滬教版一年級(jí)語文上學(xué)期期末過關(guān)考試題

1、滬教版一年級(jí)語文上學(xué)期期末過關(guān)考試題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。ér zi dà rén n ér ki ku k shì dng x l tou sì tin 二、 比一比，再組詞亮（_） 呀（_） 嗎（_） 魚（_）采（_） 呢（_） 媽（_） 單（_）無（_） 把（_） 金（_） 首（_）沒（_） 吧（_） 會(huì)（_） 直（_）三、 讀一讀，連一連。wú shng 有色 zuò yè 遠(yuǎn)近yusè 無聲 yun j&

2、#236;n 多少snlín 書包 cóng zhòng 作業(yè)sh bo 森林 du sho 從眾四、 按要求填空。1（長）的筆順是_，共畫_，第三畫是_。2（比）共_畫，最后一畫是_。3（是）是_結(jié)構(gòu)的字，（你）是_結(jié)構(gòu)的字，“你”可以組詞為_、_。4（女）的筆順是_，第二畫是_，帶女字旁的字有_、_。五、 選字或詞填空。在 再1.我們（_）學(xué)校里學(xué)習(xí)。2.我總是先做語文作業(yè)，（_）做數(shù)學(xué)作業(yè)。那 哪3.這里是我的家，你的家在（_）兒呢？4.狼來到小溪邊，看見小羊在（_）兒喝水?？?喝5.青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒，（_）了就（_）點(diǎn)山泉水。青青的 清清的6.小

3、河的水（_），能看見水底的小魚兒。7.春天來了，到處都是綠綠的，（_）。長長 常常8.在家里，我（_）幫助媽媽做家務(wù)。9.媽媽年輕時(shí)，有一對(duì)（_）的辮子。六、 在正確的答案后面畫“”，錯(cuò)的打“×”。1“子”一共有三畫。 （_）2“大”字相反的意思是小。 （_）3秋天里大雁是往北方飛。 （_）七、 照樣子，寫一寫。（1）例：一束 一束束 一片_例：看看 看一看 走走_(dá)例：紅火 紅紅火火 開心_（2）例：雨點(diǎn)從云彩里飄落下來。_從_。（3）例：那地方的水，真的有那么多種顏色嗎？那地方的_，真的那么_嗎？八、 閱讀拓展。植物傳播種子的方法很多。除了靠人的采摘傳播以外，有的樹木是靠風(fēng)力傳播種

4、子，可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有的靠水來傳播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處。有的靠小鳥或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨著糞便排出來傳到四面八方，如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。松子是靠松鼠儲(chǔ)存過冬糧食時(shí)帶走的。1填空?！坝械目克畞韨鞑?，像椰子成熟以后，椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處。”這句話是短文的第_句。椰子樹的果子叫_。植物傳播種子除了靠人采摘傳播外，有的靠_，有的靠_，還有的靠_ 。2讀文，判斷句子。(錯(cuò)的打“×”，對(duì)的打“”)植物傳播種子的方法很多。()椰子樹生長在海邊。()石榴、櫻桃都是靠小鳥或其他動(dòng)物傳播種子的。()“松子”是一種動(dòng)物。()小鳥很愛

5、吃植物的種子。()讀了短文，我知道了植物傳播種子的方法各不相同。()九、 看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）寫清楚圖上畫了幾個(gè)小朋友，他們都在做什么，他們是怎么做的。_答案1、兒子 大人 女兒 開口 可是 東西 里頭 四天2、明亮 好呀 好嗎 小魚 采花 在呢 媽媽 單位 無人 把握 金魚 首個(gè) 沒有 好吧 會(huì)用 直接 3、4、 4 4 上下 左右 你們 你好 好 她 5、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 長長 6、 ×7、一片片 走一走 開開心心 雪花 高空中飄灑下來 花朵 千姿百態(tài)8、1 3 椰子 風(fēng)力傳播 水來傳播 小鳥或其他動(dòng)物傳播 2× 9、范文：放學(xué)了，小紅、小明、小剛和小強(qiáng)四個(gè)人在掃地，小明在擦黑板，小紅、小剛