高考生物一輪復(fù)習(xí) 第八單元 生命活動的調(diào)節(jié) 專題23 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)課件（必修3） (13)

1、20172017高三一輪總復(fù)習(xí)高三一輪總復(fù)習(xí)生生 物物必修必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第九單元生物與環(huán)境第九單元生物與環(huán)境備考方向指導(dǎo)最新考綱熱點(diǎn)透視分析解讀1.種群的特征2.種群數(shù)量的變化3.探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化4.群落的結(jié)構(gòu)特征1.掌握種群特征，并理解各種群特征的關(guān)系。2.掌握種群數(shù)量增長“J”型、“S”型曲線變化的特點(diǎn)。3.通過探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，嘗試建構(gòu)種群增長的數(shù)學(xué)模型。4.了解群落的空間結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)及形成原因。復(fù)習(xí)本章時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：1.種群數(shù)量的變化與“J”型、“S”型增長曲線是?？键c(diǎn)，但考查形式已不再只是坐標(biāo)圖形式，而是表格、多曲線結(jié)合、柱狀圖

2、等多種表達(dá)方式相結(jié)合的形式，復(fù)習(xí)時(shí)注重各種表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化。2.在復(fù)習(xí)種群和群落時(shí)，應(yīng)從理解概念的從屬關(guān)系入手，提高從具體情境中提取信息和處理信息的能力，學(xué)會讀圖、識圖的方法，以全面提高科學(xué)思維能力和解題能力。3.由于種群是生物生存、繁殖、進(jìn)化的基本單位，容易聯(lián)系生物進(jìn)化的有關(guān)知識；群落及其無機(jī)環(huán)境可以組成生態(tài)系統(tǒng)，所以復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)密切聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容。新課標(biāo)中“群落的演替”考查比較多，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)給予更多的關(guān)注。備考方向指導(dǎo)最新考綱熱點(diǎn)透視分析解讀5.群落的演替6.土壤中動物類群豐富度的研究7.探究水族箱(或魚缸)中群落的演替8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)9.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及應(yīng)用5.了解初生演

3、替、次生演替的過程。6.嘗試進(jìn)行土壤中小動物類群豐富度的研究。7.進(jìn)行水族箱中群落演替的探究。8.生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能及與生物類群的關(guān)系。9.食物鏈和食物網(wǎng)的分析。復(fù)習(xí)本章時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：4.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是每年的必考點(diǎn)。能量流動的相關(guān)計(jì)算是各種類型考試的一個(gè)難點(diǎn)，能量流動內(nèi)涵、計(jì)算方法以及能量流動圖解的分析需要在復(fù)習(xí)中多加關(guān)注。5.教材中對許多知識或原理以圖、表、曲線等形式進(jìn)行了表示，其中蘊(yùn)涵了大量信息，需將其解讀出來。對一些抽象的原理，也需轉(zhuǎn)換成具體的圖、表、曲線，以表現(xiàn)其規(guī)律或本質(zhì)特點(diǎn)。6.生態(tài)學(xué)原理不僅可用于指導(dǎo)生態(tài)工程(如生態(tài)農(nóng)業(yè))，而且也是解決當(dāng)前人類面臨的全球性環(huán)境

4、問題的重要理論基礎(chǔ)。7.將其與生活和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，可以深化對理論的理解，提高應(yīng)用知識解決問題的能力。而且，可以使理論得到驗(yàn)證和發(fā)展，使探究和創(chuàng)新能力得到提升。備考方向指導(dǎo)最新考綱熱點(diǎn)透視分析解讀10.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞11.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性12.人口增長對環(huán)境的影響13.全球性的環(huán)境問題14.生物多樣性保護(hù)的意義和措施10.能量流動與物質(zhì)循環(huán)的過程、特點(diǎn)及相互關(guān)系。11.信息傳遞的類型及其作用。12.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性及相互關(guān)系。13.人口增長對環(huán)境污染的實(shí)驗(yàn)探究。14.溫室效應(yīng)的形成及對環(huán)境造成的影響。15.生物多樣性的保護(hù)和應(yīng)用價(jià)值。復(fù)習(xí)本章時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面：8.在復(fù)習(xí)生物

5、多樣性和生物多樣性的價(jià)值時(shí)，應(yīng)從理解概念入手，學(xué)會從具體情境中攝取信息和處理信息，分清具體環(huán)境中生物多樣性的層面和所屬的生物多樣性的價(jià)值。9.考查內(nèi)容和現(xiàn)在日益惡化的生態(tài)環(huán)境相聯(lián)系，我們復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該關(guān)注社會熱點(diǎn)生態(tài)問題，做到理論聯(lián)系實(shí)際，以生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析環(huán)境問題。10.人口增長、耕地減少、環(huán)境污染、生物多樣性減少是當(dāng)今世界共同面臨的重大問題，引起人類的高度重視，復(fù)習(xí)時(shí)注意這些問題。專題專題28種群的特征和數(shù)量的變化種群的特征和數(shù)量的變化 欄目導(dǎo)航1 12 2基礎(chǔ)自主復(fù)習(xí)基礎(chǔ)自主復(fù)習(xí)考點(diǎn)分類透析考點(diǎn)分類透析5 5易錯(cuò)易混警示易錯(cuò)易混警示6 6課時(shí)強(qiáng)化作業(yè)課時(shí)強(qiáng)化作業(yè)3 34 4實(shí)驗(yàn)專題探究實(shí)驗(yàn)專題

6、探究熱點(diǎn)題型講練熱點(diǎn)題型講練 基礎(chǔ)自主復(fù)習(xí) 一、種群的概念及其數(shù)量特征 1種群的概念 在一定自然區(qū)域內(nèi)的生物的全部個(gè)體。 2種群的數(shù)量特征 (1)種群密度 a概念：種群在的個(gè)體數(shù)。是種群最基本的特征。 b意義：反映了種群在一定時(shí)期內(nèi)的數(shù)量。同種同種單位面積或單位體積中單位面積或單位體積中數(shù)量數(shù)量 (2)出生率和死亡率 概念：單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體 的比率。 意義：是決定種群大小和的主要因素。 (3)遷入率和遷出率 概念：單位時(shí)間內(nèi)遷入或遷出的個(gè)體占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。 意義：是決定種群大小和種群密度的重要因素。 (4)年齡組成 概念：一個(gè)種群中的個(gè)體數(shù)目的比例。 類型：

7、、穩(wěn)定型和。 意義：可預(yù)測種群數(shù)量的。 (5)性別比例：種群中數(shù)目的比例。種群密度種群密度各年齡期各年齡期增長型增長型衰退型衰退型變化趨勢變化趨勢雌雄個(gè)體雌雄個(gè)體 3種群空間特征 組成種群的個(gè)體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。 二、種群數(shù)量的變化 1種群數(shù)量的變化內(nèi)容：、波動、下降。 2兩種增長曲線增長增長穩(wěn)定穩(wěn)定出生率出生率 人工控制人工控制 考點(diǎn)分類透析 1.各數(shù)量特征之間的關(guān)系考考 點(diǎn)點(diǎn) 1種群數(shù)量特征之間的關(guān)系分析種群數(shù)量特征之間的關(guān)系分析 (1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。 (2)出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度變化的直接因素。 (3)年齡組成和性別比例不直接決定種

8、群密度，但在一定程度上能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢(如下圖)。 名師提醒 (1)年齡組成并不決定種群密度的變化，只是預(yù)測種群密度的變化趨勢，但該趨勢不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，還要看影響種群密度變化的其他因素，如氣候、食物、天敵等。 (2)種群數(shù)量不等于種群密度：種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)，強(qiáng)調(diào)“單位面積或單位體積”，即種群數(shù)量增加，種群密度不一定增加。 (3)預(yù)測種群密度的變化趨勢，首先依據(jù)的應(yīng)該是年齡組成情況，其次是性別比例，由此推測出生率與死亡率的關(guān)系，從而確定種群密度的變化情況。 城市人口的劇增遷入率遷出率造成的。 中國人口的增長出生率死亡率造成的，不能單純說是出生率高造成的。 計(jì)劃生

9、育政策控制出生率，使增長率下降。 利用性外激素誘捕雄蛾改變性別比例來降低其出生率。 將性外激素釋放到大田里，干擾雌雄蛾正常交尾降低出生率。 年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量不一定保持穩(wěn)定。 2種群密度的調(diào)查方法樣方法標(biāo)志重捕法調(diào)查對象植物或活動范圍小的動物活動范圍大、活動能力強(qiáng)的動物調(diào)查程序樣方法標(biāo)志重捕法注意事項(xiàng)隨機(jī)取樣樣方大小適中樣方數(shù)量不易太少易選用雙子葉植物調(diào)查時(shí)沒有遷入和遷出、出生和死亡標(biāo)志物不能過于醒目，不能影響標(biāo)志對象正常的生命活動 名師提醒 種群除數(shù)量特征外還有空間特征 (1)含義：種群中的個(gè)體在生活空間中的位置狀態(tài)或布局。 (2)類型：均勻分布；隨機(jī)分布；集群分布。 1.種群

10、數(shù)量變化的內(nèi)容及影響因素 (1)種群數(shù)量變化內(nèi)容：包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等。 (2)種群數(shù)量變動的影響因素：影響種群密度的因素有很多，主要有氣候、食物、天敵、傳染病等?？伎?點(diǎn)點(diǎn) 2種群數(shù)量的變化及其增長曲線分析種群數(shù)量的變化及其增長曲線分析 2種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線比較曲線比較“J”型曲線“S”型曲線坐標(biāo)曲線增長率曲線比較“J”型曲線“S”型曲線增長速率形成條件理想狀態(tài)食物(養(yǎng)料)充足、空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害現(xiàn)實(shí)狀態(tài)在有限環(huán)境中，隨種群密度上升，個(gè)體間因空間、食物(養(yǎng)料)等生活條件引起的種內(nèi)斗爭加劇且天敵增多特點(diǎn)種群數(shù)量連續(xù)增長，第二年是第一年的倍(NtN0t，代

11、表增長倍數(shù))增長到一定數(shù)量保持相對穩(wěn)定；增長速率先增大，后減小，數(shù)量達(dá)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，增長速率為0，即K/2值處增長速率最大曲線比較“J”型曲線適用范圍實(shí)驗(yàn)條件下或種群遷入新環(huán)境最初一段時(shí)間K值有無無K值，種群數(shù)量連續(xù)增長共同點(diǎn)都表示種群數(shù)量隨時(shí)間變化而變化，且都只研究種群數(shù)量變化中的增長問題聯(lián)系兩種增長曲線的差異主要是由于環(huán)境阻力的有無造成的 3.種群增長的“S”型曲線分析 (1)K值及其變化示意圖 同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響。在環(huán)境不遭受破壞的情況下，K值會在平均值附近上下波動；當(dāng)種群數(shù)量偏離平均值的時(shí)候，會通過負(fù)反饋機(jī)制使種群密度回到一定范圍內(nèi)。 環(huán)境遭受破壞，K值會下

12、降；生物生存的環(huán)境改善，K值會上升。 (2)封閉環(huán)境中的種群數(shù)量變化模型 在封閉環(huán)境中，無外源物質(zhì)和能量的補(bǔ)充，種群數(shù)量達(dá)到最大值后隨資源的消耗和有害物質(zhì)的積累，最終K值不斷降低，種群數(shù)量減少甚至消亡。如恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌的增長曲線(如圖所示)。 實(shí)驗(yàn)專題探究 種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)探究(以培養(yǎng)液中酵母菌種群變動為例) 1實(shí)驗(yàn)原理 (1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響。 (2)在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈“J”型曲線；在有限的環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈“S”型曲線。 2實(shí)驗(yàn)流程 3基本技術(shù)要求 (1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓在小方格界線上的

13、酵母菌，應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線”的原則計(jì)數(shù)。 (2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差。 (3)結(jié)果的記錄最好用記錄表。 (4)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。 (5)溶液要進(jìn)行定量稀釋。 (6)計(jì)算1 mL菌液的數(shù)量。 熱點(diǎn)題型講練(2014年浙江卷)下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是() A環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量 B種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小 C在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量 D植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大例例 1 【解析】本題考查與種群環(huán)境

14、容納量相關(guān)的知識，意在考查考生的理解和應(yīng)用能力，難度適中。環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群最大數(shù)量，它只代表種群數(shù)量的一個(gè)平均值，實(shí)際的種群數(shù)量在這個(gè)平均值的上下波動，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；能夠調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素有外源性因素和內(nèi)源性因素兩大類，環(huán)境容納量的大小取決于種群的外源性調(diào)節(jié)因素，與種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素?zé)o關(guān)，B選項(xiàng)正確；在理想條件下種群數(shù)量呈“J”型增長，無環(huán)境容納量，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；一年四季中植食動物的食物最多、棲息環(huán)境最適宜的季節(jié)是夏季和秋季，這兩個(gè)季節(jié)對植食動物來說環(huán)境容納量最大，自然環(huán)境條件下冬季植食動物的食物減少，其環(huán)境容納量會變小，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B(

15、2015年廣東卷)如圖表示在一個(gè)10 mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞的數(shù)量的動態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，正確的是()例例 2 A種內(nèi)競爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢 B可用數(shù)學(xué)模型NtN0t表示 C可用取樣器取樣法計(jì)數(shù) DK值約為120 000個(gè) 【解析】本題考查種群數(shù)量變化及影響種群數(shù)量變化因素的相關(guān)知識，意在考查考生的綜合運(yùn)用能力。種群數(shù)量在初始階段增長緩慢的原因是種群剛遷入新環(huán)境中需要適應(yīng)一段時(shí)間，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；由題圖可知酵母菌種群數(shù)量呈“S”型曲線增長，數(shù)學(xué)模式NtN0t表示“J”型增長曲線，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；應(yīng)采用血球計(jì)數(shù)板法對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；在10 mL培養(yǎng)體系中培養(yǎng)到50 h左右時(shí)

16、，種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定，K120 000個(gè)，D選項(xiàng)正確。 【答案】D(2015年北京卷)大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個(gè)區(qū)域。研究者在這兩個(gè)螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設(shè)4種處理區(qū)，各處理區(qū)均設(shè)7個(gè)10 m10 m的觀測點(diǎn)，每個(gè)觀測點(diǎn)中設(shè)有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點(diǎn)。在開始實(shí)驗(yàn)后的第1天和第85天時(shí)分別統(tǒng)計(jì)誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率并進(jìn)行比較，結(jié)果見表： 例例 3處理區(qū)小螞蟻出現(xiàn)率的變化(%)定時(shí)灌溉不驅(qū)走大螞蟻增加35驅(qū)走大螞蟻增加70不灌溉不驅(qū)走大螞蟻減少10驅(qū)走大螞蟻減少2 對本研究的實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果分析，表述錯(cuò)誤的是() A小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長 B采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法是樣方法 C大螞

17、蟻影響小螞蟻的活動范圍 D土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍 【解析】本題考查種群密度的測量方法、種間關(guān)系等知識，并以此為知識背景考查考生對實(shí)驗(yàn)變量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)探究能力和獲取新信息的能力，難度較大。該實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，即是否灌溉和是否驅(qū)走大螞蟻。定時(shí)灌溉的情況下，驅(qū)走大螞蟻比不驅(qū)走大螞蟻時(shí)，小螞蟻出現(xiàn)率增加的幅度大；不灌溉的情況下，驅(qū)走大螞蟻比不驅(qū)走大螞蟻時(shí)，小螞蟻出現(xiàn)率減少的幅度小，可見大螞蟻抑制小螞蟻數(shù)量的增長，且影響其活動范圍，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，C選項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)在4個(gè)處理區(qū)各選取7個(gè)點(diǎn)觀測不同處理對小螞蟻活動的影響，采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法是樣方法，B選項(xiàng)正確；定時(shí)灌溉，小螞

18、蟻出現(xiàn)率增加，不灌溉小螞蟻出現(xiàn)率減少，因此得出土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍，D選項(xiàng)正確。 【答案】A(2015年四川卷)某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重)，結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是() A隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇 B蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn)，被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大 C距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素 D草地上放置適量石頭，有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠掷?4 【解析】本題以科學(xué)研究為背景，考查種群密度、群落結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等相關(guān)知識，意在考查考生的信息獲取能力和綜合運(yùn)用

19、能力，難度較大。分析題意和圖示可知，隨蝗蟲種群密度的增大，兩種植物的生物量均有所降低，因此植物之間的競爭會減弱，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；由柱形圖可知，蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn)，個(gè)體平均數(shù)就越小，被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大，B選項(xiàng)正確；由曲線圖可知，草地上放置適量石頭，可使蝗蟲種群密度減少，減少流向蝗蟲的能量，有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?，石頭導(dǎo)致了地形、光照等變化，故距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素，C、D選項(xiàng)正確。 【答案】A(2015年全國新課標(biāo)卷)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。 注：表中“1”表示魚的年齡大于等于

20、1、小于2，其他以此類推。例例 5年齡0123456789個(gè)體數(shù)9218712170696263726455 回答下列問題： (1)通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是_。研究表明：該魚在3時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年)，9時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為_，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是_。 (2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。 (3)在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時(shí)，所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是_。 【解析】本題考查種群的數(shù)量特征及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，難

21、度中等。(1)根據(jù)各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例，種群的年齡組成包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型；幼年(0、1、2)的個(gè)體總數(shù)為400，成年(38)的個(gè)體總數(shù)及老年(9及大于9)的個(gè)體總數(shù)均為400，幼年、成年和老年三個(gè)年齡組成的個(gè)體數(shù)的比例為111，推知該魚種群的年齡組成為穩(wěn)定型，種群數(shù)量將保持相對穩(wěn)定。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)能量沿食物鏈流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。 【答案】(1)增長型、衰退型、穩(wěn)定型1 1 1保持穩(wěn)定(2)活動能力(3)單向流動、逐級遞減 1種群概念的理解 (1)兩個(gè)要素：“同種”和“全部”。 (2)兩個(gè)條件：“時(shí)間”和“

22、空間”，即種群具有一定的時(shí)空限制，離開一定的空間和時(shí)間的種群是不存在的。 (3)兩個(gè)基本單位 種群是生物繁殖的基本單位。 種群是生物進(jìn)化的基本單位。 (4)種群特點(diǎn)：一個(gè)種群不是簡單個(gè)體的累加，而是具有發(fā)展、自我調(diào)節(jié)、動態(tài)穩(wěn)定以及種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等一系列特征的有機(jī)整體。 1(2016屆山東省臨沂市高三模擬)下列關(guān)于種群的敘述不正確的是() A種群一般都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征 B種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大 C種群是物種繁殖和生物進(jìn)化的單位 D建立自然保護(hù)區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值 解析：本題考查種群的相關(guān)知識，意在考查考生的識記

23、理解能力。種群密度直接影響種群的數(shù)量，性別比例影響種群密度數(shù)量的變動，出生率和死亡率決定種群密度的大小，年齡組成可預(yù)測種群密度變化的方向，綜上分析可知B選項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：B 2(2016屆保定一中高三模擬)統(tǒng)計(jì)某農(nóng)田中玉米種植后植株平均高度，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是() A50天左右玉米植株生長速率達(dá)到最大值 B90天左右玉米種群數(shù)量達(dá)到最大值 C該農(nóng)田中玉米長勢整齊，因此該農(nóng)田沒有群落的垂直結(jié)構(gòu) D由于種內(nèi)斗爭的加劇，玉米平均株高達(dá)到160 cm后不再增長 解析：根據(jù)圖示分析，該圖為種群增長的“S”型曲線模型，在K/2時(shí)增長速率最大。50天左右玉米植株生長速率達(dá)到最大值。農(nóng)田中的玉米長

24、勢整齊，但農(nóng)田中還有其他生物的存在，由此構(gòu)成的群落具有垂直結(jié)構(gòu)。 答案：A 3(2016屆黃岡中學(xué)高三模擬)如圖是種群增長的坐標(biāo)曲線圖，下列關(guān)于曲線含義的敘述中，錯(cuò)誤的是 () A曲線表示種群的指數(shù)增長模型 B池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群增長需持續(xù)投放飼料等 C曲線可以表示“溫帶落葉植物葉片內(nèi)葉綠素的含量隨葉季節(jié)性生長的變化” D曲線若表示一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量隨時(shí)間的變化，其中在ab段老年人的數(shù)量比例較小。我國人口不斷地老齡化，目前我國人口變化處于cd段 解析：曲線種群數(shù)量連續(xù)增長，第二年是第一年的“”倍，無K值，持續(xù)增長，因此曲線表示種群的指數(shù)增長模型，A正確；因人工魚塘中生產(chǎn)者固定的能量

25、不足以滿足魚類的需求，故需投放飼料保證魚正常的能量需求，B正確；溫帶落葉植物在個(gè)別器官或整株植物的整個(gè)生長過程中，會隨著春夏秋冬節(jié)氣的變化，生長速度也表現(xiàn)出“慢快慢”的基本規(guī)律，即開始時(shí)生長緩慢，以后逐漸加快，達(dá)到最高點(diǎn)，然后生長速度又減慢以至停止。植物衰老時(shí)的主要表現(xiàn)之一就是光合色素減少甚至喪失，因此可用曲線表示“溫帶落葉植物葉片內(nèi)葉綠素的含量隨葉季節(jié)性生長的變化”，C正確；曲線若表示一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量隨時(shí)間的變化，雖然我國人口不斷地老齡化，但目前我國人口仍在增長，D錯(cuò)誤。 答案：D 4(2016屆蘇北四市高三模擬)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，下列有關(guān)調(diào)查研究的敘述正確的是 () A

26、年齡組成和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度 B研究種群“S”型增長曲線在漁牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K/2左右可獲得最大的增長速率 C標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查蚜蟲、跳蝻的種群密度 D樣方法調(diào)查草地中蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)樣方線上的個(gè)體 解析：年齡組成通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度，性別比例通過影響出生率間接影響種群密度，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；在“S”型增長曲線中，種群數(shù)量保持在K/2時(shí)種群的增長速率最大，B選項(xiàng)正確；標(biāo)志重捕法適用于活動范圍比較大的動物，而蚜蟲和跳蝻的活動范圍比較小，適于用樣方法進(jìn)行調(diào)查，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；樣方法調(diào)查草地中蒲公英時(shí)，對于樣方線上的個(gè)體計(jì)數(shù)方法

27、是“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：B 5(2016屆徐州高三模擬)下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中，所得數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是 () A標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落 B調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈 C樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體 D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從試管上層吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有振蕩試管 解析：標(biāo)志物脫落將導(dǎo)致第二次捕獲的鯉魚中，標(biāo)志個(gè)體比例比實(shí)際比例偏低，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏高；誘蟲器中沒有打開電燈，會導(dǎo)致土壤中小動物部分殘留于土壤中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏低；樣方線上的個(gè)體，

28、統(tǒng)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，若不統(tǒng)計(jì)線上的個(gè)體將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏低；沒有振蕩試管，酵母菌分布不均勻，下層較多，此時(shí)只吸出上層培養(yǎng)液計(jì)數(shù)將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏低。 答案：A 6把添加少量飼料的一定量的自來水，均分到兩個(gè)大小相同的水槽甲和乙中，再分別投放少量并且相等的同種草履蟲。以后只對乙水槽給予一次適量的飼料補(bǔ)充，在其他培養(yǎng)條件相同且適宜的情況下，分別對甲、乙水槽中草履蟲進(jìn)行培養(yǎng)。以下哪項(xiàng)預(yù)期結(jié)果合理() 解析：依據(jù)題意，在一定量的自來水中添加少量飼料，此時(shí)培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)較少。在補(bǔ)充飼料之前，甲、乙水槽中的草履蟲數(shù)量變化相同，乙水槽補(bǔ)充飼料后，草履蟲種群數(shù)量增加較

29、甲水槽中快，由于空間和營養(yǎng)物質(zhì)是有限的，補(bǔ)充飼料后草履蟲的數(shù)量仍呈現(xiàn)“S”型增長。 答案：B 7(2016屆合肥四校聯(lián)考)某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，其種群數(shù)量增長曲線和對應(yīng)的種群增長速率隨時(shí)間變化曲線分別如圖甲乙所示，請分析回答： (1)甲圖中C點(diǎn)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的_點(diǎn)，AC段是否可看作“J”型增長？_，原因是_。 (2)漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在甲圖_點(diǎn)，原因是_。 (3)該魚在乙圖FG時(shí)期，種群數(shù)量變化是_，主要原因是_。此時(shí)該種群的年齡組成可能為_型，F(xiàn)、G點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量分別是_。 解析：分析兩圖曲線可知：該種群數(shù)量呈“S”型增長，圖乙的OF段相當(dāng)于圖甲的

30、AC段；圖乙的F點(diǎn)相當(dāng)于圖甲的C點(diǎn)；圖乙的FG段相當(dāng)于圖甲的CD段；圖乙的G點(diǎn)相當(dāng)于圖甲的D點(diǎn)。種群數(shù)量增長速率最大且不影響該魚類資源的再生，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C處。在FG段種群數(shù)量增長速率逐漸下降，但種群數(shù)量繼續(xù)增長，種群年齡組成為增長型。 答案：(1)F否AC段有環(huán)境阻力(2)C在C點(diǎn)時(shí)種群增長速率最大不影響該魚類資源的再生(3)增加變緩種內(nèi)斗爭加?。徊妒痴邤?shù)量增加增長K/2、K 易錯(cuò)易混警示 易錯(cuò)點(diǎn)1誤認(rèn)為“動物種群密度調(diào)查”都不能用樣方法，只有植物才用此方法 點(diǎn)撥適合用樣方法進(jìn)行種群密度調(diào)查的并不是只有植物，動物的蟲卵、活動能力弱的蚯蚓、蝗蟲的幼蟲、跳蝻及蚜蟲等都可采用該方法。

31、易錯(cuò)點(diǎn)2誤認(rèn)為人口(城市人口)的數(shù)量變化規(guī)律與“自然界其他種群”一樣 點(diǎn)撥人是社會成員，必然受到道德法律的約束，與遷入、遷出多方面的社會因素相關(guān)： (1)城市人口的劇增遷入率遷出率造成的。 (2)中國人口的增長出生率死亡率造成的，不能單純說是出生率高造成的。 (3)計(jì)劃生育政策控制出生率，使增長率下降。 易錯(cuò)點(diǎn)3對“S”型曲線的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵區(qū)段認(rèn)識不到位而犯錯(cuò) 點(diǎn)撥 易錯(cuò)點(diǎn)4“種群增長率”與“增長速率”不是同一概念，曲線也迥異 點(diǎn)撥“增長率”是否就是曲線的斜率：增長率是單位時(shí)間內(nèi)增長的個(gè)體數(shù)/初始個(gè)體數(shù)；增長速率是單位時(shí)間內(nèi)增長的個(gè)體數(shù)/時(shí)間。 其實(shí)，在種群增長曲線中，增長率并不等于曲線的

32、斜率，只有增長速率才等于曲線的斜率?！癑”型增長曲線的增長率不變，但其增長速率(等于曲線的斜率)卻逐漸增大。“S”型增長曲線的種群增長率隨種群密度上升而逐漸下降，其增長速率(相當(dāng)于曲線斜率)是先增后減。(如下圖)。溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量 變化情況如圖所示(表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))，下列分析正確的是() A烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查 B第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同 C第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長 D第910年的烏鴉種群數(shù)量最小糾錯(cuò)演練糾錯(cuò)演練 1解析：解析：當(dāng)年種群數(shù)量當(dāng)年種群數(shù)量一年前種群數(shù)量一年前種群數(shù)量，當(dāng)，當(dāng)1時(shí)，種群數(shù)量在增加，當(dāng)時(shí)，種群數(shù)量在增

33、加，當(dāng)1時(shí)，種群數(shù)量在時(shí)，種群數(shù)量在減少。在第減少。在第3年到年到9年間，年間，1，說明種群數(shù)量在逐年減少，到第，說明種群數(shù)量在逐年減少，到第910年數(shù)量最少。年數(shù)量最少?！癑”型曲線的型曲線的值是固定的。烏鴉的活動能力較強(qiáng)，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密值是固定的。烏鴉的活動能力較強(qiáng)，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。度。 答案：D 錯(cuò)因分析：(1)因不明確值表示的意義，誤認(rèn)為只要值相同，則種群數(shù)量相同，從而誤選B項(xiàng)。 (2)因不明確“J”型曲線的種群增長率是不變的，而誤選C項(xiàng)。統(tǒng)中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于

34、該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是()糾錯(cuò)演練糾錯(cuò)演練 2A若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合“S”型增長B若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會大幅超過b點(diǎn)C天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢與bc段相似D年齡結(jié)構(gòu)變動會導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動，波動趨勢與cd段相似 解析：a點(diǎn)時(shí)，若環(huán)境因素發(fā)生變化，可影響種群的個(gè)體數(shù)量，但種群個(gè)體數(shù)量的變化仍符合“S”型增長。若該種群出生率提高，則因存在生存斗爭，死亡率也將會隨之升高，故種群個(gè)體數(shù)量不會大幅超過b點(diǎn)。天敵的大量捕食會使種群個(gè)體數(shù)量減少，下降趨勢與bc段相似。年齡組成變動會使種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生

35、變動，但無論增加還是減少，其種群個(gè)體數(shù)量始終會在K值上下波動，變化過程與cd段相似。 答案：A 錯(cuò)因分析：在分析“J”型、“S”型曲線時(shí)要考慮環(huán)境因素，分析數(shù)學(xué)方程式模型時(shí)要理解每個(gè)字母代表的含義。 糾錯(cuò)筆記：(1)種群數(shù)量變化曲線與增長速率曲線不同：把握種群的數(shù)量增長方式時(shí)，要從增長條件、增長率變化，有無K值等幾個(gè)方面進(jìn)行把握?！癑”型增長是在一種理想條件下形成的。自然界中的“J”型增長往往是短時(shí)期的，如一個(gè)物種遷入一個(gè)新的環(huán)境后的短期內(nèi)的增長。大多數(shù)種群的數(shù)量增長呈“S”型增長。 (2)“增長率”是否就是曲線的斜率：增長率是單位時(shí)間內(nèi)增長的個(gè)體數(shù)/初始個(gè)體數(shù)；增長速率是單位時(shí)間內(nèi)增長的個(gè)體數(shù)/時(shí)間。 其實(shí)，在種群增長曲線中，增長率并不等于曲線的斜率，只有增長速率才等于曲線的斜率。“J”型增長曲線的增長率不變，但其增長速率(等于曲線的斜率)卻逐漸增大?！癝”型增長曲線的種群增長率先不變后下降，其增長速率(相當(dāng)于曲線斜率)是先增后減。 (3)“S”型增長曲線的開始部分是不是“J”型增長曲線答案是否定的，這個(gè)問題可以從兩個(gè)方面來理解： “S”型增長曲線的種群增長率是先不變后下降，而“J”型增長曲線的種群