下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.四年級語文根據(jù)課文內(nèi)容填空總復(fù)習(xí)1. 荒灘, , ,公路到處回蕩著紅領(lǐng)巾的,伴隨金色童年的是。2. 課文中, “綠色工廠”的意思是,“綠色寶庫”指的是,“綠色的希望”指的是。3.第一朵杏花講的是幫觀察開放的時間的故事。他說: “我需要的是的時間。搞科學(xué)研究,不能使用這類字眼,也不能用和代替。 ”竺爺爺正是通過常年的,才了氣候變化的。4. 二三月間,微風(fēng)輕輕地著,毛毛細雨從天上下來。千萬條柔柳了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像聚攏來,形成了的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多。5. 江南春是代詩人寫的。其中,懷古的是, 。詩句中, “映”的意思是,“郭”的意思是。春日偶成
2、的作者是,他是代詩人,題目的意思是: 。其中寫景的是,。 “謂”的意思是:。 “時人”的意思是:。這首詩表達了詩人。形容春意很濃的成語:。6. 在第一單元課文的學(xué)習(xí)中,我們“聽”到了少先隊員們?nèi)ブ矘鋾r腳步聲, “看”到科學(xué)家在 x重記錄開放的時間,欣賞到小燕子在湖面上“畫”出的,還和唐代詩人、北宋詩人一起感受了春天。四.篇課文如美麗的音符,為我們譜寫了一支。7. 什么是創(chuàng)造力?用 蘋果里的五角星 中話來說就是。 最佳路徑告訴我們,老太太買葡萄時的做法是設(shè)計大師得到啟發(fā),設(shè)計出迪斯尼樂園的最佳路徑。人類的“老師”中的“老師”指的是。8.x 備讓童子不要先生,關(guān)羽和x 飛在門口休息,自己地走進去,
3、地站在草堂的臺階下等候。從x備的這些動作,可以看出。9. 諸葛亮分析了的形勢,提出了、的策略。x 備聽了,像撥開云霧見到了青天。10. 他們來到隆中,只見那里的山岡,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色。11. 在第三單元的課文學(xué)習(xí)中,我們認識了的x備,的祁黃羊、公儀休,還有的諸葛亮、的關(guān)羽,以及的x 飛。課外我還了解了三國演義的其他故事,如“”等。12. 與“三國”有關(guān)的詞語: 。形容諸葛亮的成語:。13. 三字經(jīng)為人子親師友香九齡孝于親 融四歲悌于長?!跋恪敝傅氖?, “融”指的是,他們擁有的品質(zhì)。14. 在第四單元的課文學(xué)習(xí)中,我們認識了許多感動我們的新朋
4、友,如舍己救人的“白衣戰(zhàn)士” ,像“番茄太陽”般善良懂事的.,平凡而又偉大的,勇于保護弱小者的小男孩。15. 通過五單元的課文學(xué)習(xí), 我們認識了各種動物, 如鳥語中(cu c )“我”努力學(xué)習(xí),使“我”不敢(sh h d im n)的布谷鳥;能給人希望和 ( nw i) 的喜鵲在“我”與鳥兒的交往中,“我”認識到,懂得了,學(xué)到了。天鵝的故事中,我們認識了,的老天鵝,在它的帶領(lǐng)下,冰面終于( t xi n)了。在整群天鵝的齊心協(xié)力下,冰窟窿變成一片水面。此時,斯杰潘老人放下了獵槍。作者寫這個故事,是想告訴我們在。生命的壯歌中,我們看到在火舌肆虐中沒有(sh sh ud ib ),(g nd nj
5、 li )也不松動分毫的“蟻國英雄” ;看到了在( xu ny)上空那一道道令人的弧線, 那弧線是作橋墩的生命橋。 這些動物的行為和精神使我們深受感動,教我們尊重和關(guān)愛生命。16. 緊 x 的拔河比賽開始了。俗話說得好: “, 。 ”我們班終于戰(zhàn)勝看擁有幾個“大力士”的四(2)班。比賽結(jié)束了,四(2)班的“大力士” x波搖頭說:“,。光我們幾個人有力氣還不行,關(guān)鍵是要團結(jié)一心??!”17. “從,可以捉到。它們還要, ,子子孫孫都在樹上。”著兩句運用了你人寫法,生動地寫出了別的數(shù)目的特點。作業(yè)永別的數(shù)目和樟樹作對比,這樣寫的好處是.。18. 人們懷著前來瞻仰宋慶齡的故居,也總愛在這兩棵樟樹前。
6、這樣做是對的紀念。19. 從池上中的“, ”一句,可以體會出兒童的天真調(diào)皮。從小兒垂釣中的“”可以知道“路人借問遙招手”的原因。這兩首詩都刻畫了的鄉(xiāng)村兒童的形象。其中池上的作者是代詩人,請你再寫一首他的詩。, 。, 。20. 宋慶齡故居的樟樹一文中反映樟樹可貴之處的句子:。21. 人們稱黃河上的艄公為“” ,這是因為。22. 在愛因斯坦和小女孩中,父親說愛因斯坦是偉大的人,因為愛因斯坦是以為了不起的物理學(xué)家。而小女孩則是從上來評價的,她認為偉大的人應(yīng)該是。23. 給人以啟發(fā),教益的人,可以稱之為“老師”:法國一位女葡萄園主 ,的做法啟發(fā)了格羅培斯, 才有了迪斯尼樂園的最佳路徑;云雀的心愿中,我們懂得了的重要; 天鵝的故事中,一群用身體.破冰的天鵝則告訴我們的道理。本學(xué)期的課文中,讓你深受啟發(fā)(感動)的動物或植物還有,因為。24. 春日偶成中描寫大好風(fēng)景的詩句是: ,。25. 宋慶齡故居的樟樹中描寫樟樹樹干的句子是:。26. 祁黃羊巨劍人才初一公心,他做到了“,。 ”27. 讀了第一次抱母親 這篇課文,我們自然會想起孟郊 游子吟中反映報答母愛的名句“, 。 ”28.古今賢文 ?合作篇(下) : 知己知彼,。遠水難救,遠親不如。美不美, ;親不親,。海內(nèi)存知己,。君子之交,小人之交。豆角開花,朋友相處。29. 本學(xué)期我們認識了工作認真嚴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學(xué)課件修改教學(xué)課件
- 流感演練課件教學(xué)課件
- 2024光學(xué)儀器研發(fā)與制造合作合同
- 2024年太陽能光伏發(fā)電項目開發(fā)合作協(xié)議
- 2024專利實施許可合同實施范圍與許可條件
- 2024年度影視制作合同(含制作項目、投資額)
- 2024年度物流服務(wù)合同標的貨物運輸與服務(wù)內(nèi)容
- 2024乙方向甲方提供品牌授權(quán)使用合同
- 2024年度特許經(jīng)營合同標的為連鎖餐飲品牌
- 2024年度網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估與管理服務(wù)合同
- 2024二十屆三中全會知識競賽題庫及答案
- 預(yù)防接種工作規(guī)范(2023年版)解讀課件
- 醫(yī)院檢驗外包服務(wù)項目招標文件
- 檔案整理及數(shù)字化服務(wù)方案
- 正高級會計師答辯面試資料
- 布魯納《教育過程》
- 樣品承認書標準版
- 田間生產(chǎn)管理記錄檔案
- 道路橋涵工程施工方案(完整版)
- 智慧城市建設(shè)論文5篇
- 人教版八年級地理(上冊)期中試卷及答案(完整)
評論
0/150
提交評論