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1、20XX年度小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)人活一世要活得有滋味,這滋味是把自己喜歡的東西吃 到心里,融到血液中,變成一種精神力量,用這種力量去完 成你喜愛(ài)的事業(yè)這是一種真正的享受,這種享受其樂(lè)無(wú)窮。 少先隊(duì)工作讓我享受到了成功,享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。本學(xué)期,是我校德育工作看似平凡, 但并不簡(jiǎn)單。在“三 個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下,我們以上 級(jí)教育主管部門 XX年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育 為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑, 以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體, 大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育,深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度,一手抓常規(guī),一手特色,編 寫出版了我校首本德育課程育蒙少兒經(jīng)典
2、詩(shī)文誦讀, 為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)?!局饕煽?jī)】1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢鞓?lè)和 諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲省“文明禮 儀章”。2、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中,我校少先隊(duì)大隊(duì) 部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”,項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安 市“優(yōu)秀教師”,四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭 建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”,林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二、三、四中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”,24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、 彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀
3、教師和優(yōu)秀班 主任”,一、五、六中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍,蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉,我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍,女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師,聘期為兩年。5、 在“讀好書、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中,我校3位學(xué)生 獲市三等獎(jiǎng)。6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng),并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校二班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng),五班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類 三等獎(jiǎng)。8、我校首本德育課程育蒙少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀編寫出版。9、我校舉行了
4、 “凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式,并降半旗向汶川遇難同胞志哀,捐獻(xiàn)愛(ài)心款元。【主要工作】 一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束,反復(fù)訓(xùn)練 形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽,就禮儀、 紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過(guò)晨 會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn) 了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng) 功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制, 隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議, 對(duì)他們工
5、作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正, 使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展,從而有效地提升了 學(xué)生的自主管理能力。3、開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、 宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教 育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),四月的“一腔熱血祭 忠魂”清明系列活動(dòng),五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)” 主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐 活動(dòng),并降半旗向汶川遇難同胞志哀,六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取 得了非常好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”一改以往由 學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角,每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 思想教育。由于輔導(dǎo)員
6、講話比學(xué)生講話更有一定的權(quán)威性和 激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。124、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能,充分利用板 報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、晨曦報(bào)的宣傳教育功能, “校園之星”、邙日光少年”、“體育明星”、“愛(ài)心小天 使”不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng) 造了良好的校園文化氛圍。三、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校知名度1、通過(guò)校宣傳欄、喜報(bào)、晨曦報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放 學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑,向 家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。2、狠抓體育訓(xùn)練,抓我校的體育特色,通過(guò)懸掛橫幅 和體育海報(bào),向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī),創(chuàng)體育特 色學(xué)校。3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度,花近十個(gè)月時(shí)間的首本 校本德育課程已編寫完畢,現(xiàn)正在印刷,下學(xué)期可以使用, 到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇一一經(jīng)典誦讀卡,再掀我校 德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各 位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。回顧過(guò)去,展望 未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑 戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要
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