淺談大學(xué)生從事插畫(huà)職業(yè)的規(guī)劃

1、    淺談大學(xué)生從事插畫(huà)職業(yè)的規(guī)劃    謝雅雯 陳詩(shī)頌摘 要：職業(yè)規(guī)劃是要求大學(xué)生在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)分析，內(nèi)在外在認(rèn)知之后，做出的可實(shí)行的規(guī)劃。本文淺談以有意向成為插畫(huà)師的大學(xué)生展開(kāi)職業(yè)規(guī)劃，試從內(nèi)在因素與自我認(rèn)知、外在因素與職業(yè)前景方面進(jìn)行淺析。關(guān)鍵詞：插畫(huà)師；職業(yè)規(guī)劃；發(fā)展前景一、插畫(huà)師簡(jiǎn)述插畫(huà)是一種藝術(shù)形態(tài)，作為當(dāng)代設(shè)計(jì)的一種重要的視覺(jué)傳遞形式，以其直觀的形象性，真實(shí)的生活感和美的感染力，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有一定的地位，已廣泛用以當(dāng)代設(shè)計(jì)的多個(gè)領(lǐng)域，涉及到文化活動(dòng)、社會(huì)公共事業(yè)、貿(mào)易活動(dòng)、影視文化等方面。插畫(huà)師顧名思義，就是以繪制插畫(huà)為職業(yè)的人，總體來(lái)講插

2、畫(huà)師可以分為兩類(lèi)：電子插畫(huà)師和手繪插畫(huà)師。電子插畫(huà)師主要通過(guò)設(shè)計(jì)軟件完成作品，要求工作者具備較高的表現(xiàn)能力和熟練地軟件操作能力，此類(lèi)插畫(huà)師更加傾向于商業(yè)需求；而手繪插畫(huà)師主要通過(guò)各種繪畫(huà)材料完成作品，要求工作者具備較強(qiáng)的手繪能力，這類(lèi)插畫(huà)師更加傾向于表達(dá)個(gè)人情懷。（一）內(nèi)在因素與自我認(rèn)知自我認(rèn)知是個(gè)體在經(jīng)過(guò)外界環(huán)境刺激之后，通過(guò)記憶整合思想產(chǎn)生從而對(duì)自我的覺(jué)察和自我意識(shí)的形成，是自我發(fā)展的認(rèn)知過(guò)程。對(duì)于自我有一個(gè)實(shí)際、合理的認(rèn)知是做好規(guī)劃的必要條件。通過(guò)自我盤(pán)點(diǎn)進(jìn)行分析，即通過(guò)對(duì)自我的興趣愛(ài)好、性格心理、技能特長(zhǎng)、職業(yè)偏好、職業(yè)價(jià)值觀、他人評(píng)價(jià)、科學(xué)測(cè)評(píng)等方面進(jìn)行分析，對(duì)自己有一個(gè)主觀和客觀相

3、結(jié)合的系統(tǒng)認(rèn)知。對(duì)自己充分的認(rèn)識(shí)是選擇適合自己的職業(yè)重要前提和必要因素，有利于今后找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向和職業(yè)。1、個(gè)人性格興趣與職業(yè)規(guī)劃個(gè)人的興趣愛(ài)好是指?jìng)€(gè)人對(duì)于特定事物帶有傾向性和選擇性，體現(xiàn)了一個(gè)人的性格特點(diǎn)，這與個(gè)人所受環(huán)境影響相關(guān)。對(duì)插畫(huà)感興趣，屬于藝術(shù)型職業(yè)興趣類(lèi)型，其表現(xiàn)為熱愛(ài)藝術(shù)，具有想象力以及創(chuàng)造力，擅長(zhǎng)運(yùn)用藝術(shù)形式表現(xiàn)自我。中國(guó)知名插畫(huà)師張?chǎng)┑恼Z(yǔ)錄：創(chuàng)新，在創(chuàng)新是對(duì)這一特點(diǎn)實(shí)際的證明。個(gè)人信念和觀念對(duì)于職業(yè)的影響，集中反映于職業(yè)價(jià)值觀。職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人綜合各種特性，對(duì)職業(yè)的認(rèn)知和態(tài)度，往往對(duì)個(gè)人的職業(yè)選擇起著重要作用。2、職業(yè)能力與其發(fā)展分析通過(guò)專業(yè)人士的指導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)職業(yè)測(cè)評(píng)，

4、例如：mbti職業(yè)性格測(cè)試、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試等，通過(guò)系統(tǒng)的測(cè)試，了解自己是否具有做插畫(huà)師的性格、特征和能力。所有的天生的插畫(huà)師經(jīng)常有兩個(gè)共同點(diǎn)。第一點(diǎn)是他們充滿創(chuàng)意的想象力；第二點(diǎn)是當(dāng)一切變?yōu)椴瀹?huà)時(shí)，他們會(huì)對(duì)事物進(jìn)行編造而不是安身于現(xiàn)實(shí)。另外，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)考慮自身周邊可利用資源，通過(guò)這些周邊資源提高自身專業(yè)能力。就廣州某校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，該校設(shè)計(jì)類(lèi)大學(xué)生在大一階段必修藝術(shù)類(lèi)課程包括：基礎(chǔ)素描色彩、平面構(gòu)成、裝飾與繪畫(huà)、設(shè)計(jì)概論以及人體速寫(xiě)，每一門(mén)課每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)期共十六個(gè)學(xué)時(shí)，諸如此類(lèi)課程安排是提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)能力的重要條件。二、外在因素與職業(yè)前景（一）就業(yè)狀況插畫(huà)屬于新媒體、平面設(shè)

5、計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)類(lèi)型，運(yùn)用范圍廣，設(shè)計(jì)方面有傳統(tǒng)紙媒、廣告、雜志、電影海報(bào)、商業(yè)推廣、影視動(dòng)畫(huà)和游戲設(shè)計(jì)等。隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展，技術(shù)和創(chuàng)新帶來(lái)的創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，在這樣的趨勢(shì)下各行業(yè)對(duì)插畫(huà)的需求與日俱增。根據(jù)微軟必應(yīng)搜索的調(diào)查顯示，我國(guó)東部地區(qū)兩年及以上的插畫(huà)師年薪為15萬(wàn)左右，隨著時(shí)間的增加薪水也會(huì)增長(zhǎng)，相比而言西部地區(qū)的收入比東部地區(qū)少，所以如果要發(fā)展插畫(huà)事業(yè)，在東部地區(qū)有更大優(yōu)勢(shì)。（二）選擇性、靈活度及涉及行業(yè)插畫(huà)師一般可分為職業(yè)插畫(huà)師和自由插畫(huà)師，兩者主要差別在于前者有規(guī)律的上班時(shí)間，而后者擁有更多的自由分配時(shí)間。如果個(gè)人更偏向于選擇做自由插畫(huà)師，通過(guò)淘寶出售、設(shè)立自主品牌、亦或是通過(guò)微信

6、微博做自媒體，積攢一定追隨數(shù)量后亦能擁有可觀收入。近年來(lái)與插畫(huà)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，憑借其在經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的優(yōu)勢(shì)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展成效日益突出。根據(jù)微軟必應(yīng)搜索的資料調(diào)查顯示，北京、深圳、廣州、成都及西安這幾個(gè)城市的文創(chuàng)收益在全國(guó)名列前茅。（三）科技水平與政策分析如今中國(guó)這頭雄獅已然覺(jué)醒，每位中國(guó)人都在為國(guó)家變得越來(lái)越好越來(lái)越強(qiáng)大而驕傲，即將來(lái)臨的5g時(shí)代便是很好的印證。5g時(shí)代帶來(lái)全新速度發(fā)展時(shí)代的同時(shí)，也給插畫(huà)師帶來(lái)全新的發(fā)展機(jī)遇。其一是機(jī)會(huì)，每一次技術(shù)的革新所帶來(lái)的是新的行業(yè)，例如14、15年互聯(lián)網(wǎng)興起，孕育了一批互聯(lián)網(wǎng)插畫(huà)師。其二是體驗(yàn)感，通過(guò)賦予作品吸引力，在視覺(jué)上加強(qiáng)用戶粘度，

7、而插畫(huà)師需要通過(guò)突破更多極限來(lái)創(chuàng)作出更多高質(zhì)量的作品。在政策方面，黨的十九大報(bào)告指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，并提出“為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗”?！懊篮谩薄ⅰ懊利悺钡玫匠浞值闹匾?，也成為我們各項(xiàng)工作的一個(gè)努力目標(biāo)。倡導(dǎo)美和引導(dǎo)美，塑造美麗國(guó)民、美麗社會(huì)及美麗中國(guó)，也是一項(xiàng)需要充分重視、細(xì)致落實(shí)的宏偉事業(yè)。至2020年左右，教育部將以教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)為基礎(chǔ)，對(duì)中考進(jìn)行新一輪改革。而藝術(shù)素養(yǎng)將列入素質(zhì)評(píng)價(jià)考試內(nèi)容，由此可見(jiàn)，國(guó)家對(duì)

8、藝術(shù)發(fā)展的重視程度越來(lái)越高。港珠澳大灣區(qū)作為新興城市集群，是中國(guó)近年來(lái)提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略空間。除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外，它集中了一個(gè)以廣州為旗艦，深圳、東莞、佛山、肇慶、珠海、惠州、中山、香港、澳門(mén)等分別設(shè)置區(qū)域館的藝術(shù)集群，用來(lái)發(fā)展藝術(shù)以及創(chuàng)新藝術(shù)。三、總結(jié)綜上所述，主要從兩個(gè)方面對(duì)從事插畫(huà)職業(yè)進(jìn)行分析規(guī)劃。在內(nèi)在因素與自我認(rèn)知板塊，通過(guò)個(gè)人性格興趣與職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)能力與其發(fā)展進(jìn)行分析，從而判斷自己是否具備從事插畫(huà)職業(yè)的主觀條件；在外在因素和職業(yè)前景板塊，通過(guò)就業(yè)狀況、選擇性靈活度及涉及行業(yè)和科技水平與政策分析，了解插畫(huà)職業(yè)的發(fā)展可能性和持續(xù)性，從而判斷插畫(huà)職業(yè)發(fā)展的客觀條件。工作以及發(fā)展

9、的計(jì)劃在自我認(rèn)知和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)自我職業(yè)傾向制定職業(yè)計(jì)劃，要求計(jì)劃具有可實(shí)現(xiàn)性。計(jì)劃可以分為兩個(gè)部分：其一，制定短期計(jì)劃。短期計(jì)劃是具體的且有一定的時(shí)間限制?？筛鶕?jù)自身專業(yè)和課程學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)整計(jì)劃。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，需要加強(qiáng)自身專業(yè)能力和提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，比如參加相關(guān)繪畫(huà)比賽、多參觀藝術(shù)展覽等。如今就業(yè)市場(chǎng)對(duì)于工作者的要求日益提高，計(jì)劃期間可以通過(guò)考取各類(lèi)證書(shū)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，例如考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證、考取商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師證、平面設(shè)計(jì)師證等。其二，制定長(zhǎng)期計(jì)劃。長(zhǎng)期計(jì)劃更多是需要放遠(yuǎn)目光，從自身因素和社會(huì)因素考慮，在結(jié)束每一段短期計(jì)劃之后作出適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)分析，從而對(duì)長(zhǎng)期計(jì)劃做出相應(yīng)調(diào)整。短期計(jì)劃需要和長(zhǎng)期計(jì)劃相結(jié)合。無(wú)論是前者還是后者，都需要根據(jù)最終