(jīng)
10、驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作方案。 本學(xué)期工作實施重點 本著對幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細心、多耐心;本著對幼兒負責(zé)任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。 (1) 將“教育公平,時機均等”進行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個幼兒的開展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學(xué)習(xí)典范”作為本學(xué)期的重點,使幼兒得到全面的開展。 (2)認真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進步。 (3)仔
11、細觀察、認真記錄、積極思考做好每月的各項文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。 (4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。 (1)環(huán)境 結(jié)合園部的精神和班級的需要,我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時也不忘班級副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保存或融合在一起,利于對幼兒已學(xué)知識的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個主題都有結(jié)合教學(xué)活動讓家長參與進來的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動,同時積極鼓勵每一位家長都
12、注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動,幫助家長增強教育的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變局部家長的教育觀念。 (2)教學(xué) 老師在努力吃透教材,課前認真準(zhǔn)備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認真反思的前提下,積累教學(xué)經(jīng)驗,讓班級幼兒得到全面的開展。 (3)游戲 中二班的角色游戲為“荷藕之鄉(xiāng)”,這一游戲幼兒玩了一個月的時間,他們對此游戲有了初淺的認識與了解,根本玩法已經(jīng)初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對這一游戲特別感興趣,所以這學(xué)期游戲活動的開展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中
13、獲得社會經(jīng)驗。 (4)日常工作 在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時間,將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識也能使班級的常規(guī)問題得到了更進一步的完善。 加強班級常規(guī)工作的開展,定期組織班級老師進行討論,將班級中出現(xiàn)的 常規(guī)拿出來進行研究,制定出解決方案,使班級常規(guī)進一步完善。 平安工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境工作,老師首先就要把班級中存在平安隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決勵志網(wǎng)。老師要將平安問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并進行必要的教育,這樣每天的進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級的平安工作一定會得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護自己,有較強的平安意識,讓幼兒懂得保護自己、保護自己,這一點我們將作為平安工作中的重點工作進行。 相信經(jīng)過這學(xué)期與家長的相處,我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個很好的溝通與了解,本學(xué)期我班的家長工作重點在于以下幾點:第一,每件事還是要從家長的角度去考慮問題,把班級的事情做細、做實;第二,充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊
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