《幼兒園教學(xué)工作計劃匯總10篇》

1、幼兒園教學(xué)工作計劃匯總10篇 時間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是整理的幼兒園教學(xué)工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 一、指導(dǎo)思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際狀況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中，促進(jìn)幼兒的快樂成長。二、工作重點與措施1、組織教師學(xué)習(xí)討論幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深刻理解其精神實質(zhì)。同時，鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實踐，積累經(jīng)驗，相互

2、交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排，根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際狀況，有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長，關(guān)注幼兒與教師之間的互動，激勵年輕教師的不斷進(jìn)步。3、發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊合作精神，在年級組中構(gòu)成交流分享，互動反思的良好氛圍。開展群眾備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題大家一齊討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。4、開展班與班之間互相聽課、評課活動，透過學(xué)習(xí)

3、、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價潛力。5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色、班級主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒用心參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂地成長。6、結(jié)合小班幼兒年齡特點，強化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，樹立獨立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識，構(gòu)成初步

4、的安全意識。7、各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時利用多種手段與家長交流，十月下旬召開家長會，十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。三、具體工作安排八月份1、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作2、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃（確定主題：我上幼兒園啦！）3、群眾備課（第一周）4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份1、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。2、制定年級組及班級各類計劃3、繼續(xù)進(jìn)行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)5、編排小班器械操6、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：小小的我）7、一課多研活動：快樂的小車（周露、葉秋梅）8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長記錄”（第一次）9、教科研積分活

5、動十月份1、慶祝國慶節(jié)2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比3、教學(xué)案例反思（周露）4、區(qū)域活動觀摩（每班一個觀摩重點）5、教師活動展示（常云霞、周露、李慧）6、小班家長會（授課教師：常云霞）7、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：我和我家）8、教科研積分活動十一月份1、個案辨析會（葉秋梅）2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)3、教師說課活動4、青年教師活動展示（周露、李慧）5、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長記錄”（第二次）6、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：冬天來了）7、青年教師才藝展示（說課、彈唱等）8、家長開放活動（小一班：常時云小二班：周露小三班：李慧）9、教科研積分活動十二月份1、青年教師

6、區(qū)域活動案例交流（李慧）2、青年教師成長檔案交流（周露）3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)4、加強生活、行為習(xí)慣教育：冬天不怕冷5、小班幼兒壘高比賽（葉秋梅）6、教科研積分活動7、各班特色展示（小一班：講故事小二班：唱歌小三班：舞蹈）8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長記錄”（第三次）元月份1、慶祝元旦（對小班幼兒家長開放活動：幼兒才藝展示）2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討3、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測查評價4、小班年級組、各班、個人工作總結(jié)5、幼兒離園安全教育 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇2 我在幼兒教育行業(yè)工作已有四年多的時間，共在兩所幼兒園工作過，多數(shù)時間都是在帶大班。剛開始的兩年是在縣級幼兒園，后面自己又應(yīng)聘到市級幼兒園工作。在工作中

7、發(fā)現(xiàn)其有很大的不同，市里的孩子特別嬌貴，幾乎都是獨生子女，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號。因此造成有些孩子自我為中心意識強，自理性差。為彌補在家庭教育中的不足，我們所制定了幼兒園大班德育工作計劃。一情況分析我班幼兒95%為獨生子女。男孩多，女孩少。通過二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心，比較自私，交往合作能力不強，遇到困難不自己想辦法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng)，顧此特制定了德育工作計劃。二指導(dǎo)思想以同志的談話為指導(dǎo)方向，貫徹規(guī)程為基礎(chǔ)，全面開展素質(zhì)教育，以德育為主，根據(jù)幼兒德育5層目標(biāo)，結(jié)

8、合本幼兒的實際情況，大力開展德育工作。三目標(biāo)和措施(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)目標(biāo)1尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。措施1結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。3通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。目標(biāo)2關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人20xx年幼兒園大班德育教學(xué)計劃百科。措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2通過助殘

9、日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。3通過敬老節(jié)活動，教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福、快樂的晚年。目標(biāo)3愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，尊敬愛護(hù)國旗、國徽。措施1結(jié)合十月國慶節(jié)、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。2利用節(jié)假日，請家長帶孩子外出，參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑，加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛。3通過教育、參觀社會等活動，引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化目標(biāo)4了解一般的安全常識，有一定的自我保護(hù)能力。措施1通過小問號、小實驗、科學(xué)小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識。

10、2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力。3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法。(二)講文明目標(biāo)1能主動使用日常禮貌用語，待人有禮。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：圍繞院務(wù)工作計劃，本學(xué)期保教組以領(lǐng)會規(guī)程、綱要為指導(dǎo)，堅持“以幼兒發(fā)展為本，以教師專業(yè)化成長為本”的理念，不斷更新教育觀念，加強教育教學(xué)研究，提升教師教學(xué)水平，優(yōu)化一日活動，進(jìn)一步完善園本課程，促進(jìn)幼兒健康成長。二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：1、教師整體保教水平比較平衡，教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強。2、我院的課題研究已有多年，初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架，良好的課題研究氛圍形成，為

11、課程的個性化實踐奠定基礎(chǔ)。3、在家長問卷中發(fā)現(xiàn)，教師工作得到了家長的肯定，家長滿意率比較高。不足：1、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病，如：日常工作、網(wǎng)站建設(shè)的檢查監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善。2、教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實效性，在教研組管理與指導(dǎo)方面需加強力度。三、保教工作目標(biāo)：繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，關(guān)注教師隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)水平，進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理，注重教研組建設(shè)的有效性，提高本院保教質(zhì)量，完善園本課程，優(yōu)化一日活動。四、主要工作與措施：(一)繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，通過業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要，結(jié)合一日活動操作細(xì)則，進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平，引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒，關(guān)注自己的教育行為，關(guān)

12、注自己的專業(yè)發(fā)展，運用到實踐中。(二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機制，落實一日常規(guī)工作的開展1、增強班級教師的責(zé)任心：通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要，明確工作要求及規(guī)范;2、增強聽課的有效性：(1)有計劃地下班聽課，確保每一個聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力。(2)通過教研活動比賽，提高教師的整體素質(zhì)，增強教師教育教學(xué)的實踐能力，充分理解綱要理念，提升教學(xué)水平。3、各類計劃的有效落實：每月制定的各類活動及計劃按期完成，嚴(yán)格按照計劃落實，組長配合保教主任完成各項活動，保證各項活動的開展質(zhì)量。五、關(guān)注教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長1、借助幼兒園各項活動的開展，提高教師們的組織能力，大膽探索教育

13、工作的新思路。2、學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力，進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力;3、繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練，期末進(jìn)行普通話(講故事)比賽活動;4、鼓勵教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修，始終保持與時俱進(jìn)的腳步。5、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，積極參加各類評比活動。六、抓好教研組建設(shè)，提高保教質(zhì)量1、通過教研組長、例會、外出觀摩、進(jìn)修等方式，提高教研組長的管理能力;2、增強教研組活動的實效性，通過院長、保教主任參研、教研活動比賽，切實發(fā)揮教研組工作的作用;3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標(biāo)，為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。七、關(guān)注幼兒的一日生活，進(jìn)行游戲活動的開展與指導(dǎo)1、科學(xué)合理的安排幼兒晨

14、間活動，保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間;2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動組織教師理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識;3、各教研組學(xué)習(xí)記錄、材料定期上交，例如：組織公開課教學(xué)活動、反思、案例等。八、教科研并進(jìn)，進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)1、確立分享閱讀為中心的教育理念，營造書香校園;2、在新課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步補充和完善特色課程活動的方案和課件，充實園本課程，體現(xiàn)特色。九、家長工作：1、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，定期召開家委會，使家長進(jìn)一步了解我院的工作情況;2、定期召開班級家長會、半日活動，并保證這類活動的質(zhì)量，進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系。十、其它工作：1、通過各項活動，發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用;2、進(jìn)一

15、步創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，擴大幼兒活動空間，讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù);3、定期收集各類資料，整理歸檔。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇4 一、識字:天天讀句:(1)春天的小雨,下得那么細(xì),那么輕。(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。兒歌:1、好媽媽見課文p1,重點字詞:下班、勞動、茶、親2、要給媽媽幫點忙見課文p2,重點字詞:件、塊、幫忙3、我們都是好朋友見課文p3,重點字詞:成群、拉、跟著4、送香茶見課文p4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔二、英語:單詞、句型、歌曲,lessononetwop1p4。三、健康:1、陸?？湛倓訂T指導(dǎo):通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。2、爭取勝利

16、指導(dǎo):通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。3、摘星星指導(dǎo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內(nèi)四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。四、計算:1、給卡片選數(shù)字朋友指導(dǎo):教幼兒學(xué)習(xí)一個數(shù)字表示相等的數(shù)量,使幼兒學(xué)會教師的要求進(jìn)行操作活動。2、比較數(shù)的多少指導(dǎo):教幼兒認(rèn)識7以內(nèi)自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的能力。3、認(rèn)識梯形指導(dǎo):啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認(rèn)識。4、感知8、9數(shù)量 指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒正確感知8、9的數(shù)量。五、美術(shù)1、交通工具大集合指導(dǎo):想像詩歌的畫面意境并用語言表達(dá)出來,知道交通工具的不同類型及其功

17、能。2、紙飛機指導(dǎo):學(xué)習(xí)制作紙飛機3、大河里的船指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表現(xiàn)大船的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。4、看飛機指導(dǎo):發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。六、常識1、沙漠中的交通工具駱駝指導(dǎo):讓幼兒認(rèn)識沙漠中的交通工具是駱駝,初步認(rèn)識駱駝的特征。2、交通標(biāo)志停看聽指導(dǎo):初步認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。3、中華文化馬指導(dǎo):讓幼兒培養(yǎng)藝術(shù)賞析能力。4、船兒向前行指導(dǎo):初步認(rèn)識不同船的種類。七、語言1、兒歌出海:出海坐大船,海藍(lán)天也藍(lán)。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。2、兒歌車子嘟嘟:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍(lán)天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。3、看圖說話安全小乘客指

18、導(dǎo):讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。4、聽說游戲紅燈停,綠燈行指導(dǎo):培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當(dāng)話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。八、電腦指導(dǎo):通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓(xùn)練、提高幼兒對相近顏色的'辨別力和感知力。九、音樂歌曲:造飛機5 3 4 5 3 45 5 6 65。 03 2 13 2 16 6 1 15 06 1 15造 飛機 造 飛機 飛到 青草 地。 蹲 下來 蹲 下來 我做 推進(jìn) 器 蹲 下去 蹲5 12 2 1 23。 05 3 45 3 45 5 6 65。 06 6 53 2 12 2 5下 去 你做 飛機翼 彎 著腰 彎 著腰 飛機 做得 奇 飛 上去 飛 上

19、去 飛到白51。 0云里。歌曲:我們是中班小朋友3. 4 55 6 55 1 1 656 4 6 5 5 35 4 3 12 3。 4 5 65 小 鳥 喳喳 叫,太陽 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開學(xué)了, 我 們愛學(xué)習(xí),5.1 2 165 5 65 5 32。2 653 。4 5 655 。6 2 165 5我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛學(xué)習(xí) 我 們 有禮貌 我 們6 5 5 12 6 51是 中班的小 朋友 了。歌曲:白楊樹5 5 53 4 5 6 7 1 5 4 3 2 6 5 52 3 2 1 5 5 53 4 5 高高的白楊樹 搖搖擺 擺 向我們

20、點頭說 小朋友 早。 白楊樹 白楊樹6 7 1 5 6 7 15 4 3 2 3 21 我們愛 您, 讓我們 圍著您 唱歌舞 蹈 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇5 一、夯實教學(xué)常規(guī)管理，提高育人質(zhì)量。推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理工作四字方針：既備課“精”、課堂“實”、評價“準(zhǔn)”、任務(wù)“趣”。確保教學(xué)管理工作落到實處。1.備課“精”。備課從集體備課、個人備課、課前復(fù)備三方面入手，抓住集體備課這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保備課質(zhì)量。 集體備課全員化。首先，集體備課采取全員參與形式。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程參與，與教研組長制定備課內(nèi)容，并指派主備課人，主備課人實行輪換制。由主備課人統(tǒng)籌安排備課形式及人員分工，每人負(fù)責(zé)相應(yīng)領(lǐng)域備課內(nèi)容。其次，集

21、體備課要做到“四個到位” 一是時間到位(每單周周一上午8：0010：00為集體備課時間)。二是責(zé)任到位。教研組長是集體備課的第一責(zé)任人;三是分工與準(zhǔn)備到位。每個教師要對自己要發(fā)言的中心內(nèi)容做精心準(zhǔn)備;四是效果到位。每個活動步驟要設(shè)計得精心、每一個環(huán)節(jié)要精細(xì)，力求每一節(jié)活動都成為精品。另外，集體備課中做到 “三提倡、三禁止”：a. 提倡“百家爭鳴”，禁止“一枝獨秀”。教師在集體備齊中要暢所欲言、集思廣益、群策群力，制定最優(yōu)課堂活動方案。b. 提倡“力求教好”，禁止“只為好教”。提高每個課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的“含金量”，每個活動做到有形、有實。c. 提倡“細(xì)備幼兒”，禁止“只重文本”。備課過程中認(rèn)真分析幼

22、兒最近發(fā)展區(qū)，注重幼兒的行為發(fā)展目標(biāo)。 個人備課個性化。教師要結(jié)合本班幼兒實際特點及自身教學(xué)特色，針對集體備課中形成的電子教案進(jìn)行個人建構(gòu)。做到立足實際、求同存異、相互借鑒、自我完善。 課前復(fù)備精準(zhǔn)化。教師在上課前要重新熟悉本節(jié)活動的教案，理清教學(xué)思路。對教學(xué)環(huán)節(jié)、方法了然于心，對教學(xué)語言斟字酌句。2.課堂“實”。課堂教學(xué)要具有六個體現(xiàn)： 引導(dǎo)：教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，注重幼兒興趣的引導(dǎo)。 激勵：充分發(fā)揮教師的激勵作用，把鼓勵帶進(jìn)課堂，激勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 參與：充分調(diào)動幼兒腦、手、口參與教學(xué)活動，發(fā)揮其主體作用。 表達(dá)：培養(yǎng)幼兒樂表達(dá)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，讓幼兒得到生動活潑的發(fā)展。 創(chuàng)造：

23、開闊幼兒思維空間，培養(yǎng)幼兒良好的思維品質(zhì)，喜歡探索。 成功：讓幼兒得到老師的肯定和鼓勵，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，給每個幼兒成功的機會，讓他們感受到成功的快樂。3.評價“準(zhǔn)”。4.任務(wù)“趣”?？朔變簣@學(xué)習(xí)任務(wù)小學(xué)化傾向。結(jié)合幼兒年齡特點，布置適合幼兒年齡特點、認(rèn)知水平、內(nèi)容適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。二、開展“兩修三課”系列教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。1.繼續(xù)開展“崗位練兵”活動。以寫作基本功訓(xùn)練為重點，開展“一、十、百、千”活動。 讀一本好書。開展“全園共讀一本書”活動，豐厚教師寫作底蘊。在讀書中做到“思、議、畫、摘、評”。即邊讀邊思考;與同事討論閱讀材料;勾畫含義深刻的句子;摘錄精彩部分;針對閱讀內(nèi)

24、容，認(rèn)真評析，撰寫心得。 背十句名言。繼續(xù)開展“經(jīng)典背誦”活活動，要求教師每周背誦一句名家名句，提升教師專業(yè)理論素養(yǎng)。 記百條綱要內(nèi)容。教學(xué)組長利用每周三上午備課時間組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要內(nèi)容，并牢記五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)。幼兒園定期組織開展綱要知識測試。 寫千字論文。采取一名骨干教師+一名新教師的互助結(jié)合形式，選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+實踐研修的學(xué)習(xí)方法，以一節(jié)案例+一次評析為學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)新手教師快速成長。其次，參加國培、省培學(xué)習(xí)的教師要以“教師教學(xué)活動設(shè)計”為主線，開展系列業(yè)務(wù)講座及教師論壇活動。3.教研活動精細(xì)化管理。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)常規(guī)工作，了解教師教學(xué)動態(tài)。在教學(xué)細(xì)節(jié)管理上做到“四個堅持”：

25、堅持每周至少一節(jié)引路課;堅持每周至少兩次的隨堂聽課;堅持半月一次與教研組長、任課教師的深度交談，加強溝通;堅持走動式管理，加強課堂、課間的巡視，了解一線的教學(xué)常規(guī)情況。園領(lǐng)導(dǎo)與一線教師近距離接觸，進(jìn)行“零”距離服務(wù)。結(jié)合本學(xué)期進(jìn)修學(xué)校工作布置，做好“達(dá)標(biāo)課”、“優(yōu)質(zhì)課”迎檢工作。三、立足精品課例研發(fā)工作，推動科研與教研一體化進(jìn)程?！坝變簣@精品課便研發(fā)促進(jìn)教師教學(xué)能力提高的實踐研究”，構(gòu)建分級管理的教育科研管理機制。建立科研檔案。其中包括每人一節(jié)教學(xué)設(shè)計;一節(jié)精品課堂實例;一篇優(yōu)秀教學(xué)論文。開展教學(xué)成果展示與交流活動，促進(jìn)教師之間橫向溝通，優(yōu)勢互補，推動科研與教研一體化進(jìn)程。四、繼續(xù)深入園本課程

26、體系研究，促進(jìn)幼兒園特色發(fā)展。繼續(xù)圍繞“讓閱讀增長智慧，讓習(xí)慣成就未來”的教育特色，研發(fā)園本語言訓(xùn)練課程體系。開展系列語言活動，彰顯幼兒園特色文化。1.選拔一批新的師幼解說團(tuán)。結(jié)合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在全園范圍內(nèi)開展新一批“小小解說員”的選拔工作。做到“處處有內(nèi)涵，人人能解說”。2.創(chuàng)建一個品質(zhì)優(yōu)良的“金話筒廣播站”。確?！敖鹪捦矎V播站”的高質(zhì)量播音，為幼兒搭建語言展示平臺。3.舉辦一次幼兒藝術(shù)節(jié)。4.推出一系列圖片解說展。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇6 一、指導(dǎo)思想以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒健康教育

27、特色”的深入為主線，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)促提高，切實加強師資隊伍建設(shè)，提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長；以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園健康特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作思路20xx年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

28、三、主要工作目標(biāo)1.通過各類業(yè)務(wù)活動，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。2.加強教育教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。3.以豐富多彩的活動為紐帶，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4.以家園共育為橋梁，構(gòu)建和諧校園。5.教研促特色，推進(jìn)健康教育特色。四、主要工作及措施（一）加強學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)1.為促進(jìn)青年教師的快速成長，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園以“同課異構(gòu)”形式開展青年教師說課、賽課活動。2.組織教師學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南并進(jìn)行討論，不斷更新教育觀念。開展讀書活動，利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱早期教

29、育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志，互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。3.加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，撰寫教師筆記，加強對園本教研的研究，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。教師一周一例會制度。4.加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。5.加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。6.加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。（二）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)

30、質(zhì)量1.細(xì)抓教育常規(guī)管理，嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細(xì)抓實，確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。2.加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。 備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中交流、研討。3.園領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。4.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，

31、使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。5.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料，期末各班選擇一個主題環(huán)境布置，以ppt講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流，在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。6.創(chuàng)設(shè)普

32、通話語言環(huán)境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。7.幼兒園組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。如，各班主題活動展示、親子活動、慶元旦、幼小銜接等系列活動。（三）教研促特色，規(guī)范教科研管理。1. 組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。2. 積極推進(jìn)教科研工作，以教促研，以研促教。加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成

33、專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。3.教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)4.每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會說課，課課有人說”。5.加強課題管理（四）以豐富多彩的活動為紐帶，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。豐富多彩的活動能使幼兒快樂，健康的發(fā)展，孩子們在活動中得到充分的鍛煉。本學(xué)期將進(jìn)行一下活動：1.習(xí)慣成就未來，要加強幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)、禮儀教育。平時教師要關(guān)注幼兒的各項學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒在活動中既活潑又有序，同時九月定位“禮儀月”，各班要從小處入手，教會幼兒如何運用禮貌用語與他人交往。2.結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新

34、活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。（十月）3.提高幼兒的繪畫能力，舉行“童心童畫”幼兒繪畫比賽。（ 十一月）4.結(jié)合“ 11? 9” 組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。(十一月)5.慶“元旦”室內(nèi)外環(huán)境布置，開展慶“元旦”活動。（十二月）6.開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。（元月）（五）以家園共育為橋梁，構(gòu)建和諧校園幼兒教育的課堂是開闊而無聲的。幼兒的成長，家庭教育起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用，我們將立足家長的實際情況，開展形式多樣的家園活動，提高家園工作的實效性。1.及時更新家長園地，使家長能了解幼兒學(xué)習(xí)活動情況。2.組織開展好“我運動、我健康、我快樂”親子運動會。（九月份）3.結(jié)合國慶，弘揚傳統(tǒng)文化，開展“慶國

35、慶”親子活動。（十月份）4.以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動，各班做好班級活動宣傳工作。5.組織家長開展“元旦”親子活動演出。6.召開學(xué)期末幼兒安全家長會。（1月）各月工作具體安排：九月份：1.安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，開展安全、常規(guī)教育。2.整理室內(nèi)環(huán)境布置，補充玩教具。3.制定班級教育教學(xué)計劃，并按時上交。4. 班級召開家長會。5.組織開展推普周活動。6.專題學(xué)習(xí)：踐行指南 為幼兒提供“優(yōu)質(zhì)的”半日活動7.開展青年教師“同課異構(gòu)”課題教學(xué)研討活動。8.完成暑期家訪工作，做好資料匯總。十月份：1.結(jié)合國慶開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。2.開展“重陽節(jié)”活動

36、，通過活動，來進(jìn)一步讓幼兒懂得孝敬教育。3.訓(xùn)練幼兒早操，讓幼兒體質(zhì)得到強有力的發(fā)展。4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。5.完善班級環(huán)境布置。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。6.開展健康活動區(qū)觀摩研討。7.小班教研組活動：中班教研組活動： 幼兒園社會教學(xué)活動基本流程及指導(dǎo)策略。大班教研組活動：半日活動觀摩優(yōu)化一日活動流程和組織十一月份：1、開展區(qū)域活動觀摩研討。專題研修：游戲目標(biāo)的制定，過程的指導(dǎo)、游戲的評價。2、結(jié)合“11? 9”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。 3.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運作。4.中大班家長開放日活

37、動。5.小班教研組活動：中班教研組活動：學(xué)習(xí)指南，關(guān)注幼兒心理健康大班教研組活動：學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，以教研組、班級為單位創(chuàng)設(shè)“生態(tài)園”環(huán)境。十二月份： 1.課堂教學(xué)研討，教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗。2.籌備慶“元旦活動”。3.開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力。4.繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）5.小班教研組活動：中班教研組活動：角色游戲中幼兒主動游戲的指導(dǎo)研究大班教研組活動：角色游戲促進(jìn)大班幼兒社會交往能力的有效途徑元月：1.小班教研組活動：中班教研組活動：幼兒園體育游戲內(nèi)容、材料及指導(dǎo)策略導(dǎo)研活動。 大班教研組

38、活動：2.加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。3.開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。 4.展示本班特色成果。5.幼兒身心發(fā)展評估。6.各類資料的整理與歸檔。7.開展各類小結(jié)。8.各班收集教玩具。9.幼兒評語的龔寫。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇7 20xx年是不平凡的一年，我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項法規(guī)，同時加強學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廣開思路，帶動全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項任務(wù)。一、圓滿地完成招生計劃，創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高今年，我院在編幼兒人數(shù)為276人，新增一個班級，較去年同期195人增加41%，較上半年217人增加26。7%，與1999年同期139人相比增加100%，創(chuàng)造如此

39、好的成績，主、客觀原因兼而有之：主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量，加強管理，嚴(yán)明紀(jì)律?？陀^原因可說是“天時、地利、人和”。千禧年，龍年是個生育高峰年，到今年，這批孩子已到入托年齡；加之我院周邊住宅區(qū)較多，且有關(guān)部門正加大管理整頓非法辦園的力度。種種原因，均為我院圓滿完成招生計劃創(chuàng)造有利條件。二、增添辦學(xué)設(shè)施，進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境今年秋季，我院購進(jìn)幼兒高低床27張，幼兒塑料椅50把，空調(diào)掛機3臺及4臺樓底扇。同時，將文藝室簡單裝修，二樓一間寢室改造為一間教室，并對廚房水池進(jìn)行改造。三、做好衛(wèi)生保健工作。非典時期，全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站

40、的通知精神，每天加強衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把人員出入關(guān)，確保一方平安。四、豐富教育教學(xué)活動，取得一定成績。一年以來，我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀，豐富幼兒在院生活，了解社會，開拓視野，并根據(jù)新綱要，進(jìn)行課改，大膽創(chuàng)新。今年以來，我院共取得以下成績：20xx年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導(dǎo)老師獎、團(tuán)體二等獎，20xx年南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎，20xx年南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、優(yōu)秀組織獎。五、做好各項安全工作。今年我院增加滅火器6臺，并定期地開展安全自查工作，園內(nèi)安全工作到

41、位，安全事故發(fā)生率為零一年來，教職工工作積極主動，大家主人翁意識增強，保證了生源，教職工福利待遇亦有提高。在06年，我們將再接再厲，力創(chuàng)佳績。20xx年，我院重點管理項目如下：1、規(guī)范教職工言行，增強窗口意識，讓幼兒開心，家長放心，學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒，禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為，家長工作要求細(xì)致，尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度。2、繼續(xù)做好各項安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒晨鍛、戶外活動、起床等教師應(yīng)合理安排，幼兒不可離開教師視線范圍。3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作，有效利用空間，為教室維修、改造做好前期準(zhǔn)備工作。4、依據(jù)市、區(qū)教育部門通

42、知要求，安排各教育教學(xué)活動。5、繼續(xù)辦好暑期班，解決家長后顧之憂。6、加強師資培訓(xùn)，通過各種形式，組織教師學(xué)習(xí)，提高我院師資隊伍素質(zhì)。7、繼續(xù)做好秋季招生工作，完成招生計劃。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇8 一、指導(dǎo)思想本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為指導(dǎo)，規(guī)范教育行為，加強園本教材的開發(fā)，加大教研工作的力度，提高教師參與教科研活動的用心性，著力培養(yǎng)研究型教師，以研興教，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、加強教師隊伍建設(shè)，更新教師觀念，鼓勵教師用心開展教學(xué)研究，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、認(rèn)真貫徹落實綱要精神，堅持以“全面培養(yǎng)每

43、個孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標(biāo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動，規(guī)范課題研究過程，逐步構(gòu)成幼兒園特色。（一）、切實抓好一日活動，加強禮貌衛(wèi)生教育1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平，詳細(xì)制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃，要求有重點、有主題、有目的，并提前一周備好活動教案且必須要按計劃實施（除特殊狀況外），同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認(rèn)真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做，保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。2、加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及

44、幼兒衛(wèi)生健康的力度，嚴(yán)格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件，加強對甲型hini的防控工作，每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。3、建立“禮貌小衛(wèi)士”宣傳隊，以身作則，以“小手牽大手”等各種教育形式，把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。（二）、豐富教育教學(xué)活動，重視家園聯(lián)系。1、豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每一天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，讓幼兒感興趣，能用心參與。2、開展豐富多樣的親子活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機會為幼兒帶給展示的舞臺。3、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠(yuǎn)足、半日活動、社區(qū)活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長。4、重視對個別幼兒

45、的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系；提高家長園地的質(zhì)量，做到更換及時，資料豐富，有較強的指導(dǎo)價值；繼續(xù)辦好班級博客，定期召開家長會、開辦家長學(xué)校；成立家長委員會，加強家園溝通的力度，構(gòu)成家園教育合力。（三）、深化園本教材研究，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。1、落實新綱要，實踐新課改。在課程實施過程中，此時以幼兒用心體驗為中心，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。2、繼續(xù)推廣園本課程科技活動、珠心算，開展全園英語教學(xué)活動，此時保證原有特色的鞏固。3、組織教師研究園本教材，以“愛家鄉(xiāng)”為主題，科學(xué)合理制定各項教育教學(xué)計劃，注重教材的分析把握，將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上

46、供大家參考學(xué)習(xí)，每月對所教資料進(jìn)行反思，做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學(xué)。（四）、加強基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)1、注重對年輕教師的培養(yǎng)，組織組織開展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵，此時加強對保育員老師的考核工作，迅速提高其保教水平，以老帶新，推動我園教師專業(yè)水平的整體提高。2、繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動，意在展示幼兒教師心靈手巧的同時，提高教師的教育教學(xué)運用技能。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇9 本學(xué)期，我班認(rèn)真貫徹實施幼兒園工作規(guī)程，積極加強理論學(xué)習(xí)，樹立新的兒童觀、教育觀，加強教育與實踐，開展德育教育為首位，以能力、習(xí)慣培養(yǎng)為核心

47、，不斷加強幼兒思想教育、不斷提高幼兒的各方面能力。讓幼兒在體、智、德、美、各方面得到全面發(fā)展。本學(xué)期的工作計劃如下：一、班內(nèi)幼兒情況：本班幼兒共31人，男生16人、女生15人，幼兒的年齡、對幼兒園的適應(yīng)性、社會性都有很大的差異，通過電訪和個別交談，也了解到幼兒的個性特點，生活習(xí)慣等情況，有個別孩子是新生，而有些孩子卻能夠認(rèn)讀一部分漢字了，這些個別情況和幼兒間的差異，需要老師和家長共同努力，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。二、教育要求1、遵循幼兒園教育新綱要及規(guī)程，在本班開展區(qū)角活動中環(huán)境、材料與幼兒的發(fā)展的研究。從兒童的需要出發(fā)，隨教育的內(nèi)容，主題的深入，給幼兒提供最適合幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，

48、注重孩子的參與性，根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)置適合的活動區(qū)，提供富有想象和可變的成品或半成品材料，使每個孩子富有個性地成長。2、在班級加強幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)與生活常規(guī)的培養(yǎng)，從勞動、集體生活、游戲、作業(yè)、其他活動五方面加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。3、實行保育和教育相結(jié)合的原則，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研活動，認(rèn)真上好每一個活動，根據(jù)幼兒興趣及年齡特征選擇主題內(nèi)容，采用分組、集體和個別的不同形式，活動前書寫教案，結(jié)合主題讓幼兒參與制作教、學(xué)具和布置墻飾和活動區(qū)，讓孩子們能身臨其境感受事物的特征，引發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)其動手能力。在活動過程中盡量用直觀的教育形象、生動的語言體態(tài)動作、有趣的游戲、優(yōu)美的音樂來調(diào)動幼兒

49、學(xué)習(xí)新知識的興趣，加強語言方面的溝通，讓幼兒結(jié)合現(xiàn)實生活來簡單表達(dá)和分享自己的感受、體驗和見聞。通過識字游戲、數(shù)字游戲、英語游戲、繪畫游戲、剪紙游戲、音樂游戲、體育游戲等等讓幼兒在游戲中學(xué)到知識，在玩耍中掌握知識。在組織各類活動中老師也不斷加強自身的教研、教學(xué)質(zhì)量和水平。4、在本學(xué)期繼續(xù)開展主題活動，開學(xué)第一周以穩(wěn)定幼兒情緒為主，順便了解幼兒假期在家的學(xué)習(xí)和生活情況。準(zhǔn)備從我喜歡上幼兒園等主題活動中選擇幼兒感興趣的主題，從中培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、提高幼兒的社會交往能力。5、本學(xué)期我們注重幼兒生活自理能力和自我保護(hù)的意識的培養(yǎng)，在各項體育活動中培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性，以避免大小事故的發(fā)生。培養(yǎng)

50、幼兒主動、樂觀、合作、勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。加強幼兒的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識。為幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機會，增強他們的自尊心和自信心。6、本學(xué)期我們通過各種藝術(shù)活動來培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，讓幼兒在實踐中提高審美能力。通過各種音樂活動提高幼兒的音樂感受力，培養(yǎng)音樂欣賞能力，了解一些簡單的節(jié)奏。通過美術(shù)活動讓幼兒感受色彩、感受線條、創(chuàng)造自己喜歡的畫面。7、本學(xué)期我們通過各種社會和科學(xué)活動來提高幼兒和家長的環(huán)保意識，通過每周的談話活動、自然科學(xué)活動、觀察活動、探索活動和戶外遠(yuǎn)足活動讓幼兒感受大自然的美，明白要珍惜環(huán)境、愛護(hù)地球、節(jié)約用水用電、節(jié)約能源等等。同時，通過家長園地向家長介紹環(huán)保

51、的重要性及如何從自我做起支持環(huán)保、宣傳環(huán)保。8、配合幼兒園做好各項活動。配合年級組完成年級組的各項工作。三、保育工作1、為使幼兒生活在干凈整潔、綠色的環(huán)境中，我們堅持做到每周安排幼兒護(hù)理班級自然角的花草。老師也做到一天一小掃，一周一大掃，做好各項綠化和消毒工作，保持室內(nèi)外的綠色環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通，讓幼兒自己成為綠色幼兒園的小主人。2、堅持陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等，預(yù)防傳染病的發(fā)生和流傳。3、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，正確進(jìn)餐的方法，提高幼兒的自理能力。加強幼兒自我保護(hù)意識，保護(hù)自己身體的健康成長。4、教育幼兒不亂丟垃圾，保持室內(nèi)外的清潔和衛(wèi)生。教育幼兒從我做起節(jié)約用水用

52、電，節(jié)約能源，真正做到環(huán)保。5、配合園醫(yī)做好幼兒的體檢和傳染病的預(yù)防工作。四、家長工作1、以家長會、家長學(xué)校授課、家長園地、幼兒反饋本等多種渠道來轉(zhuǎn)變家長的教育觀，使他們認(rèn)識到，不光是幼兒園單方面向家長匯報幼兒園情況，家長也需將孩子在家的情況告訴老師，雙方要相互交流信息，反饋教育效果，共同研究配合教育的方法，只有這樣才能取得共識，實現(xiàn)同步教育。促進(jìn)幼兒發(fā)展，家園雙方都有責(zé)任。2、積極主動的向家長匯報孩子的情況，對家長的提問一定有問必答，多和家長電話、網(wǎng)上溝通，互通信息，交流看法，以取得共識。3、及時針對每個幼兒的不同情況，采用家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等不同形式與家長溝通，了解幼兒

53、情況，提高家長對幼教的認(rèn)識，使家長能及時了解教學(xué)內(nèi)容，及時檢查教學(xué)效果，配合老師對幼兒進(jìn)行教育。耐心解答家長的問題，與其共同探討教育方法，虛心接受家4、鼓勵家長參與班級管理，做到讓家長了解并共同商討班級事務(wù)，將班級各項活動安排合理、組織有序。5、對家長進(jìn)行環(huán)保教育，提高家長的環(huán)保意識，讓他們支持孩子進(jìn)行環(huán)?；顒?，并鼓勵他們宣傳環(huán)保。五、班級管理1、班級三位老師做到保教相結(jié)合，對孩子們做到“四心”耐心、細(xì)心、關(guān)心、愛心。2、三位老師分工合作，一起制定主題，遇事共同商量解決辦法。在完成班級任務(wù)的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受別人提出的意見和建議，團(tuán)結(jié)同事。3、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假，不無故缺席。4、讓家長參與班級管理，做到讓家長了解并共同商討班級事務(wù)，將班級各項活動安排合理、組織有序。5、合理安排班級物品，培養(yǎng)物歸原處的習(xí)慣，愛護(hù)公物，愛護(hù)大自然、節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約能源等等。六、其他工作配合幼兒園做好各項工作。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇10 一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想以綱要和指南為教育指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo)，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技