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1、精品文檔優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講稿 5篇-WORD文檔,下載后可編輯修改-【優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講稿】一尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說 誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,知恩圖報乃中華 民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。是誰讓我們來到美好的人間?是誰在我們生病時,對我們噓寒問 暖?是誰在我們心情低落時為我們打氣加油 ?是誰糾正我們生活中的 錯誤,讓我們在人生之路上能筆直前行 ?是他們父母。父愛如巍峨泰 山,深邃而又堅實(shí),雖然話語不多,但那深沉的愛需我們慢慢去品味。 母愛如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤我們干

2、涸的心田。古人云: 羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們也應(yīng)當(dāng)對父母懷有一顆感恩之心。 何謂感恩?在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神,在父母下班后遞上 一杯濃香的綠茶,在父母勞累時講一個可笑的故事,在離開家門時, 對他們說一句:放心吧,我在學(xué)校會照顧好自己,你們不用擔(dān)心。亦 或是向父母義正氣昂地說:我不會辜負(fù)你們的期望的?。ㄍnD)我們能為父母做的還有很多很多是誰教我們做人的道理?是誰傳授給我們知識與技能?是誰在深 夜里,還在批改著一份份作業(yè)?是誰不為自己病疾,一心只為我們的 成長?是誰為我們指引人生的道路。是她們老師。俗話說:一日為師、 終身為父,老師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業(yè)、解i

3、i精品文檔惑,讓我們在知識的海洋遨游;課后,他們諄諄教導(dǎo)、循循善誘,讓 我們在一個個的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求 ;生活 中,重細(xì)節(jié)、似父母。所以,感恩老師,必所應(yīng)當(dāng) !在學(xué)校聽老師的 話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;在節(jié)日時送上一句溫暖的話語;在老師嗓音嘶啞時 送上一片清爽糖;天冷時,幫老師斟一杯熱水;與老師交朋友,分享自 己的一份快樂,亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷。(停頓)我們能為老師做的還有很多很多是誰陪你走過少年的懵懂時光 ?是誰曾為你兩肋插刀?是誰在你 傷心時告訴你:別怕,有我在。又是誰為你保守一個又一個青春的秘 密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)

4、出感人肺腑的勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。的絕唱,浸透了詩 人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明 月,跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感 恩朋友,感恩成長的伴侶。如何感恩朋友 ?很簡單,在朋友悲傷時給 予他安慰,在朋友遇到難題時熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時, 陪她等待幸運(yùn)的曙光,亦或在朋友犯錯時,及時提醒他不要誤入歧途 (停頓)我們能為朋友做的還有很多很多感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是 他們無形地教會了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到 花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服 輸?shù)膱砸?/p>

5、品質(zhì);感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時 間。同學(xué)們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。謝謝大家!【優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講稿】二老師們、同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的主題是樂觀向上,做一個自信的人。一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的 沒人要的孩子,活著究竟有什么意思 ?院長總是笑而不答。一天,院 長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他, 無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人 對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石 頭的價錢高了 10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石

6、市場上時,石頭的身 價又漲了 10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚(yáng)為稀世珍 寶。后來,院長是這樣告訴小男孩:生命的價值就像這塊石頭一樣, 在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。 一塊不起眼的石頭,由于你的珍 惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無 窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的 玄妙神跡的發(fā)源地。自信的確在很大程度上促進(jìn)了 一個人的成功, 或 許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半

7、。兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實(shí)力,當(dāng) 遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少 自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。 只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但 往往較為自信的那一方收獲要大得多。國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的 項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的 斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無 故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會有真正意義上 的自信,并把它

8、作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得 上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進(jìn),反而害 人不淺。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力 有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張,滿懷 自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分 數(shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí);后者 是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試, 但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信 的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于 實(shí)干這一

9、燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!【優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講稿】三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我演講的題目是: 對月考進(jìn)行合理的反思。時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜,成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。 我 想說的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一 次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的 挑戰(zhàn)。這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測, 更應(yīng)當(dāng)成為 對我們心靈的洗禮

10、。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué) 習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進(jìn)步。通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué) 習(xí)缺乏主動性,完全成為了被動者,由求學(xué)變成了求著你學(xué),這一習(xí) 慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動 性很重要。2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素, 如果你對這一 科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想, 態(tài)度決定成敗。3、看自己是否不懂就問現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對于新

11、的知識還沒有完 全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻, 其實(shí)這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問通過這次月考的檢驗,我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認(rèn)真 聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時一定會認(rèn)真審題認(rèn)真 做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底, 但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧, 必定會乘風(fēng)破 浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置, 確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢幻海。我的演講完畢,謝謝大家。【優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講稿】四尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:隨著氣溫

12、的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷, 氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了 確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設(shè)平安校園創(chuàng)造 良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學(xué)生進(jìn)行冬季安 全教育,和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R。 希望同學(xué)們通過 這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強(qiáng)了安全意識。一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的 文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán) 重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相 提

13、醒。二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施, 對校園內(nèi)的各種 電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù),切勿損壞。三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易 燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時打開窗戶,切 勿觸動電器開關(guān)和使用明火,以免引起。四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時,應(yīng)當(dāng)撥打 119電話迅 速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生, 千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應(yīng) 當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險是永存的,

14、事故是可以預(yù) 防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師 生時時刻刻崩緊一根弦生命至高無上, 安全教育為每天重點(diǎn),分分秒 秒提高一個意識安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地 提高一個能力防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光, 同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!謝謝大家!【優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講稿】五老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是誠信是金。前幾天,中央電視臺播放了一條新聞:11月2日,揚(yáng)州大學(xué)附 中高一學(xué)生徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中騎車不慎弄壞了停在路邊的他人 轎車

15、后視鏡,他等了半小時后沒有等來車主,就留下一張小紙條貼在 窗玻璃上,上面寫道:尊敬的車主,我是揚(yáng)大附中的一名學(xué)生,今天 中午放學(xué)途中不小心弄壞了你的車,我無法及時賠償,對不起 !字條 最后留下了聯(lián)系方式。后來這張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條令車主無比 感動和 極度震驚,并引來一連串感人的后續(xù)故事:被撞車主感動之 余主動不讓徐礪寒賠償;一家修車行表態(tài)愿意免費(fèi)為受損車主修車 ; 在微博上網(wǎng)友們紛紛感慨,在這個孩子身上看到了美好、看到了缺失 的誠信正在重塑等,誠信是金。俗話說的好:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠實(shí)是一種 美德,一種傳統(tǒng),更是無價之寶。誠信,在我們的生活中是必不可少 的在市場經(jīng)濟(jì)競爭激烈下,許多商人為謀求暴利而弄虛作假, 三鹿就 是一個活生生的例子。倘若他們可以本著一顆誠實(shí)的心做人, 今日也 就不會落得如此下場。誠信是使人事業(yè)走向成功的一把鑰匙, 如果選 錯了,就會走向失敗。在2005感動溫州十大人物,在溫州打工的徐麗珍因撿到巨款歸 還失主而獲此殊榮。評選活動組委會這樣評價徐麗珍:巨款是一道考 題,來自貧困農(nóng)家的女兒交出了一份精彩的答案 ;一位新溫州人,用 一顆金子般的心,詮釋著誠信的真諦;一個在她自己看來最平常不過 的舉動,見證了一個不染塵埃的靈魂。一個誠實(shí)守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族,才能躋 身于世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國

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