新人教(PEP)版三年級英語下冊《Unit2MyfamilyC》教案_8_第1頁
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文檔簡介

1、人教版PEP小學英語三年級下冊Unit 2 My family （ C story time 教案設計）授課類型：英語故事分享課一教學目標：（1）知識與技能：1. 復習本單元所學的家庭成員單詞及句型。2. 了解 Story time 的故事內容，能夠聽懂、會說，分角色表演故事。（ 2） 過程與方法： 借助圖片和實際情況幫助學生鞏固家庭成員單詞。（ 3）情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生尊老愛幼、團結互助的好品質。二教學重點難點：重點：掌握單詞：woma、n mother 、 beautiful 、 actress ，了解 Storytime 故事內容。難點：正確理解故事的含義，能夠分角色表演小故事。三

2、教學準備：單詞卡，多媒體課件，人物頭飾，小獎品。四教學課時： 1 課時五教學流程：（ 1） 熱身、復習 Warm-up/Revision （ Read the chant ）The man is the father tall tall tall .The woman is the mother not so tall .That s the son ,small small small .They are a family ,one and all .（ 2）新課展示（ Presentation ）1. Free talk: 用卡通人物圖圖及他家人的照片，進行會話交流引出本故事相關詞匯：“w

3、oma”“nmother ”。再通過課件展示著名女演員Angela baby 的圖片， 引出單詞 “actress ”（女演員） 。再用 “beautiful來描述女演員的外貌。 最后逐一教讀單詞， 讓學生掌握本節(jié)故事課的重點詞匯。2. 教師出示故事的圖片，播放動畫，讓學生整體感知故事內容。3. 教師逐句教讀故事里的句子并翻譯其內容，讓學生找出故事里的四個生詞并解決故事中的難點詞句。4. 讓學生聽音、模仿、學說故事。5. 待學生掌握后把班上同學分成兩個大組進行比賽， 要求： 聲音響亮，吐字清晰，表情生動，最后對于表現(xiàn)優(yōu)異的組進行頒獎。6. 讓學生上臺分角色表演故事。（ 3）作業(yè)布置（Homework） :1. 抄寫本課 4 個單詞。2. 用英語把這個故事說給家人、同學聽聽。六板書設計： My familyPart C （story time ）New words : woma

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