備戰(zhàn)2020中考物理重點知識強化訓練試卷及答案——專題四十二：浮力

1、備戰(zhàn)2020中考物理重點知識強化訓練一一專題四十二：浮力 考點一：浮力1將掛在彈簧秤下的物體放入酒精中，彈簧秤的示數(shù)等于（）.A .物體受到的重力B .物體受到的重力減去它受到的浮力C.物體受到的浮力D .物體受到的浮力減去它受到的重力2. 將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，它所受到的A .向上、向下壓力差相等，浮力相等B.向上、向下壓力差不等，浮力不等C.向上、向下壓力差相等，浮力不等D .向上、向下壓力差不等，浮力相等3. 如圖所示，在細桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓動細桿，竹蜻蜓就能騰空而起.關于它的運動和受力，下列說法正確的是A .竹蜻蜓上升的是由于受到的

2、空氣浮力的作用B.上升過程中葉片會越轉越慢C.在上升過程中，竹蜻蜓的運動狀態(tài)保持不變D .上升到最高點時，受到的力是平衡力4. 某同學在實驗室里“探究影響浮力大小的因素”的實驗，如圖是其中的一次實驗情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學這次操作的目的是A .探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關系B .說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關C.探究物體所受浮力大小與液體密度的關系D .驗證阿基米德原理F浮=G排5. 探究影響浮力大小的因素時，小紅做了如圖所示的實驗，根據(jù)她的實驗數(shù)據(jù)判斷下列說法中正確的是（）-i-bII-IJ-;'-M*Jl2A 比較圖甲和乙可知，物體受到的浮力大小與排開

3、液體的體積有關B. 比較圖乙和丁可知，物體受到的浮力大小與液體的密度有關C. 比較圖乙和丙可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度有關D .比較圖甲和乙可知，物體受到的浮力大小與物體的體積有關6. 如圖所示，甲物體重5N ,漂浮在水面上，畫出甲物體所受浮力的示意圖和容器對水平地面壓力1. 水平桌面上的大燒杯內裝有水，輕輕放入一個小球后，從燒杯中溢出200g的水，則下列判斷中正確的是（）A .小球所受浮力可能等于1.96 NB.小球的體積可能小于200cm3C.小球的體積一定等于200cm3D .水對燒杯底的壓強一定增大2.在一個盛水的容器中放入一個鐵塊。則鐵塊受到的浮力 F與容器中溢出的水的重

4、力G排的關系是A. F>G排 B. F=G排C. F<G排D .無法確定3. 關于浮力下列說法中正確的是（）A .浮力就是浸在液體中的物體受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B. 浸在氣體中的物體受到氣體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開氣體受到的重力C. 水中的圓柱形橋墩同樣受水的浮力D .浸在液體中的物體受到液體對其上、下表面壓力的作用，同時受到液體對它的浮力作用.課4. 同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細觀察了老師所做的演示實驗（如圖甲所示）后復習時.物理興趣小組的同學們，經過反復的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為

5、兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入 紅色的水，F(xiàn)是升降平臺（搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降） ，G為鐵架臺.甲乙（1）實驗中同學們逐漸調高平臺 F,使重物浸入永中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù) （增大/不變/減?。?；彈簧測力計B的示數(shù) （增大/不變/減?。?比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量FA'和彈簧測力計B的示數(shù)變化量FB/ ,它們的大小關系是 FA' （ / =/ ） FB'.（2）通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題？（請寫出兩條）

6、.（3）對比圖甲、圖乙的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出兩條）考點三：物體的浮沉條件1. 沿圓形軌道繞地球運行的飛船處于完全失重狀態(tài)，下列實驗可以在飛船內完成的是（）A .用水銀氣壓計測飛船內的氣壓B.用天平測物體的質量C.用彈簧測力計測拉力D .用密度計測液體的密度2. 將同一木塊分別放入三種液體中，如圖所示，三種液體分別為水銀、酒精、水，則木塊在三種液體中受到的浮力大小關系和液體種類的判斷正確的是（）A . F甲=F乙=F丙乙為水銀B. F甲=F乙=F丙 甲為酒精C. F甲F乙F丙丙為水 D . F甲F乙F丙無法判斷3. 將5N的重物輕輕放入滿杯水中， 靜止時，溢出的

7、水重3N ,那么物體在水中靜止時的狀態(tài)是（）A .漂浮B.懸浮C.沉底D.無法確定4為了延長水果的存放時間，果農先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中，再用保鮮紙包住就能存放 比較長的時間.若將同一個蘋果先后放入甲乙兩個容器的保鮮液中靜止后蘋果的浮沉情況如圖所示, 則甲乙兩容器中保鮮液的密度大小比較正確的是（ ）A .甲中液體密度大于乙中液體密度B .乙中液體密度等于蘋果的密度C.甲中蘋果所受浮力大于乙中蘋果所受浮力D .乙中蘋果所受浮力等于蘋果的重力考點四：浮力的計算1. 一鐵球在空氣中稱時， 重力為4. 41N,浸沒在水中稱時，彈簧秤的讀數(shù)為 3. 43N,則（A .球所受的浮力是 3. 43N

8、B.球所受的浮力是 O. 98NC.此球必是實心的D .此球必是空心的2. 如圖所示，有兩個小球 M和N ,密度分別為 M和N ,圖甲中，細線的一端固定在杯底，另 一端拴住小球 M使其浸沒在水中靜止；圖乙中，細線的一端固定在杯底.另一端拴住小球N使其浸沒在油中靜止.小球 M所受重力為GM ,體積為VM ;小球N所受重力為GN ,體積為VN ,小球M和N所受細線的拉力大小相等，所受浮力分別為FM和Fn .已知水的密度為水，油的密度為油，且水 油 N M ,則下列判斷中正確的是B. VMVNA . GM GNFND. FM FN3. 一個密度為 I、半徑為R、高為L的圓柱體和密度為2、半徑為r、高

9、為I的圓柱體如圖疊成“T”型靜止在裝有密度為、深度為h的液體的平底槽中，圓柱體之間和“T”型物體與容器底部之間均緊密結合，求“ T”型物體對容器底部的壓強（圓柱體密度均大于液體密度）4“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如下圖所示已知玻璃杯的質量為 200g,底面積為30cm2 ，高度為15cm.(p 水=1 × 103kgm3, g 取 1ONkg )求：(1) 將杯子開口向上豎直放入水中時(注：水未進入杯內)，杯子受到的浮力(2) 此時杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)(3) 此浮力秤的最大稱量(即

10、量程)5一個質量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10Nkg .求:(1) 物塊受到的重力.(2) 物塊對地面的壓強.(3) 物塊在水中靜止時受到的浮力.備戰(zhàn)2020中考物理重點知識強化訓練一一專題四十二：浮力參考答案考點一：浮力1. 將掛在彈簧秤下的物體放入酒精中，彈簧秤的示數(shù)等于().A .物體受到的重力B .物體受到的重力減去它受到的浮力C.物體受到的浮力【答案】BD .物體受到的浮力減去它受到的重力2. 將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，它所受到的A. 向上、向下壓力差相等，浮力相等B. 向上、向下壓力差不等，浮力不等C. 向上、向下壓力差相

11、等，浮力不等D.向上、向下壓力差不等，浮力相等【答案】A3. 如圖所示，在細桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓動細桿，竹蜻蜓就能騰空而 起.關于它的運動和受力，下列說法正確的是A 竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力的作用B.上升過程中葉片會越轉越慢C.在上升過程中，竹蜻蜓的運動狀態(tài)保持不變D 上升到最高點時，受到的力是平衡力【答案】B4某同學在實驗室里“探究影響浮力大小的因素”的實驗，如圖是其中的一次實驗情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學這次操作的目的是A 探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關系B 說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關C.探究物體所受浮力大小與液體密度的關系D

12、驗證阿基米德原理 F浮=G排【答案】C5探究影響浮力大小的因素時，小紅做了如圖所示的實驗，根據(jù)她的實驗數(shù)據(jù)判斷下列說法中正確的是（E 1- 1 4 S- lr. |,| C rl A-1 tslt:匸一；函F1F二一-一呂L 囂" E7?7?JlQ 5Ft 31*丿-I.5f山 X 至 =M N 1-:二 *la-l-lr liJI4I.r- - - -2 - + JA 比較圖甲和乙可知，物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關B. 比較圖乙和丁可知，物體受到的浮力大小與液體的密度有關C. 比較圖乙和丙可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度有關D 比較圖甲和乙可知，物體受到的浮力大小

13、與物體的體積有關【答案】AB6如圖所示，甲物體重 5N ,漂浮在水面上，畫出甲物體所受浮力的示意圖和容器對水平地面壓力 的示意圖.【答案】考點二：阿基米德原理200g的水，則下列判斷中1. 水平桌面上的大燒杯內裝有水，輕輕放入一個小球后，從燒杯中溢出正確的是（）A .小球所受浮力可能等于1.96 NC.小球的體積一定等于 200cm3【答案】A2.在一個盛水的容器中放入一個鐵塊。B.小球的體積可能小于 200cm3D .水對燒杯底的壓強一定增大則鐵塊受到的浮力 F與容器中溢出的水的重力G排的關系是（）A. F>G排B. F=G排 C. F<G排D .無法確定【答案】A3.關于浮力下

14、列說法中正確的是（）A .浮力就是浸在液體中的物體受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B. 浸在氣體中的物體受到氣體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開氣體受到的重力C. 水中的圓柱形橋墩同樣受水的浮力D .浸在液體中的物體受到液體對其上、下表面壓力的作用，同時受到液體對它的浮力作用【答案】B課4同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細觀察了老師所做的演示實驗（如圖甲所示）后復習時物理興趣小組的同學們，經過反復的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以

15、及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是升降平臺（搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降） ，G為鐵架臺.甲乙（1）實驗中同學們逐漸調高平臺 F,使重物浸入永中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù) （增大/不變/減?。?；彈簧測力計B的示數(shù) （增大/不變/減?。?比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量FA'和彈簧測力計B的示數(shù)變化量FB/ ,它們的大小關系是 FA' （> / =/< ） FB'.（2）通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題？（請寫出兩條） .（3）對比圖甲、圖乙的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出兩條）

16、 .【答案】減小 增大 = 彈簧測力計使用前要調零 待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 溢水杯中加紅色水，增加可見度 能同時顯示出物體所受的浮力大小和物體排開液體的重力大小 考點三：物體的浮沉條件1. 沿圓形軌道繞地球運行的飛船處于完全失重狀態(tài)，下列實驗可以在飛船內完成的是（）A 用水銀氣壓計測飛船內的氣壓B 用天平測物體的質量C.用彈簧測力計測拉力D 用密度計測液體的密度【答案】C2. 將同一木塊分別放入三種液體中，如圖所示，三種液體分別為水銀、酒精、水，則木塊在三種液體中受到的浮力大小關系和液體種類的判斷正確的是（）OM"M乙A. F甲=F乙=F丙乙為水銀C. F甲 F 乙 F丙丙為水

17、 D .【答案】BB. F甲=F乙=F丙甲為酒精F甲 F乙F丙無法判斷3.將5N的重物輕輕放入滿杯水中,靜止時，溢出的水重3N，那么物體在水中靜止時的狀態(tài)是A .漂浮B.懸浮C.沉底D.無法確定【答案】CC.甲中蘋果所受浮力大于乙中蘋果所受浮力4為了延長水果的存放時間，果農先將水果浸沒到自己配制的保鮮液中，再用保鮮紙包住就能存放 比較長的時間.若將同一個蘋果先后放入甲乙兩個容器的保鮮液中靜止后蘋果的浮沉情況如圖所示, 則甲乙兩容器中保鮮液的密度大小比較正確的是（ ）B .乙中液體密度等于蘋果的密度D .乙中蘋果所受浮力等于蘋果的重力【答案】ABD考點四：浮力的計算1. 一鐵球在空氣中稱時， 重

18、力為4. 41N,浸沒在水中稱時，彈簧秤的讀數(shù)為 3. 43N,則（A .球所受的浮力是 3. 43NB.球所受的浮力是 O. 98NC.此球必是實心的D .此球必是空心的【答案】BD2. 如圖所示，有兩個小球 M和N ,密度分別為 M和N ,圖甲中，細線的一端固定在杯底，另 一端拴住小球 M使其浸沒在水中靜止；圖乙中，細線的一端固定在杯底.另一端拴住小球N使其浸沒在油中靜止.小球 M所受重力為GM ,體積為VM ;小球N所受重力為Gn ,體積為Vn ,小球M和N所受細線的拉力大小相等，所受浮力分別為FM和Fn .已知水的密度為水，油的密度為油，且 水M,則下列判斷中正確的是A .GMGNB VMVNC.FMFND .FMFN【答案】AD3. 個密度為 I、半徑為R、高為L的圓柱體和密度為2、半徑為r、高為I的圓柱體如圖疊成“T”型靜止在裝有密度為、深度為h的液體的平底槽中，圓柱體之間和“ T”型物體與容器底部2r4. “曹沖稱象”是家喻戶曉的典故某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如下