2021幼兒園安全窗風(fēng)景教案大全

1、幼兒園安全窗風(fēng)景教案大全】窗外是長春版小學(xué)語文教材第五卷第四主題單元的一篇課文。這篇文章是一篇優(yōu)美的抒情散文。作者通過回憶窗外四季的美景來表達他對簡單美麗的鄉(xiāng)村和自然的熱愛。全文采用總-分-總的結(jié)構(gòu)，自始至終互相照顧，突出對農(nóng)村的熱愛。本文按照“春夏秋冬”的順序描述了窗外四季的特點。細致有序的觀察，準確生動的描寫，細膩真摯的感情是本文的表達技巧。以下是為大家準備的一些內(nèi)容，希望大家能幫助我。幼兒園窗外安全風(fēng)景教案樣書一教學(xué)目標：1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、構(gòu)思、建模和用色繪畫的綜合能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的美感能力或豐富的自然美想象力。窗外的風(fēng)景教學(xué)重點和難點：引導(dǎo)學(xué)生寫生窗外風(fēng)景，引導(dǎo)風(fēng)景寫生的要素。

2、教具準備：視頻，圖片，兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。窗外的風(fēng)景教學(xué)過程：1.播放視頻中的窗外風(fēng)景，引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞，導(dǎo)入本科目的窗外風(fēng)景。第二，學(xué)生回憶窗外的風(fēng)景，分組交流。窗外的風(fēng)景1.你家外面的風(fēng)景美嗎？有什么特點？2.有時候靠在窗戶上往外看，你會怎么想？第三，欣賞孩子優(yōu)秀的美術(shù)作品，學(xué)習(xí)他人繪畫的優(yōu)點；1、看內(nèi)容。2.畫面構(gòu)圖。3.畫面的藝術(shù)效果如何(用什么表現(xiàn)手法)第四，組織學(xué)生觀察窗外風(fēng)景，引導(dǎo)寫生元素；1.觀察和框架：進行權(quán)衡，避免覆蓋一切。2.演示素描的要點，強調(diào)構(gòu)圖的安排。3.對畫面進行深度描繪和處理。(簡要說明)動詞（verb的縮寫）學(xué)習(xí)要求：1.畫窗外的風(fēng)景。2.也可以根據(jù)自己的想象畫

3、出窗外的各種風(fēng)景。六、分組寫生，并給予實踐指導(dǎo)。七、展示作業(yè)，指導(dǎo)觀察交流評價。八、拓展：放學(xué)后，感興趣的同學(xué)可以做可以用紙打開的窗戶。幼兒園安全窗外風(fēng)景教案范文第二冊課時：1課時類別類型：建模性能教學(xué)目標：1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、構(gòu)思、建模和用色繪畫的綜合能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的美感能力或豐富的自然美想象力。教學(xué)重點和難點：引導(dǎo)學(xué)生做窗外風(fēng)景。教具：手工工具、彩紙等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：第二，傳授新的經(jīng)驗：1.學(xué)生欣賞并介紹這門學(xué)科。2.學(xué)生回憶窗外的風(fēng)景，分組交流。3.你家外面的風(fēng)景美嗎？有什么特點？4.有時候靠在窗戶上往外看，你會怎么想？5.欣賞孩子優(yōu)秀的美術(shù)作品，學(xué)習(xí)他人繪畫的優(yōu)點：(

4、1)看內(nèi)容。(2)畫面構(gòu)圖。(3)畫面的藝術(shù)效果如何(用什么表現(xiàn)手法)6.作業(yè)：這門課用紙做可以打開的窗戶第三，學(xué)生作業(yè)，老師指導(dǎo)四、總結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè)幼兒園安全窗外風(fēng)景教案范文大全三教學(xué)目標：1.真正感受四季變化之美，憧憬淳樸的田園生活，思考大自然的現(xiàn)狀和未來。2.注意具體的文字，感受北方鄉(xiāng)村的美景。3.動情地讀課文，背誦喜歡的段落，了解窗外美景的特點。教學(xué)重點和難點：1.注意具體的詞語，邊讀邊想象，感受北方農(nóng)村的美景。2.動情地讀課文，以示對自然的熱愛。教學(xué)方法：采用情景教學(xué)法和語言描述法。學(xué)習(xí)方法：引導(dǎo)學(xué)生采用閱讀理解和合作探究的學(xué)習(xí)方法。首先，引進新球場3.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得窗外

5、的風(fēng)景怎么樣？你能用書中的一個詞來概括它嗎？什么是簡單而美好？這節(jié)課，讓我們透過作者的窗戶，欣賞簡單而美麗的鄉(xiāng)村季節(jié)。二、閱讀課文，閱讀理解1.說出學(xué)生要讀的描述四季美景的段落，想想你最喜歡哪個季節(jié)。2.讀一讀自己喜歡的季節(jié)，想想其中的美好，畫出美好的單詞和句子，以后和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。3、學(xué)生匯報時，老師適時點撥：春天把握住“穿，似絲細雨，擦，吹，唱”這幾個字，就能明白這幾個字的準確和恰當，這是一種擬人化的比喻和生動的表達。想象一下春天會有什么美麗的畫面。春天對你有什么感覺？你能讀懂春天的活力嗎？在熟悉閱讀的基礎(chǔ)上引導(dǎo)背誦積累。夏天想象一下“河水映夕陽”。把握“自由飛翔”體驗夏天的快樂，通過

6、“微風(fēng)、青蛙歌唱、眨眼、捉迷藏”體驗夏夜的美麗與寧靜。指導(dǎo)朗讀。秋天通過“金色無邊”感受稻田豐收景象，體會農(nóng)民的幸福心情。指導(dǎo)學(xué)生閱讀收獲的喜悅。冬天想象一下雞的樣子，通過“渾身發(fā)黃，滾滾可愛”來感受冬天的生活情趣。這一段結(jié)尾用了哪些標點符號？你知道省略了什么嗎？能否充分發(fā)揮想象力，幫助作者完成？三、情感寫作1.農(nóng)村一年四季充滿自然氣息?？上В@種單純美好的風(fēng)景是很久以前的事了。讀第六段。2.如果你是作者，當你看到窗外古樸的鄉(xiāng)村變成一座高樓林立的城市，你會有什么感受？指南讀出作者對鄉(xiāng)村的懷念和對自然的熱愛。3.“很久以前”這個詞讓你想起了以前的那個詞。哪一句和前一句有關(guān)？什么樣的文筆？把開頭和

7、結(jié)尾連起來看?？偨Y(jié)：這篇文章的結(jié)構(gòu)很有特色?？偸菍懺陂_頭和結(jié)尾，中間寫著四季。老師在黑板上寫著“永遠分永遠”，你可以在以后的練習(xí)中嘗試運用。第四，拓展訓(xùn)練作者窗外的風(fēng)景是如此美麗，學(xué)生之家外面的風(fēng)景被認為更加迷人和多彩。你想寫你最喜歡的季節(jié)嗎？動詞（verb的縮寫）總結(jié)同學(xué)們，窗外的風(fēng)景是不斷變化的，但愛美向往美的心是永遠不會變的。簡單清新是一種美，現(xiàn)代時尚也是一種美。只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，美就會無處不在！不及物動詞板書設(shè)計：窗外美麗的風(fēng)景春天-活力夏日快樂與懷念鄉(xiāng)村窗外(分)一年四季秋收熱愛自然冬季生活很有趣(合計)簡單美觀幼兒園安全窗風(fēng)景教案范文相關(guān)文章；1.幼兒園兒童安全教育范文全集2.幼兒園安全教育，別碰我的范文3.安全教案nap安全范