基因工程-PowerPointPresentation

1、對教材的分析與把握對教材的分析與把握迅速發(fā)展的現(xiàn)代生物技術(shù)已被廣泛地運用于人類生產(chǎn)迅速發(fā)展的現(xiàn)代生物技術(shù)已被廣泛地運用于人類生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域，如育種、有害生物的防治、生物工生活的各個領(lǐng)域，如育種、有害生物的防治、生物工程制藥、生物凈化技術(shù)等。生物科學(xué)技術(shù)不僅影響人程制藥、生物凈化技術(shù)等。生物科學(xué)技術(shù)不僅影響人類生活和經(jīng)濟活動，還深刻影響著人們的意識，如從類生活和經(jīng)濟活動，還深刻影響著人們的意識，如從環(huán)境保護(hù)的角度思考生產(chǎn)方式和生活方式，關(guān)注生物環(huán)境保護(hù)的角度思考生產(chǎn)方式和生活方式，關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題，等等。技術(shù)的倫理問題，等等。本模塊能使學(xué)生較全面地了本模塊能使學(xué)生較全面地了解生物科學(xué)技

2、術(shù)應(yīng)用在微觀和宏觀領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展解生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用在微觀和宏觀領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注身邊的科前景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注身邊的科學(xué)和技術(shù)；能幫助學(xué)生體會到生物科學(xué)與人類社會、學(xué)和技術(shù)；能幫助學(xué)生體會到生物科學(xué)與人類社會、與他們的日常生活密切相關(guān)，并能對科學(xué)、技術(shù)、社與他們的日常生活密切相關(guān)，并能對科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系形成正確的認(rèn)識。會的相互關(guān)系形成正確的認(rèn)識。 一、教學(xué)要求：一、教學(xué)要求：一、教學(xué)要求：一、教學(xué)要求：一、教學(xué)要求：一、教學(xué)要求：本節(jié)內(nèi)容安排本節(jié)內(nèi)容安排2課時，由于本節(jié)課內(nèi)容所涉及的領(lǐng)域進(jìn)展課時，由于本節(jié)課內(nèi)容所涉及的領(lǐng)域進(jìn)展迅速，建議教師積極引導(dǎo)和組織學(xué)生查閱有關(guān)資料，設(shè)置迅速，建議教師積極引導(dǎo)和組織學(xué)生查閱有關(guān)資料，設(shè)置一些問題情景，組織學(xué)生交流、討論。拓寬學(xué)生視野，增一些問題情景，組織學(xué)生交流、討論。拓寬學(xué)生視野，增強科技意識，激發(fā)學(xué)生探索生命奧秘和熱愛生物科學(xué)的情強科技意識，激發(fā)學(xué)生探索生命奧秘和熱愛生物科學(xué)的情感，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物學(xué)奠定基礎(chǔ)。感，