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文檔簡介
1、幼兒園小班教案禮貌 小班教案禮貌適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識,學(xué)習(xí)日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關(guān)系),并在適當(dāng)?shù)膱龊嫌茫層變后w驗如何學(xué)說禮貌用語,與小伙伴交流,快來看看幼兒園小班禮貌教案吧。 活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關(guān)系),并在適當(dāng)?shù)膱龊嫌谩?2、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識。 3、讓幼兒體驗如何學(xué)說禮貌用語,與小伙伴交流。 4、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感?;顒訙?zhǔn)備: 小兔子和小狗玩具、幼兒用書活動過程: 一、教師出示小兔和小狗玩具,引出活動主題。 教師:今天來了兩個小動物,大家知道它們是誰嗎?(鼓勵幼兒積極回答。
2、) 二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。 1、教師一邊演示玩具,一邊說故事:小兔和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們在家里一起搭積木,小兔想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒有,它看見小狗那里正好有一塊。它該怎樣向小狗借玩具呢? 教師小結(jié):當(dāng)需要別人幫忙的時候說請,現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)一滴水穿石小兔說的話吧。 2、教師繼續(xù)講故事:小兔對小狗這么一說,小狗就把方形積木借給它了。這時,小兔應(yīng)該說什么呢? 教師小結(jié):當(dāng)你得到別人幫助時候,應(yīng)該說謝謝,現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧! 3、教師繼續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會兒積木。這時小狗看見外面天氣真好,便對小兔說:我
3、們一起出去玩吧?小兔高興地答應(yīng)了。它們來到草地上,小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。它們一起轉(zhuǎn)呀,小狗玩得太開心了,一時間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它嗚嗚地哭了起來。小狗這時應(yīng)該怎么說呢?小兔又會怎么回答呢? 教師小結(jié):不小心傷害到別人的時候要說對不起,原諒別人的時候就說沒關(guān)系。讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對話吧! 三、請幼兒看幼兒書,讓幼兒體驗如何學(xué)說禮貌用語。 1、教師:小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們在說什么? 2、教師小結(jié):書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要別人幫助時應(yīng)說請,當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時要說謝謝不小心傷害別人時要說對不起,原諒別人時就說沒關(guān)系。 四、拓展幼兒經(jīng)
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