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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上承希:你聰明伶俐,活潑開朗。你的膽子還真大。當(dāng)老師問:誰有膽量參加“父親杯”少兒故事大王比賽?你毫不猶豫地舉起了你的小手。經(jīng)過你的努力,你最后進(jìn)入了決賽,獲得了優(yōu)秀獎。老師和家長為你取得的成績感到驕傲??墒怯幸欢螘r間,你放松了對自己的要求,導(dǎo)致紀(jì)律和成績都出現(xiàn)了滑坡。老師知道你現(xiàn)在正努力改過。老師在默默地期待著你的進(jìn)步。英杰:你是個勇于表達(dá)自己意見的孩子,遇到問題時,總能虛心地向老師請教,老師可喜歡你了。你的功課可認(rèn)真啦,老師最喜歡批改你的作業(yè)??捎袝r你也挺讓老師操心,因為偶爾你也會管不了自己。老師相信你是一個知錯能改的好孩子。別讓老師失望,行嗎?另外,你做事的動作還

2、要再加快些,好嗎?煜川:你聰明伶俐,勤奮好學(xué),成績一直在班里名列前茅,是學(xué)習(xí)的小能手。老師還知道你的興趣廣泛,課余沒忘記給自己充電,經(jīng)常讀課外書,小腦袋里裝滿了新奇有趣的故事。老師和家長都為你感到自豪。如果你能把自己做事毛毛躁躁的習(xí)慣也改掉,學(xué)會顧及事情發(fā)生的后果,我們相信你的進(jìn)步會更大。雋祺你是老師的得力助手,不但協(xié)助老師管理好同學(xué)們的午休紀(jì)律,還利用中午的時間把課室整理得井井有條。老師和同學(xué)們都要謝謝你。同時,也使你的膽子鍛煉得更大了?,F(xiàn)在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。這些進(jìn)步是值得肯定的。老師還希望你能多利用課余時間,盡快提高自己的閱讀能力和寫作水平,好嗎?家豪你是一個稱職的中隊長,

3、你為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不茍地對待,這使你的成績一直保持優(yōu)秀,特別是你那些工整的作業(yè),給老師老師留下了深刻的印象。你真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!老師希望你能多注意一些小事情的處理方法,使自己成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生干部。彥興你一定是個很喜歡動物的小男孩,不管是造句,寫作文,畫畫都經(jīng)常能在你的筆下看到動物的影子。正因為這一愛好,使你對動物更多了一分愛心。連當(dāng)上了“發(fā)明家”都不忘研究一種木魚保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,真不錯。老師希望你能繼續(xù)保持這種刻苦鉆研的精神,使其他方面都能有不同程度的提高,好嗎?迪朗你多有禮貌呀,見到老師總是笑瞇瞇地主動上前問好;你做事多認(rèn)真呀,每次翻開你的作業(yè)本時

4、,總能看到你那整潔的作業(yè)。多好的孩子呀。好孩子,為什么最近上課愛隨便說話了?這可不行,改掉它吧,老師會更喜歡你。不要老是做了錯事才知道后悔呀!還有,做事的動作仍要加快。知道了嗎?李浩你是個活潑好動的孩子,有較好的接受能力。學(xué)期初時,老師看到你各方面都進(jìn)步了,真替你高興。為什么不堅持下去呢?像在紀(jì)律方面,如果你能嚴(yán)格要求自己,那該多好?。∥蚁嘈拍阋欢芨牡暨@個毛病的,別讓老師失望,好嗎?子翔你是個活潑好動的孩子,有一定的接受能力。聰明的你為什么成績總不太令人滿意呢?找找原因,是不是因為課堂上偶爾開小差了?還是因為做作業(yè)時不夠認(rèn)真,養(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣?那怎么行,要改!別忘了,回家以后還要多復(fù)習(xí)

5、。通過復(fù)習(xí),鞏固白天學(xué)過的知識,否則是很容易忘記的,記住了嗎?桂豪你是一個品行端正,待人友善,聰明可愛的孩子。你對學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,因病請了五天假。可你回到學(xué)校后一樣可以在測驗中考出好成績。在“一分耕耘,一分收獲”學(xué)習(xí)的田地里,你就是一個辛勤的耕耘者。希望你在今后的日子里,再接再厲,取得更輝煌的成績。你能行的!嘉良你很關(guān)心班集體,總想為班級做點什么,如午飯會提出為集體打掃衛(wèi)生,這一點很令老師感動。其實你是一個很懂事的孩子??粗惴e極地投入學(xué)習(xí)時,老師為你的進(jìn)步感到欣慰;可是當(dāng)你對學(xué)習(xí)出現(xiàn)冷淡情緒時,老師又不禁為你感到著急。學(xué)習(xí)上不能有半點馬虎,知道了嗎?老師期待你能取得更大的進(jìn)步。展灝老師

6、最喜歡讀你的日記和你測驗中的作文,尤其是寫車展那篇,很多的好詞佳句讓我讀得很陶醉。你真棒!這學(xué)期你為班集體做了不少好事,經(jīng)常協(xié)助勞動委員管理好大家的值日。我真該對你說聲謝謝!做為你的好朋友,我覺得應(yīng)該給你提個好建議:把“寫字馬虎”這個不好的習(xí)慣用導(dǎo)彈把它轟走,我不喜歡它賴在你身上。智杰你是個尊重老師、聽從老師的意見的學(xué)生。每當(dāng)你的作業(yè)出現(xiàn)錯誤的時候,你總能認(rèn)認(rèn)真真地訂正。但是,你知道嗎?如果你在課堂上能更認(rèn)真地聽課,那么,你的成績一定會有更大的進(jìn)步的。老師希望你能掌握有效的學(xué)習(xí)方法,成績能上一個臺階。君庸你是個聰明、好動、勇于表達(dá)自己意見的孩子。遇到問題時,總能虛心地向老師請教,直到徹底把問題

7、弄明白為止。老師可喜歡你了。老師在這有一個建議:希望你能改掉丟三落四的壞習(xí)慣,紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己。我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會更好,你的進(jìn)步一定會更大。詠圣你是一個挺熱心的小男孩。每當(dāng)看到別人需要幫助時,你總是熱情地伸出自己的雙手去幫助有困難的同學(xué)。這個學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你上課舉手回答問題的次數(shù)多了,回答問題的聲音響亮了,口頭表達(dá)的能力強了,寫話水平也有了提高。希望你能一直堅持下去,努力使自己一天比一天有進(jìn)步,那你必有大收獲的一天。你說呢?思健課堂上,你仍然是同學(xué)們的好榜樣。老師特別欣賞你積極舉手發(fā)言的學(xué)習(xí)態(tài)度??墒羌o(jì)律上,你的變化卻讓老師很吃驚。思健,聽說過“天外有天,樓外有樓”嗎?老師多么希望

8、你在課堂上也能成為同學(xué)們的好榜樣??!這樣,你就更加優(yōu)秀了。你考慮考慮我的意見吧,對你有幫助的。一山你多有禮貌呀,見到老師總是笑瞇瞇地主動上前問好;你做事多認(rèn)真呀,每次翻開你的作業(yè)本時,總能看到你那整潔的作業(yè)。多好的孩子呀。好孩子,為什么最近上課愛隨便說話了?這可不行,改掉它吧,老師會更喜歡你。不要老是做了錯事才知道后悔呀!樂晴這個學(xué)期,老師感覺到你有了不少進(jìn)步:寫話的能力提高了,現(xiàn)在老師可喜歡看你的日記呢!你上課回答問題積極了,學(xué)會了表達(dá)自己的意見。你做事的動作也加快了一些。老師衷心祝愿你今后能戒驕戒躁,學(xué)會取長補短,獲取更大的進(jìn)步。嘉怡從你的作業(yè)、日記,老師和同學(xué)們看到了你那努力、認(rèn)真的勁頭

9、。這個學(xué)期你每天早上都為大家擺飯盒。同學(xué)們謝謝你,老師也謝謝你。嘉怡,其實課堂上你始終都在認(rèn)真聽講,為什么卻很難看到你踴躍發(fā)言的情形呢?你可知道,有聲的交流可以促進(jìn)你對知識的理解。老師希望你以后在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更積極參與一些。思語你的性格活潑開朗,很愿意幫助他人。這一點讓老師十分欣賞。當(dāng)看到你的作業(yè)認(rèn)真了,工整了,老師是多么替你高興呀!加油,別泄氣,你一定能做得更好。還有,雖然家長有時會很忙,無暇照看你,但希望你也能好好照看自己,用行動告訴他們你已經(jīng)長大了,讓他們能放心工作。好嗎?樂群這個學(xué)期,老師感到最欣慰的是看到樂群逐漸學(xué)會了管理自己。以前光會管別人,不會管自己的樂群不見了?,F(xiàn)在的你變得越來

10、越討人喜歡。你還是個很熱心的小姑娘。每天下午放學(xué)后,都說要留下來幫值日生打掃衛(wèi)生??捎袝r也要注意分寸,如果把做好事變成了做壞事,那多可惜呀。你說呢?曉晶在老師的心目中,你是一個很上進(jìn)的好學(xué)生。你一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí),課堂上常有發(fā)言,作業(yè)按時完成。希望你今后能更嚴(yán)格要求自己,學(xué)會獨立完成測驗卷和作業(yè),課余多讀一些有益的課外書籍,多寫日記,相信你的進(jìn)步會更大。記住:學(xué)海無涯。不要光滿足課本上的知識。司琪有時看見你作業(yè)上工整的字跡,老師覺得很欣慰;可是,看著你屢屢違紀(jì)卻又顯得滿臉委屈的神情,老師真的不知道說什么好。其實老師希望每一個同學(xué)都是最優(yōu)秀的。對你也不例外。事實上,老師很喜歡你那不服輸?shù)男愿?,同時

11、,也希望它能成為你前進(jìn)的動力,使你在學(xué)校的每一天都是快樂的。曉華在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,一切都在默默地改變著。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時完成各項作業(yè)。如果你能對學(xué)習(xí)能再主動些,課余多看課外書,多寫寫日記,與身邊的同學(xué)、朋友相處時能互相禮讓,不因小事爭吵,老師相信你一定更惹人喜愛。宛珊你的寫話可真棒,老師經(jīng)常把你的佳作當(dāng)成范文在班上朗讀。你的學(xué)習(xí)也很扎實,從來不用老師操心。你還是一個很會分辨是非的人,別的同學(xué)做了錯事,你能詳細(xì)地告訴老師誰做錯了,并分析出他做錯的原因。你的小嘴真了不起。如果你能像管理別人那樣,去好好地管理自己,老師相信你的進(jìn)步一定會更大。欣倩老師發(fā)

12、現(xiàn)你在紀(jì)律上進(jìn)步了不少。以前你總喜歡一下課就去追追跑跑,現(xiàn)在這個壞習(xí)慣已經(jīng)改了;以前你上課總不能集中精神聽課,愛隨便說話,現(xiàn)在這些毛病已經(jīng)很難在你的身上找到。你真棒!如果你每次的功課也能認(rèn)認(rèn)真真地去書寫,那就更好了。老師期待著你的進(jìn)步。韋晴你很友善,總是笑瞇瞇的,所以老師和同學(xué)們都很喜歡你,很愿意跟你交朋友。你的字體很工整,老師最喜歡看你的作業(yè)。雖然你老是要往醫(yī)院跑,但從來不會影響到自己的學(xué)習(xí)。證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。如果你能在學(xué)習(xí)上再積極主動些,那么你的成績將會更驕人。行動起來吧!別讓老師失望,好嗎?琬青你是一個很懂事、做事很認(rèn)真的孩子,不管誰跟你做同桌,都會受到你的感染,自覺收斂起自

13、己的毛病。老師希望你能借助自己的影響力,幫助更多的同學(xué)。同時,學(xué)習(xí)上再刻苦些。不要只滿足課本上的知識。遇到困難要積極開動腦筋,那么你的進(jìn)步肯定會更大。你能做到嗎?苑華你是班上的勞動委員。每次搞衛(wèi)生時你總是主動地要求任務(wù)。大家都知道勞動委員的工作最累,可是你卻干得那么開心。老師真贊賞你的這種甘于寂寞的精神。不過呢,老師偶爾發(fā)現(xiàn)你對學(xué)習(xí)也會“掉以輕心”,導(dǎo)致不該有的失誤。細(xì)心點,也許你會有更大收獲的。試試看!穎琛你是一個愛扎著牛角辮、活潑好動又守紀(jì)的好孩子。你上課時總是目不轉(zhuǎn)睛地望著老師,還經(jīng)常高高地舉起小手要求發(fā)言。真不錯!老師希望你今后做事能再細(xì)心些,有時間多看一些課外書,多寫寫日記,那么你的

14、進(jìn)步一定會更大。你愿意爭取當(dāng)一名更優(yōu)秀的少先隊員嗎?影妤老師發(fā)現(xiàn)你對學(xué)習(xí)專注了,課堂上開小差的現(xiàn)象減少了,做作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真了看到你的進(jìn)步,老師真替你感到高興!在通達(dá)英語的匯報課上,老師和家長都看到了你精彩的表演,這和你平時專心聽課是分不開的。希望你今后戒驕戒躁,力求使自己更上一層樓。好嗎? 芷晴自從你擔(dān)任語文科代表以來,老師發(fā)現(xiàn)你的責(zé)任感比以前強多了。你真是老師的好助手,謝謝你。你還是個勇于挑戰(zhàn)自己的小姑娘。當(dāng)聽說有一個“父親杯少兒故事大王比賽”時,你馬上積極備戰(zhàn),還勇奪了三等獎的好成績呢!老師希望你今后能戒驕戒躁,取得更輝煌的成績。朗晴 記得老師曾跟你說過,你要學(xué)會動腦筋解決問題,遇事光會哭是沒用的。我想你一定已經(jīng)記住了我的話,所以在新學(xué)期里,我已經(jīng)很少看到那個愛哭鼻子的朗晴了。真棒!你還是個很會寫文章的女孩,老師

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