ANDROID自動(dòng)化測試工程師崗位職責(zé)任職要求

1、android自動(dòng)化測試工程師崗位職責(zé)任職要求 android自動(dòng)化測試工程師崗位職責(zé) 職責(zé)描述:熟識(shí)android系統(tǒng),可進(jìn)行自動(dòng)化開發(fā)測試任務(wù),配置自動(dòng)化測試環(huán)境,編寫自動(dòng)化測試腳本,對(duì)軟件進(jìn)行自動(dòng)化測試開發(fā) 任職要求: android自動(dòng)化測試工程師崗位 篇2：自動(dòng)化設(shè)備售后崗位職責(zé)任職要求 自動(dòng)化設(shè)備售后崗位職責(zé) 崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行對(duì)接,處理設(shè)備異常問題; 2、協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,針對(duì)設(shè)備異常問題組織相關(guān)人員進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),提出解決方法; 3、設(shè)備操作培訓(xùn)開展; 4、客戶需要材料落實(shí)與供應(yīng),推動(dòng)設(shè)備驗(yàn)收工作; 5、對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作技能、個(gè)人能力等方面的培訓(xùn)。 任職資格: 1、全日制

2、大專及以上學(xué)歷; 2、至少3年非標(biāo)自動(dòng)化相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn); 3、熟識(shí)生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析工具如minitab等并能夠嫻熟應(yīng)用; 4、機(jī)械制圖,機(jī)械原理,公差協(xié)作與測量,會(huì)cad或solidworks繪圖了解電氣掌握的基本原理和學(xué)問; 5、了解電機(jī)掌握、自動(dòng)化掌握編程、工控系統(tǒng)等學(xué)問;把握項(xiàng)目售后管理流程;熟識(shí)項(xiàng)目管理; 6、設(shè)備操作培訓(xùn)開展;客戶需要材料落實(shí)與供應(yīng);推動(dòng)驗(yàn)收工作;對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作技能、個(gè)人能力等方面的培訓(xùn); 7、具有較強(qiáng)的溝能能力,能適應(yīng)工作出差支配。 自動(dòng)化設(shè)備售后崗位 篇3：dcs自動(dòng)化崗位職責(zé)任職要求 dcs自動(dòng)化崗位職責(zé) 崗位職責(zé): 1、為了保證生產(chǎn)系統(tǒng)的可控性,制定相關(guān)管理規(guī)定并實(shí)

3、施; 2、對(duì)生產(chǎn)線自動(dòng)掌握系統(tǒng)所包含的現(xiàn)場掌握站、遠(yuǎn)程站、操作員站、工程師站的軟、硬件進(jìn)行監(jiān)控、維護(hù)、修改、變更,以及對(duì)生產(chǎn)管理者系統(tǒng)的服務(wù)器的軟件硬件進(jìn)行維護(hù)和修改,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的安全適應(yīng)牢靠運(yùn)行; 3、協(xié)作技改工程所涉及的自動(dòng)化掌握方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試,實(shí)現(xiàn)工藝所需的掌握目標(biāo); 4、對(duì)自動(dòng)掌握系統(tǒng)涉及的元件進(jìn)行科學(xué)的分析并做好備品備件計(jì)劃和管理工作; 5、負(fù)責(zé)對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用人員進(jìn)行使用培訓(xùn) 任職要求: 1、本科以上學(xué)歷,自動(dòng)化以及測控技術(shù)相關(guān)專業(yè) 2、8以上dcs維護(hù)、管理工作經(jīng)驗(yàn) 3、熟識(shí)自動(dòng)化掌握理論學(xué)問、plc編程理論學(xué)問、計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)問 4、熟識(shí)自動(dòng)化掌握系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)、能獨(dú)立處理各

4、種突發(fā)故障、能做相關(guān)專業(yè)的分析報(bào)告崗位職責(zé): 1、為了保證生產(chǎn)系統(tǒng)的可控性,制定相關(guān)管理規(guī)定并實(shí)施; 2、對(duì)生產(chǎn)線自動(dòng)掌握系統(tǒng)所包含的現(xiàn)場掌握站、遠(yuǎn)程站、操作員站、工程師站的軟、硬件進(jìn)行監(jiān)控、維護(hù)、修改、變更,以及對(duì)生產(chǎn)管理者系統(tǒng)的服務(wù)器的軟件硬件進(jìn)行維護(hù)和修改,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的安全適應(yīng)牢靠運(yùn)行; 3、協(xié)作技改工程所涉及的自動(dòng)化掌握方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試,實(shí)現(xiàn)工藝所需的掌握目標(biāo); 4、對(duì)自動(dòng)掌握系統(tǒng)涉及的元件進(jìn)行科學(xué)的分析并做好備品備件計(jì)劃和管理工作; 5、負(fù)責(zé)對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用人員進(jìn)行使用培訓(xùn) 任職要求: 1、本科以上學(xué)歷,自動(dòng)化以及測控技術(shù)相關(guān)專業(yè) 2、8以上dcs維護(hù)、管理工作經(jīng)驗(yàn) 3、熟識(shí)自動(dòng)化掌

5、握理論學(xué)問、plc編程理論學(xué)問、計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)問 4、熟識(shí)自動(dòng)化掌握系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)、能獨(dú)立處理各種突發(fā)故障、能做相關(guān)專業(yè)的分析報(bào)告 dcs自動(dòng)化崗位 篇4：繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) 繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) 一、頂崗實(shí)習(xí)的性質(zhì)與任務(wù) 頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是完成電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。其任務(wù)是：通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能，熬煉綜合應(yīng)用專業(yè)和技能解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生深入了解發(fā)電廠、變電站、電力調(diào)度所繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修和管理等技術(shù)工作，具備高等技術(shù)應(yīng)用型特地人才所必備的發(fā)電廠、變電站電

6、氣設(shè)備的基本學(xué)問，具備繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置運(yùn)行、安裝、調(diào)試、檢修的基本學(xué)問和基本操作技能，具備電氣二次部分設(shè)計(jì)的能力，具備正常運(yùn)行、維護(hù)及操作，事故分析及處理的基本技能以及綜合運(yùn)用新學(xué)問、新工藝、新技術(shù)和新手段的能力，為從事繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修和管理等技術(shù)工作，以及到繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品的組裝、調(diào)試和營銷工作奠定較牢固的基礎(chǔ)，為畢業(yè)后增加工作能力打下良好的基礎(chǔ)。 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生在學(xué)問、能力和思想教育等方面應(yīng)達(dá)到下列目標(biāo)：把握發(fā)電廠及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)學(xué)問及安全工作學(xué)問；具備本專業(yè)必需的發(fā)電廠和變電站繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置的基本原理及運(yùn)行和故障分析的基本學(xué)問；具

7、有繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置的安裝、調(diào)試與校驗(yàn)的基本技能和技術(shù)管理的初步能力。形成分析問題、推斷、解決問題的能力，為今后就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。加強(qiáng)安全文明生產(chǎn)教育及思想教育，逐步培育學(xué)生的辯證思維能力，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德觀念。 學(xué)問目標(biāo) 本實(shí)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)是：加深對(duì)基礎(chǔ)理論的理解，使學(xué)生對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行有一定的感性熟悉，具有必需的繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修和管理等的基本專業(yè)學(xué)問和技能，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)培育學(xué)生的實(shí)踐能力和初步的獨(dú)立工作能力。 1.結(jié)合已學(xué)過的課程，通過實(shí)踐鞏固并擴(kuò)大學(xué)問面。 2.通過現(xiàn)場參觀與跟班實(shí)習(xí)，了解電力系統(tǒng)運(yùn)行特點(diǎn)，學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)運(yùn)行的基本學(xué)問，為今后參與實(shí)際工作打下實(shí)踐基礎(chǔ)

8、。 3.熟識(shí)電氣運(yùn)行的生產(chǎn)組織管理系統(tǒng)及有關(guān)制度。 4.把握發(fā)電廠及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)學(xué)問及安全工作學(xué)問； 5.把握發(fā)電廠和變電站繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置的基本原理及運(yùn)行和故障分析的基本學(xué)問； 6.熟識(shí)主要設(shè)備繼電保護(hù)自動(dòng)裝置配置及投退原則。 能力目標(biāo) 1.具有電工工藝、電子工藝的基本技能； 2.具有識(shí)讀和繪制電氣二次回路圖的能力； 3.具有繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置的安裝、調(diào)試與校驗(yàn)的基本技能和技術(shù)管理的初步能力。4.具備系統(tǒng)主要設(shè)備運(yùn)行監(jiān)視、調(diào)整、維護(hù)、巡察等工作的能力。 5.初步具備典型事故分析、推斷、處理的能力。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神。 2.具有良好的職業(yè)道德、

9、高度的責(zé)任感，牢固樹立“安全第一”的思想。 3.通過現(xiàn)場實(shí)踐和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)工人及技術(shù)人員的優(yōu)良品質(zhì)，培育遵章守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步培育學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于電力事業(yè)的志向。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參與生產(chǎn)實(shí)習(xí)的同學(xué)，在實(shí)習(xí)期間，要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)中的一項(xiàng)： 1.發(fā)電廠實(shí)習(xí) （1）入廠安全教育（包括“安規(guī)”考試）； （2）了解發(fā)電廠的類型，所實(shí)習(xí)電廠屬哪種類型？主要的基本特征是什么？ （3）熟識(shí)發(fā)電廠電能生產(chǎn)的基本流程（一次系統(tǒng)） （4）熟識(shí)發(fā)電廠電氣部分二次系統(tǒng) 1）了解主接線中的電流互感器、電壓互感器的配置原則、目的、方式及作用； 2）了解全廠公用二次回路（中央信號(hào)系統(tǒng)、同期系統(tǒng)、交直

10、流絕緣監(jiān)視）和主要設(shè)備掌握回路接線圖； 3）熟識(shí)主要單元的保護(hù)配置及其作用； 4）了解自動(dòng)裝置的工作原理，熟識(shí)發(fā)電機(jī)開機(jī)，停機(jī)及運(yùn)行中的自動(dòng)、手動(dòng)調(diào)整操作；熟識(shí)自動(dòng)裝置的配置及動(dòng)作過程分析，進(jìn)行自動(dòng)裝置的投退操作； 5）看懂發(fā)電機(jī)、變壓器、母線、線路等設(shè)備保護(hù)圖紙； 6）熟識(shí)微機(jī)保護(hù)的功能并能進(jìn)行正常運(yùn)行方式下的操作。 7）發(fā)電廠二次系統(tǒng)有待解決和存在的問題有哪些？ （5）了解本廠發(fā)生過的重大事故，事故原因、處理經(jīng)過及其在提高安全運(yùn)行方面所采取的措施和效果； （6）了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織和管理、運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性及達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)； 2.變電站實(shí)習(xí) （1）了解變電站的電氣結(jié)構(gòu)，總平面布置，電氣平面布

11、置，主接線，設(shè)備配置和主設(shè)備的作用； （2）了解變電站綜合自動(dòng)化的功能，變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)軟硬件系統(tǒng)構(gòu)成，數(shù)據(jù)采集和通訊方式； （3）熟識(shí)各主設(shè)備保護(hù)的配置及原理； （4）了解變電所防雷擊措施，接地體布置； （5）把握電力系統(tǒng)操作“五防”要求，了解變電所操作基本規(guī)范和程序。 3.調(diào)度部門實(shí)習(xí) （1）了解調(diào)度的作用，在電力部門的重要性，了解調(diào)度室布局和設(shè)備支配； （2）了解調(diào)度員的工作范圍和工作程序，調(diào)度員處理緊急狀態(tài)時(shí)的步驟； （3）了解地區(qū)電網(wǎng)運(yùn)行特點(diǎn)，地區(qū)電網(wǎng)接線圖； （4）ems系統(tǒng)的主要功能及各模塊間關(guān)系，ems系統(tǒng)軟硬件構(gòu)成，ems與各基層變電站的通信方式，通信通道及設(shè)備。 4.生

12、產(chǎn)單位實(shí)習(xí) （1）了解生產(chǎn)單位主要產(chǎn)品與生產(chǎn)規(guī)模和應(yīng)用范圍； （2）了解生產(chǎn)單位主要產(chǎn)品功能、性能指標(biāo)、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)方案。 （3）了解產(chǎn)品的類型及結(jié)構(gòu)，柜面布置，主要部件及系統(tǒng)組成；保護(hù)裝置生產(chǎn)及運(yùn)行的安全要求及相關(guān)規(guī)定； （4）跟班實(shí)習(xí)，在工人師傅的指導(dǎo)下，參與設(shè)備的組裝和測試。 三、實(shí)習(xí)制度 為保證明習(xí)的順當(dāng)和實(shí)習(xí)期間的安全，達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，全部實(shí)習(xí)學(xué)生必需遵守以下制度： 1.在實(shí)習(xí)過程中，必需聽從校內(nèi)外指導(dǎo)教師的支配，聽從學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的調(diào)配。 2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度。作息時(shí)間與實(shí)習(xí)單位相同，不得遲到、早退。 3.實(shí)習(xí)期間不得請(qǐng)假，特別狀況需提前提交請(qǐng)假條，經(jīng)校內(nèi)和校外指導(dǎo)

13、教師同意才可請(qǐng)假。 4.非經(jīng)批準(zhǔn)缺席的或累計(jì)請(qǐng)假時(shí)間超過實(shí)習(xí)時(shí)間1/3的不計(jì)本次實(shí)習(xí)成果。 5.在實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)敬重并虛心向工程技術(shù)和管理人員、工人師傅學(xué)習(xí)。同學(xué)之間應(yīng)在工作、學(xué)習(xí)、思想上相互關(guān)系、相互照看。 6.留意安全，遵守實(shí)習(xí)單位和現(xiàn)場有關(guān)安全方面的規(guī)定。 在實(shí)習(xí)期間，要求每周通過電話或電子郵件同校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系兩次，報(bào)告實(shí)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r。每人每天都需書寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記，作為考核內(nèi)容之一。 四、考核內(nèi)容及要求 （1）實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必需寫好“實(shí)習(xí)日記”，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、收集的資料等。 （2）生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束返校一周內(nèi)提交實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)日記。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告要求不少于3000字。實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位概況，實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容，對(duì)實(shí)習(xí)工作中的問題、思索、歸納分析等。以及本人在業(yè)務(wù)上、思想上的收獲和體會(huì)。 （3）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由所在單位做出實(shí)習(xí)鑒定，填寫“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表”，加蓋公章或指導(dǎo)教師簽名后，由學(xué)生本人帶回學(xué)院交給教研室。