




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021屆中考物理一輪復(fù)習(xí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)大通關(guān) (3)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素1.小王同學(xué)在研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),用同一木塊和同一砝碼等器材,做了如圖所 示三次實(shí)驗(yàn),他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則三次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力( )a.圖中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力最大b.圖中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力最大c.圖中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力最大d.圖中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等2.小華在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),用如圖所示的方式拉動(dòng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),以此測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,下列說法中正確的是( )a.測(cè)量前,需將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零b.木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)
2、a的示數(shù)c.實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)a和b的示數(shù)相等d.若將木板加速拉動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)不變3.下面四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí)設(shè)計(jì)的幾種實(shí)驗(yàn)方案,則下列說法中正確的是( )a.通過甲、乙對(duì)比,可探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響b.通過乙、丙對(duì)比,可探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響c.通過乙、丙對(duì)比,可探究接觸面的粗糙程度對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響d.通過乙、丁對(duì)比,可探究接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響4.兩位同學(xué)對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出了自己的猜想,如圖所示。為了驗(yàn)證他們自己的猜想,他們找來了一個(gè)量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩塊材
3、料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。(1)要驗(yàn)證他們的猜想,首先要解決的問題是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。他們經(jīng)過討論一致認(rèn)為:要準(zhǔn)確地測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板_直線滑動(dòng),根據(jù)_條件可知:木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)他們通過_兩圖所示的實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:在保持壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力就越大。5.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小平完成了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),小平用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)甲實(shí)驗(yàn)中木塊受到的摩擦力為_n,如果水平拉動(dòng)木塊向右做加速
4、運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力將_(填“變大”“變小”或“不變”)。(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與_的關(guān)系。(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),_(填“能”或“不能”)得出滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論,判斷依據(jù)是_。(4)小平得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系后,還想探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面受到壓強(qiáng)的關(guān)系,他選擇了一個(gè)長(zhǎng)、寬、高不等且各表面粗糙程度相同的木塊,設(shè)計(jì)了兩種方案,你認(rèn)為合理的是_(填“a”或“b”)。a.木塊平放在木板上,在木塊上加不同質(zhì)量的砝碼,拉動(dòng)木塊,比較兩次滑動(dòng)摩擦力的大小b.把木塊分別平放、側(cè)放在木板上,拉動(dòng)木塊,比較兩次滑動(dòng)摩擦力
5、的大小6.小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):a.如圖2中甲圖所示,將木塊平放在長(zhǎng)木板上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù)。b.如乙圖所示,將毛巾固定在長(zhǎng)木板土,木塊平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù)。c.如丙圖所示,將木塊平放在長(zhǎng)木板上,并在木塊上放一鉤碼,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù)。(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是_。(2)由圖2中_兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)由圖2中甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,
6、滑動(dòng)摩擦力越_(選填“大”或“小”)。(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖2中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”)。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)為3 n時(shí),木塊相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小為_n。(5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖3所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平拉力的作用,和圖像分別如圖4、圖5所示。則物體在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為_n。7.為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,小夏設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車
7、在水平面上滑行的距離:(1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)讓小車從斜面的_由靜止滑下,這樣做的目的是_;(2)比較如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阻力越小,小車滑行的距離就越_,說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越_;(3)由此可以推斷:如果運(yùn)動(dòng)的物體在_的情況下,它將保持原來的速度一直運(yùn)動(dòng)下去。早在17世紀(jì)初期,意大利物理學(xué)家_曾采用類似的方法得出相同的結(jié)論。8.如圖所示的是小明同學(xué)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與實(shí)際摩擦力相比是偏大還是偏小?(2)分析比較甲、乙
8、兩圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),得到的結(jié)論是什么?(3)圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)過程,探究的問題是什么?(4)圖丁是小紅同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn),d是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你指出小紅同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)。答案以及解析1.答案:a解析:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,壓力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。由題圖可知圖中接觸面相同,的壓力大,則圖中木塊受到的摩擦力大; 圖中壓力相同,的接觸面粗糙,則圖中木塊受到的摩擦力大,故中木塊受到的摩擦力是最大的,a正確。2.答案:d解析:彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向使用前,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向調(diào)零;木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)
9、;彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)等于對(duì)木板的拉力,大小等于木塊、地面對(duì)木板的摩擦力之和;在題圖所示實(shí)驗(yàn)中,無論木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)于地面始終處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力始終等于拉力,則彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)不變。3.答案:a解析:甲、乙兩圖中,接觸面相同,壓力不同,可探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響,a正確;乙、丙兩圖中,壓力大小和接觸面均不相同,無法探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響,也無法探究接觸面的粗糙程度對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響,b和c均錯(cuò)誤;乙、丁兩圖中,壓力大小和接觸面積的大小均不同,無法探究接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響,d錯(cuò)誤.4.答案:(1)勻速;二力平衡(2)乙、丙解析:(1)根
10、據(jù)二力平衡的條件可知,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力;(2)根據(jù)控制變量法實(shí)驗(yàn)思想可知,探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),需要控制壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以需要對(duì)比乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)。5.答案:(1)1.2;不變(2)壓力大小(3)不能;沒有控制壓力一定(4)b解析:(1)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),木塊所受的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2 n,此時(shí)示數(shù)為1.2 n,故滑動(dòng)摩擦力為1.2 n;水平拉動(dòng)木塊向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊對(duì)木板壓力大小不變、接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變;(2)甲、乙
11、兩實(shí)驗(yàn)中壓力大小不同,接觸面的粗糙程度相同,根據(jù)控制變量法實(shí)驗(yàn)思想可知,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;(3)比較如圖甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,兩次實(shí)驗(yàn)中壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同,根據(jù)控制變量法實(shí)驗(yàn)思想可知,不能得出滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論;(4)要想探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面受到壓強(qiáng)的關(guān)系,需要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變受力面積,來改變壓強(qiáng),故b方案合理。6.答案:(1)控制變量法(2)甲、丙(3)大(4)不需要;1.8(5)4解析:(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是控制變量法;(2)由圖2中甲、丙兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),
12、接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)由圖2中甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)如圖2中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,相對(duì)于地面靜止,受到的摩擦力和測(cè)力計(jì)的拉力為一對(duì)平衡力,故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需要長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng);實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)為3 n時(shí),木塊相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡,長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小為:;(5)由圖5知,69秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力,大小相等,均為4 n,因壓力大小和接觸面粗糙程度不變,則受到滑動(dòng)摩擦力大小不變,故物體在第4秒時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力大小為4 n。7.答案:(1)
13、同一高度;使小車到達(dá)水平面時(shí)速度相同(2)遠(yuǎn);慢(3)不受力;伽利略解析:(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,滑行得越遠(yuǎn)。(3)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。8.答案:(1)偏小。(2)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)在壓力相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(4)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較穩(wěn)定,方便準(zhǔn)確讀數(shù),且易于保持長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。解析:(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于測(cè)力計(jì)的拉力,因?yàn)閺椈杉皰煦^等自身受重力的作用,所以當(dāng)在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零后,再在水平方向上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宜昌市興山縣2025年小升初數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)模擬卷含解析
- 河南省南陽市六校2025屆學(xué)業(yè)水平考試英語試題模擬卷(九)含解析
- 廣州華商學(xué)院《融合新聞創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年湖北省宜昌縣域高中協(xié)同發(fā)展共合體高三下摸底考試英語試題含解析
- 2025屆湖北省武漢市武昌區(qū)高三下學(xué)期3月階段性檢測(cè)試題歷史試題含解析
- 2025年江蘇省揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬(一)化學(xué)試題含解析
- 哈爾濱市第六十九中學(xué)2025屆中考化學(xué)試題臨考題號(hào)押題目錄含解析
- DB15T 3544-2024三膜單被大棚西瓜栽培技術(shù)規(guī)程
- 巨鹿車庫(kù)施工方案
- 儀器儀表在汽車制造中的應(yīng)用考核試卷
- 小學(xué)生詩詞大會(huì)宣講公開課一等獎(jiǎng)市賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 藥學(xué)畢業(yè)論文5000字藥學(xué)論文的5000字集合16篇
- 小學(xué)語文整本閱讀指導(dǎo)課《城南舊事》教學(xué)案例
- (機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)論文)
- GB/T 39802-2021城鎮(zhèn)供熱保溫材料技術(shù)條件
- GB/T 2792-2014膠粘帶剝離強(qiáng)度的試驗(yàn)方法
- GB/T 215-2003煤中各種形態(tài)硫的測(cè)定方法
- GB/T 17492-2012工業(yè)用金屬絲編織網(wǎng)技術(shù)要求和檢驗(yàn)
- GB/T 17207-2012電子設(shè)備用固定電容器第18-1部分:空白詳細(xì)規(guī)范表面安裝固體(MnO2)電解質(zhì)鋁固定電容器評(píng)定水平EZ
- GB/T 16886.7-2001醫(yī)療器械生物學(xué)評(píng)價(jià)第7部分:環(huán)氧乙烷滅菌殘留量
- 鐵路職工政治理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論