六年級(jí)數(shù)學(xué)3 (110)

1、柘汪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)電子備課教案課 題圓柱的表面積備課人祁慧珍教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P21-P22中的例2、例3，完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題教學(xué)目標(biāo)：  1.使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法2. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理等思維能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好學(xué)生的興趣。教具準(zhǔn)備： 圓柱形的物體，圓柱側(cè)面的展開圖教學(xué)重點(diǎn)：理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際情況來(lái)計(jì)算圓柱的表面積。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)下面( 

2、    )圖形旋轉(zhuǎn)會(huì)形成圓柱。二、認(rèn)識(shí)側(cè)面積的意義和計(jì)算方法。1、出示一個(gè)圓柱形的罐頭，罐頭的側(cè)面貼了一張商標(biāo)紙。     問：你能想辦法算出這張商標(biāo)紙的面積嗎？   拿出圓柱形的罐頭，量出相關(guān)數(shù)據(jù)，在小組中討論。   交流：你們是怎么算的？   沿高展開，得到一個(gè)長(zhǎng)方形商標(biāo)紙，量出它的長(zhǎng)和寬，再算出它的面積。   討論：商標(biāo)紙的面積就是圓柱中哪個(gè)面的面積？觀察一下，展開后的長(zhǎng)方形商標(biāo)紙的長(zhǎng)與寬，與圓柱中的什么有關(guān)？有什么關(guān)系？ 

3、60; 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓柱的底面周長(zhǎng)，寬就是圓柱的高。2、出示例1中的罐頭。師：這個(gè)罐頭的側(cè)面也有一張商標(biāo)紙，如果不展開，能算出這張商標(biāo)紙的面積嗎？測(cè)量什么數(shù)據(jù)較方便？出示數(shù)據(jù)：底面直徑11厘米   高：15厘米學(xué)生算出商標(biāo)紙的面積。交流：你是怎么算的？先算什么？再算什么？3、小結(jié)：算商標(biāo)紙的面積，實(shí)際上就是算圓柱的側(cè)面積。追問：怎么算圓柱的側(cè)面積？圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×  高  長(zhǎng)方形的面積  長(zhǎng)   ×  寬4發(fā)散提高：想一想，生活中還有哪些情況是求圓柱的側(cè)面積？5

4、獨(dú)立完成“練一練”第1題三、認(rèn)識(shí)表面積的意義和計(jì)算方法。1、出示例3中的圓柱。 問：如果將這個(gè)圓柱的側(cè)面展開，得到的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米？ 讓學(xué)生算一算后交流。師板書：   長(zhǎng)：3.14× 2=6.28（厘米）  寬：2厘米 圓柱的兩個(gè)底面的直徑和半徑分別是多少厘米？   板書：直徑2厘米    半徑1厘米 2、引導(dǎo)畫出圓柱的展開圖。  這個(gè)圓柱有幾個(gè)面？分別是什么？    如果要畫出這個(gè)圓柱的展開圖，要畫哪幾個(gè)圖形？

5、分別畫多大？   在書上方格紙上畫出這個(gè)圓柱的展開圖。   交流：你是怎么畫的？ 3、認(rèn)識(shí)圓柱的表面積。討論：什么是圓柱的表面？怎么算圓柱的表面積？板書：圓柱的表面積=底面圓的面積× 2 + 圓柱側(cè)面積   算出這個(gè)圓柱的表面積。算后交流，提醒學(xué)生分步計(jì)算。 4、練習(xí)：完成“練一練”第2題。   各自練習(xí)，并指名板演。   對(duì)照板演，討論：這兩題有什么不一樣？知道底面圓的直徑怎么求圓柱的底面積和圓柱的側(cè)面積？知道圓的半徑呢？想一想：如果知道的是圓的周長(zhǎng)呢？四總結(jié)反思1今天這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？有什么收獲？還有哪些不清楚的問題？2生活中的圓柱體表面都是一個(gè)側(cè)面加兩個(gè)底面嗎？哪些不是？又該怎樣計(jì)算它們的表面積呢？暢談體會(huì)。五、鞏固應(yīng)用1完成練習(xí)六第1題。注意指導(dǎo)學(xué)生思