《寫給班主任認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書》

1、寫給班主任認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書 在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是收集整理的寫給班主任認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 尊敬的老師：您好！我要認(rèn)錯(cuò)，您說(shuō)的都是對(duì)的，的確我的成績(jī)?cè)愀?，被您說(shuō)了我還頂撞，這是很不對(duì)的更是不應(yīng)該，本來(lái)老師就是關(guān)心我，所以才和我說(shuō)那么多，如果不關(guān)心我的話，根本就不會(huì)理我，也是不會(huì)在乎我的成績(jī)好或者不好，老師的好心我也是要珍惜，不能覺(jué)得老師說(shuō)我反而是不好的事情，抱歉自己也是要反省，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)，的確不夠重視，也是總想著

2、干一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，我知道這樣是不對(duì)的，抱歉，我也是要向您檢討。此次也是課堂上我沒(méi)有認(rèn)真的聽講，后來(lái)老師也是把我叫到了走廊上和我講了很多，但是我覺(jué)得老師還多管閑事，就頂撞了幾句，但回想起來(lái)，那時(shí)候老師應(yīng)該是很傷心的，我的態(tài)度，我的行為，老師管是為了讓我能進(jìn)步，能在學(xué)業(yè)上不再荒廢了，本來(lái)就是一片好心而不是為了多管閑事的，而我自己也是沒(méi)有想明白，抱歉，老師也是讓您操心了，我現(xiàn)在回想下，的確以前的自己做了太多的錯(cuò)事，有些還影響了同學(xué)，讓老師的時(shí)間也是浪費(fèi)了很多就為了讓我能把心思去放到學(xué)習(xí)中，但自己終究是沒(méi)有去思考過(guò)這些事情，沒(méi)有想過(guò)如果自己不學(xué)好以后會(huì)怎么樣。而此次自己也是經(jīng)過(guò)思考，明白如果我不去

3、學(xué)習(xí)，就這么混著日子，以后進(jìn)入到社會(huì)也是不知道該干嘛，對(duì)于自己的未來(lái)，其實(shí)也是不清楚，究竟自己應(yīng)該怎么樣來(lái)做才是對(duì)的而同時(shí)看到其他受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)，其實(shí)我也是心底有羨慕的.，雖然有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)的時(shí)候嘴巴里是很不屑的，但是其實(shí)我也是想被表?yè)P(yáng)，不想老是被老師這樣的批評(píng)，老是說(shuō)我我也是很不高興，但終究也是因?yàn)樽约翰蝗W(xué)好，才讓您操心的，對(duì)于此次頂撞老師，自己還不承認(rèn)錯(cuò)誤的行為，我知道已經(jīng)是很不對(duì)了，以后也是會(huì)做好，在此也是誠(chéng)懇的跟您道歉，也是會(huì)保證今后的學(xué)習(xí)上，會(huì)認(rèn)真，可能有時(shí)候還是會(huì)松懈，但是也是會(huì)時(shí)刻的提醒自己，要把課堂給上好，不能玩，不能走神，更是不能來(lái)影響到同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)此次的事情，我也是很后悔當(dāng)初的行為，如果我能平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多認(rèn)真一些，對(duì)于老師的話能聽進(jìn)心里去，按照老師的要求做好作業(yè)，那么我也是會(huì)被表?yè)P(yáng)而不是老被批評(píng)的，以后也是要改