護理美學試題(A)

1、護理美學試題 a一、名詞解釋每題2 分，共 12 分1、護理環(huán)境2、慎獨3、美的內(nèi)容4、心靈美5、社區(qū)護理6、社會角色二、填空題每空0.5，共 14 分1、護理職業(yè)形象美的形成，主要經(jīng)歷的三個主要時期是 、 和 。2、護患關系美是指護患雙方 、 、 的一種相互理解、相互合作的聯(lián)系交往，這種交往能給護患雙方一種愉快、歡樂、親密的情感體驗。3、在基礎護理中，對病人進行生活護理尤其重要，通過對病人進行生活護理，到達保持 ， ， 的目的，從而 。4、先秦時期美學思想突出的代表是 5、鮑姆嘉通在年，正式出版審美學我國譯為6、 年，南丁格爾在醫(yī)院內(nèi)創(chuàng)建了世界上第一所正規(guī)的護士學校7、形式美的概念及特征包括

2、 8、科研是對未知領域的和對現(xiàn)有知識的 。9、護理程序是一種科學確實認問題和解決問題的 ，它為護理人員提供了一個符合邏輯、 的工作程序的框架。10、在殘疾人中，約60%具有并需要康復醫(yī)療的幫助以 。三、選擇題每題1 分，共 25 分一多項選擇題1、 合理的營養(yǎng)有助于a、精神愉快b、體力恢復c、疾病康復d、人體美的保持e、肥胖2、 臨床護理審美的意義有a、臨床護理直接維護形體美b、臨床護理保持機體的功能美c、臨床護理能消除一些情緒反應d、護理職業(yè)形象美對暗示性強的病人才有感染作用e、臨床護理要對病人心理進行修復3、 運用美學原理，為病人創(chuàng)造的護理環(huán)境應是a、整潔b、美觀c、溫暖d、安靜e、舒適4

3、、 病室內(nèi)適宜的溫度、相對濕度是a、1822b、1820c、2224d、 50%60% e、60%70% 5、 護理審美的目的在于提高人類的a、功能協(xié)調(diào)b、生命質(zhì)量c、想象力d、構成意識e、身心完美6、 護理自然美的創(chuàng)造主要是指a、護理人員心靈美b、護理人員自身的美化c、周圍環(huán)境的美化d、護患之間的和諧e、護技之間的和諧7、 護理職業(yè)形象美的基本內(nèi)容十分豐富，歸納起來主要有a、人體美b、儀表美c、心靈美d、情操美e 語言美8、美學的研究對象和范圍歸納為三種觀點a、美的規(guī)律的學問b、藝術哲學c、心理學d、美感e、美和藝術的科學9、美學與倫理學的關系a、倫理學研究人們之間的道德關系b、倫理學幫助人

4、們明辨善和惡c、倫理學著重于人的外在形象研究d、美的對象是善的e、美學研究人的本質(zhì)力量的感性顯現(xiàn)10、馬克思的美學思想包括a、勞動創(chuàng)造了人類、社會、歷史b、美召喚人類創(chuàng)造歷史、改變命運c、美是主觀的，無利害的快感d、審美判斷沒有目的又有合乎目的性e、審美判斷不借助要領而且具有普遍性11、社會美的特征包括a、側(cè)重于內(nèi)容b、階級性c、時代性d、典型性e、象征性12、護理心理學研究的對象正確的選項是a、病人b、護士c、社會組織d、護理管理者e、社會人群13、護理管理學研究的范圍不包括a、護理教育b、護理實踐c、護理科研d、護理情境e、護理道德14、護理管理可分為：a、護理行政管理b、護理業(yè)務管理c、

5、護理教育管理d、護理臨床管理e、學校管理15、護理評價系統(tǒng)包括：a、組織管理評價b、護理程序評價c、護理效果評價d、病房管理評價e、護理活動評價16、傷殘者心理壓力反應有哪幾個階段：a、震驚階段b、否認階段c、抑郁反應階段d、對抗自立階段e、承認和適應階段17、在社區(qū)護理過程中，影響社區(qū)人際吸引的因素有：a、儀表性吸引b、接近性吸引c、獎勵性吸引d、相以性吸引e、信息性吸引18、我國農(nóng)村主要的保健系統(tǒng)三級網(wǎng)是：a、縣醫(yī)院b、鄉(xiāng)衛(wèi)生院c、村衛(wèi)生室d、個體診所e、縣防疫站二單項選擇題1、收集資料時，資料的主要來源是：a、病人b、病人家屬c、醫(yī)生d、病人的醫(yī)療文件2、對手術的恐懼屬于：a、生理需要b

6、、安全需要c、愛與歸屬的需要d、自尊的需要3、社區(qū)護理的目標是：a、治療疾病b、維護社區(qū)人群健康c、開展診療技術d、進行預防接種4、對于社區(qū)中的患病者要側(cè)重于：a、家庭護理指導與定期隨訪相結合b、健康教育c、病情觀察d、老年常見病的宣教5、臨床護士專家是由英國國民保健服務委員會哪一年首創(chuàng)的：a、1980 年b、1981 年c、1982 年d、1983 年6、在護患關系的模式中雙方相互作用，建立在護士主動、病人有一定主動權的基礎上這是：a、 “主動 -被動”模式b、 “指導 -合作”模式c、 “共同參與”模式d、 “主動參與”模式7、管理的基本原理不正確的選項是：a、系統(tǒng)原理b、動態(tài)原理c、效益

7、原理d、能級原理四、簡答題共25 分1、 影響體形美的因素有哪些？4 分2、 如何培養(yǎng)美的感知能力？3 分3、 什么是護理人員主體感性美？2 分4、 為何稱鮑姆嘉通為美學之父？3 分5、 簡述南丁格爾塑造的護理職業(yè)形象？5 分6、 護理審美評價有何意義？3 分7、 社區(qū)護理的目標和特點是什么？5 分五、論述題共24 分1、 論述護理人員的語言美？8 分2、 表達心靈美與行為美的關系？5 分3、 整體護理的開展，顯現(xiàn)了護理美學的哪些作用3 分4、 護士角色應具備哪些素質(zhì)？8 分試題 a 參考答案一、名詞解釋1、護理環(huán)境是護理人員為病人提供的能滿足病人需要，有利于病人治療、修養(yǎng)和康復的環(huán)境。2、慎

8、獨是指一個人在獨處的時候，仍能堅持道德信念，按照道德規(guī)則行事。3、美的內(nèi)容是指顯現(xiàn)在感性形式中人的本質(zhì)力量。4、心靈美是指人精神世界的美，人的內(nèi)在美，通過行為來表達。5、社區(qū)護理： 是結合公共衛(wèi)生學與護理學的理論，應用于促進和維護人類健康的護理活動。6、社會角色：是指與人們的某種社會地位身分相一致的、一整套權利義務的標準與行為模式。二、填空題1、護理行為的產(chǎn)生、南丁格爾時代、當代護理專業(yè)學科體系的基本確立2、關系融洽、感情真摯、行為和諧3、病人軀體整潔、維護病人自尊、滿足病人基本需要、維護人體美4、儒家、墨家、道家、法家5、1750、美學6、1860、英國圣托馬斯7、相對獨立性、抽象性、時代性

9、、普遍性8、探索、應用9、工作方法、科學解決問題10、康復的潛力、改善功能三、選擇題一多項選擇題1、cd 2、abe 3、abde 4、bd 5、abe 6、bc 7、bce 8、a|be 9、abde 10、ab 11、abc 12、ab 13、abc 14 、abc 15 、abc 16 、abcde 17 、abcd 18、abc 二單項選擇題1、a 2、b 3、b 4、a 5、 d 6、b 7、d 四、簡答題1、影響形體美的因素是遺傳因素心理因素年齡因素疾病因素2、訓練對美的感受能力提高護理美的認識能力培養(yǎng)護理美的情緒體驗3、護理人員主體感性美是護理職業(yè)情操美、護理服務美、它包括醫(yī)務人

10、員的行為美、心靈美、語言美，是護理工作者在護理工作實踐過程中，呈現(xiàn)出的具有職業(yè)特點的感性美。4、鮑姆嘉通認為，人類的心理活動包括知、意、情三個方面，應有三門相應學科加以研究。研究“知”的有邏輯學，研究“意”的有倫理學，沒有研究“情”的學科。所以他主張設立一門研究情的新學科即美學。從此，美學這一名稱才逐漸被學術界所公認，美學才正式成為一門獨立的學科。為此，鮑姆嘉通被后人稱為“美學之父”。5、 1護士應是品格高尚的人2護士應是滿足病人需要的人 3護士應屬于專門學科的人4護士應是人類健康的使者 5護士應是具備心理學知識的人6、護理審美評價在護理學科確實立與發(fā)展過程中意義重大。將美學的基本理論及研究成

11、果應用于護理學科體系，使一般的護理技術上升為藝術，這是適應護理學科發(fā)展的內(nèi)在需要的結果， 從而拓寬和提升了護理學的研究領域。通過進行護理審美評價，提高廣闊護理人員的認知水平和審美能力，有助于護理美學確實立、補充及完善。7、 目標：維護社區(qū)人群健康。特點： 1、綜合性護理。2、連續(xù)性護理。3、協(xié)調(diào)性護理。4、可及性服務。5、個性化、人格化護理。五、論述題1、應從以下幾個方面進行論述護士對病人的稱呼美護理語言的文明禮貌美護理語言的語氣語調(diào)美護理語言的內(nèi)容美2、心靈美包括思想品格、情感操守、精神意志、智慧才能的美。心靈美決定人的美，影響支配著外在美。 心靈美是行為美的基礎，行為美是心靈美的表達。心靈美要求人正直、無私老實、愛國，并表現(xiàn)于言行；行為美要求互助、禮讓、尊老愛幼、同情病殘、舉止儀表端莊大方、自然豁達、不卑不亢。3、 1強調(diào)人是統(tǒng)一的整體，即多樣統(tǒng)一整體美 2強調(diào)機體與環(huán)境的統(tǒng)一，即協(xié)調(diào)美 3對病人實施整體護理，即辨證美4、護士角色應具備的素質(zhì)：護士應具有高度的社