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文檔簡介
1、教師如何有效指導(dǎo)家長教育孩子幼兒園老師教學(xué)故事教師如何有效指導(dǎo)家長教育孩子幼兒園老師教學(xué)故事 家長是孩子的第一任老師,家長的言行舉止在潛移默 化地影響著孩子。大多數(shù)的父母都覺得自己不經(jīng)過任何學(xué) 習(xí)和培訓(xùn),就可以教育好孩子。這其實(shí)是一個(gè)錯(cuò)誤的理念, 因?yàn)榻逃且婚T科學(xué),更是藝術(shù),它需要我們每個(gè)人對它 做最基本的了解。俗話說“有其父必有其子”,家長素質(zhì)的高低決定了孩 子家庭教育的好壞,提高家長素質(zhì)是家庭教育的有效途徑。一、讓家長認(rèn)識自己的孩子我們老師一般都是通過約請家長或家訪,與家長聊一 聊孩子的事,讓家長知道自己孩子的脾氣、性格、愛好, 哪些優(yōu)點(diǎn),哪些缺點(diǎn)。了解孩子,才能有針對性的展開教 育。掌
2、握了孩子的特點(diǎn)后,在家庭教育上就可以揚(yáng)長避短, 可以促進(jìn)孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成、興趣的培養(yǎng)。當(dāng)然,人無完 人,孩子在成長過程中難免會(huì)有許多不盡人意之處。此時(shí), 家長應(yīng)正確對待孩子,接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。對孩子的優(yōu)點(diǎn) 進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng);對孩子的缺點(diǎn)要指出,并引導(dǎo)他改正。 教師幫助家長分析孩子的情況,做到實(shí)事求是,讓家長感到 教師在關(guān)注自己的孩子的成長和進(jìn)步,感到老師比他們更深 入地了解孩子。教師要抓住時(shí)機(jī)向家長了解孩子的情況, 以請教的態(tài)度耐心的聽取家長的意見,使家長產(chǎn)生信任感, 從而樂意與教師進(jìn)行充分的交流。二、教師應(yīng)耐心輔導(dǎo)家長運(yùn)用科學(xué)的育兒方式許多家長由于對孩子年齡特點(diǎn)不了解,不知道如何教 育孩子。有
3、時(shí)教育孩子的方式很不恰當(dāng),一味的溺愛,甚 至放縱。而老師是有一定育兒知識的專業(yè)人員,遇到問題 應(yīng)通過各種方式啟發(fā)、引導(dǎo)家長,讓他們了解孩子的身心 特點(diǎn),更新教育觀念,掌握正確的育兒方法。曾遇到過一 個(gè)家長向我訴苦“老師,我們家孩子太任性,每天上學(xué)非 要買零食,怎么打他罵他都沒用,不買就不上幼兒園?!弊?為教師應(yīng)該先告訴家長:吃零食過多,不但有礙于幼兒身 體健康,還會(huì)造成幼兒偏食;建議家長把和孩子交流時(shí)用 淺顯的語言講給幼兒聽,其效果肯定比打、罵的方式好的 多。家長從我們這里了解到了正確的育兒知識,及時(shí)的改 變了自己的教育方法。與此同時(shí),我們也更加了解這個(gè)孩 子,同時(shí)與家長也拉進(jìn)了距離。三、幫助
4、家長引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心。在家庭教育中過程中,樹立 孩子的自信心是很重要的。自信心是進(jìn)取心的支柱,是有 無獨(dú)立能力的心理基礎(chǔ)。自信心對孩子健康成長和各種能 力的發(fā)展,都有十分重要的意義,少兒期的自信心對一個(gè) 人一生具有舉足輕重的作用。所以教師要幫助家長認(rèn)識到 通過賞識教育來建立孩子自信心的重要性,杜絕那種把嘮 叨數(shù)落,肆意打罵等不明智的做法當(dāng)作教育的做法,因?yàn)?那樣只會(huì)使孩子越來越不愛學(xué)習(xí)。接著激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛 能。孩子缺乏求知欲,通常不是父母的要求不夠嚴(yán)格,而 是不良的家庭教育阻塞了孩子的興趣。教師要指導(dǎo)家長通 過培養(yǎng)學(xué)生良好的心境、利用暗示、目標(biāo)、計(jì)劃等策略去 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)
5、的欲望。潛能開發(fā)雖沒有絕對的“時(shí)間表”, 但也有步驟,比如建立目標(biāo)、控制情緒、磨礪意志、專注 于一點(diǎn)等都是非常重要的。最后培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在家庭中,家長不可能事必躬親地教給孩子所有的知識, 但是家長可以通過培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)能力。家長要培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣和專注學(xué)習(xí)、提 高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。可以說,在這個(gè)方面花再多的工夫, 都是值得的,因?yàn)檫@將成為孩子走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、家長在指導(dǎo)孩子正確面對學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)教給 孩子正確的為人處事的方法?,F(xiàn)在的孩子都是在蜜水中泡大的,沒嘗過多少苦。有 些孩子對于家長的辛勞較冷漠,更是無法體會(huì)到家長一番 望子成龍、望女成鳳的苦心。建議家長采取多種方式,讓 孩子明白父母生活的艱辛,理解、體諒、關(guān)心、尊重父母。 家長可通過講故事,借助鄰居或親戚之口讓孩子感受到父母的不容易,熱愛父母,尊重父母勞動(dòng)成果,適當(dāng)進(jìn)行家 務(wù)勞動(dòng),讓孩子明白在學(xué)習(xí)階段,他的責(zé)任就是學(xué)好知 識,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。最后,我覺得要教育好孩子,家長
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