《校園喜迎中秋節(jié)活動方案》

1、校園喜迎中秋節(jié)活動方案方案一隨著中秋節(jié)的到了，我 小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方 案如下:一、活動目的通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳 節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培 養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué) 生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題月兒圓圓話中秋。三、活動時間_月_日。四、活動內(nèi)容1、中秋月圓知多少十分鐘隊(duì)會讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通 過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。2、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品 種、味

2、道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、小小歌謠傳情意（一年級）利用音樂課學(xué)唱歌謠爺爺為我打月餅，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺 爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老 人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多 的苦。4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一 句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。5、追根溯源話中秋故事會（三年級）收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。6、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們 積極向上的審美情趣和懂得

3、感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán) 境。要求。內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等 皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減 少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制 作，并可用來布置教室。方案二隨著中秋節(jié)的到了，我_小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方 案如下：一、活動目的圍繞獨(dú)具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生 走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開 展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動，讓他們自己去尋

4、找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。二、活動日期中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。三、活動地點(diǎn)教室、自己家里。四、活動內(nèi)容活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。活動二：月餅2、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。活動三：網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。活動四：協(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì) 自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過 對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能