植物的生殖公開課教案

1、人教版八年級(jí)生物下冊(cè)公開課教案第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖教學(xué)目標(biāo)1 .知識(shí)及技能：通過復(fù)習(xí)被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通過觀察、思考和 討論，能夠列舉植物常見的無性生殖。2 .過程及方法：通過探究活動(dòng)，了解影響托插成活率的因素；通過觀察和比較分析，了解 有性生殖和無性生殖的意義。3 .情感、態(tài)度及價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到植物生殖方式多樣性的意義；通過了解無性生殖在生產(chǎn)上的應(yīng)用， 認(rèn)識(shí)生物學(xué)知識(shí)不但是生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)，而且隨著生產(chǎn)實(shí)踐不斷豐富和完 善。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：描述被子植物的有性生殖；列舉了植物常見的無性繁殖。難點(diǎn)：通過探究，理解影響嫁接和桿插成活率的關(guān)鍵。參考課時(shí)

2、：2課時(shí)教學(xué)過程:教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)1、有性生殖激情、質(zhì)疑創(chuàng)設(shè)情景：在生活中你見例如桃樹是由果實(shí)激發(fā)興趣到過植物通過哪些方式產(chǎn)中的種子來繁殖后看書、填表生新個(gè)體？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)代，種子中的胚是由溫故知新生活經(jīng)驗(yàn)說出：大蒜發(fā)芽，兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成表述交流土豆長芽，托插富貴竹的受精卵而發(fā)育的。這得出結(jié)論莖段，嫁接蟹爪蓮，綠豆種由受精卵發(fā)育成新看書、討論發(fā)芽等。分析以上不同的個(gè)體的生殖方式就屬歸納總結(jié)例子中產(chǎn)生新個(gè)體的過程于有性生殖。得出結(jié)論發(fā)生在植物的那個(gè)部位，2、無性生殖活動(dòng)1、書上也介紹了幾它們有無本質(zhì)區(qū)別？椒草用葉繁殖、馬種植物的繁殖，閱讀觀察針對(duì)桃樹等通過種子產(chǎn)生鈴薯用塊莖繁殖，像及思

3、考，完成討論題。新一代的方式，結(jié)合種子這種不經(jīng)過兩性生殖這些植物的生殖方式有結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，知道種細(xì)胞的結(jié)合，由母體什么共性？ 思考、討論子中的胚是由受精卵發(fā)育直接產(chǎn)生新個(gè)體的生和分析植物無性生殖和而來，而受精卵則是兩性殖方式為無性生殖。有性生殖的不同，探討植生殖細(xì)胞結(jié)合的結(jié)果。3、無性生殖的應(yīng)用物生殖多樣性的意義。組織學(xué)生觀察植物無性生在生產(chǎn)實(shí)踐中，人活動(dòng)2、在生產(chǎn)實(shí)踐中，殖的圖片，鼓勵(lì)學(xué)生歸納們經(jīng)常利用植物的無人們經(jīng)常利用植物的無出無性生殖的概念。性生殖來栽培農(nóng)作物性生殖來栽培農(nóng)作務(wù)和組織學(xué)生看書一一觀察思和園林植物。園林植物，?？汲Ｒ姷姆绞接校簵U插見的方式有幫助指導(dǎo)和嫁接等。展示植物嫁接

4、的錄像或圖嫁接：蘋果、黎、桃表述交流片，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，描等果樹是利用嫁接的補(bǔ)充完善述嫁接的一般方法和注意方法來繁育優(yōu)良品種活動(dòng)3、事項(xiàng)，體會(huì)影響嫁接成活的。描述嫁接的一般過程率的關(guān)鍵因素是什么？如甘薯、葡萄、菊、和技術(shù)要點(diǎn)，能夠運(yùn)用模組織學(xué)生如何開展植物月季的栽培常用托插型或?qū)嵨镅菔炯藿拥倪^的桿插繁殖，選擇什么樣的方法；程。的托插材料能夠提高打插4、植物無性生殖的條嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和的成活率，托插材料提前件砧木的形成層緊密結(jié)合，應(yīng)做哪些處理？環(huán)境條件：光照、水以確保接穗成活。質(zhì)疑：植物的無性繁殖在分、溫度、濕度等。學(xué)生分組討論和設(shè)計(jì)生產(chǎn)實(shí)踐中有什么作用？探究影響打插成活率的關(guān)鍵因素？包括實(shí)驗(yàn)材料的選擇，對(duì)材料的處理，做出假設(shè)，試驗(yàn)設(shè)計(jì)以及實(shí)施過程中的注意事