二下水平測(cè)試

1、初二語(yǔ)文下學(xué)期第二次水平測(cè)試班級(jí)姓名 考號(hào)D曉出凈慈寺送林子方作者是白居易（）（2 分）B今齊地/方千里D其實(shí)/味/不同（2 分）（ ）（ ）（ ）（ ）一.基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（12分）1 下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是（）（2分）A .昳麗y i詣王y i納諫ji r&溽暑r u B .提防d i褻玩xi e群葩p a芙蕖q uC.裊娜ni JO睥睨b i紫綃qi a紅纟曾z e nD .淵藪s 菡萏d dn匹儔ch du醴酪I 02. 下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并寫(xiě)出正確的字來(lái)。（2分）因陋就簡(jiǎn)門(mén)廷若市縱橫馳騁煞費(fèi)心機(jī)草菅人命膾炙人口接踵而至事與愿為揮汗成雨南轅北轍風(fēng)姿淖約虎視眈眈叱

2、咤風(fēng)云亭亭靜植洋洋大觀鼓作氣3. 下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋欠妥的一組是（）（2分）A .小惠未遍，民弗從也。（遍：遍及。）B. 植數(shù)莖我以塞責(zé)，又時(shí)病其漏。（病：因煩惱，苦惱。）C. 吾與徐公孰美？（孰：誰(shuí)）D .犧牲玉帛，弗敢加也。（犧牲：死亡。）4. 下列語(yǔ)句判斷正確的一組是（）（2分）A .愛(ài)蓮說(shuō)的作家是宋朝理學(xué)家朱熹 B .與朱元思書(shū)的作者是南朝作家吳均C.鄒忌諷齊王諫選自傳記體史。5. 下面對(duì)句子的停頓，劃分正確的一項(xiàng)是A臣誠(chéng)/知不如/徐公美C 一鼓作/氣，再/而衰，三而/竭6寫(xiě)出下列句子的修辭手法 復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)。 瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣,臣之客有求

3、于臣. 綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。二語(yǔ)言的理解與運(yùn)用。（4分）1閱讀下面文字，回答問(wèn)題。（2分）一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂(lè)大師討教。在聽(tīng)演奏的過(guò)程中，這位大師不斷的脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問(wèn)道：大師，是不是屋里太熱？ ”大師說(shuō)：不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多 熟人，不得不連連脫帽?！边@位大師答話的意思是2、仿照例句的句式，在下面橫線上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容 。（2分）如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂(lè)就是 一束溫暖明媚的陽(yáng)光；如果你是，那快樂(lè)就是；女口果你是，那快樂(lè)就是。三、古詩(shī)文默寫(xiě)：（13分）（1）采菊東籬下。（2） 接天蓮

4、葉無(wú)窮碧,。（3） 會(huì)當(dāng)凌云頂，。（4） 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，。（5） 春潮帶雨晚來(lái)急，。（6） 葉上初陽(yáng)干宿雨， ，。（7） 荷葉羅裙一色裁， 。（8） 愛(ài)蓮說(shuō)中寫(xiě)君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子： ，（9） 若離本枝，。四五日外，色香味俱去矣。（10） 春色三分，。纟田看來(lái)，。（11）請(qǐng)你寫(xiě)出兩句含花的詩(shī)詞名句：四現(xiàn)代文閱讀 （ 15 分） 家園落日很久以來(lái)，我都有種感覺(jué)：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。說(shuō)不清楚 這是因?yàn)槭裁?，?dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺 惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。這么說(shuō)著我想起已到過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)各種落日。戈壁落日很大，泛黃古舊，半

5、透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一 有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)， 所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又 在半空高懸，再突然又整個(gè)不見(jiàn)了，一夜之后從背后起來(lái)。它的顏色也是變化的 我甚至見(jiàn)過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞 到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開(kāi)。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里?？创蠛Ｂ淙帐窃诿绹?guó)?；蛟S因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總感到它的生分不遂意：你 無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎

6、樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了 一起趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水球在輝煌地接 納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說(shuō)起它想到莊 稼和家園的落日，普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車(chē)貪 看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最 近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了：紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水， 讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際。有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的

7、托盤(pán)。 農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。當(dāng) 路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！兩只小狗在落日里追逐；老 牛在落日里舐?tīng)?有一天一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊里走進(jìn)了太 陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?，上坡時(shí)抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見(jiàn)了， 就將自己的尾巴不停地?fù)u著。我不禁熱淚出眶，一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身。這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧 我突然想到就人生而 言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。這個(gè)起伏田野的落日啊 我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富 曲 線?層次?人物活動(dòng) ?抑或角度的眾多 ?最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌?/p>

8、園落日。家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！家園的感覺(jué)何以如此說(shuō)不清 ?譬如在我生 長(zhǎng)的重慶 我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予， 又代替不了家園。關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說(shuō)： 家園就是家園。而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺(jué)也許變幻不定，有一種感覺(jué)卻生死 如一：那才是我的太陽(yáng)??！1本文以什么為線索 ?表達(dá)了作者怎樣的感情 ?（4 分）2文章寫(xiě)了幾種情況下的落日 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括各自的特點(diǎn)。 （5 分）3文章的開(kāi)頭作者寫(xiě)道：“同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心”，作者這樣說(shuō) 的理由是什么 ?（2 分 ）4作者在描述“家園落日”時(shí)， 就“落日”本身著筆很少， 而更多

9、地描繪了丘陵、 樹(shù)木、農(nóng)舍、人物等。請(qǐng)結(jié)合文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的用意。 （2 分）5文章倒數(shù)第三自然段說(shuō)“家園就是家園”，而文章最后又說(shuō)“那才是我的太陽(yáng)啊”。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解。 （2 分）五、文言文閱讀 （一）與朱元思書(shū)（12 分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇 山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛 浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉 水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛 戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝

10、猶昏；疏條交映， 有時(shí)見(jiàn)日。1 理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 （ 2 分）風(fēng)煙俱凈負(fù)勢(shì)竟上經(jīng)綸事物者橫柯上蔽2、.指出下列各句中有通假字的一項(xiàng)是 （）（2 分）B.奇山異水，天下獨(dú)絕。D.疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。）（2 分）B.自富陽(yáng)至桐廬，一百許里D .負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。A.風(fēng)煙俱凈，天山共色。C.經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。3、下列句子不是駢句的一項(xiàng)是 （A. 從流飄蕩，任意東西。C.夾岸高山，皆生寒樹(shù)。4、從聽(tīng)覺(jué)上看，富春江有哪些迷人景色 ?找出具體語(yǔ)句來(lái)。 （2 分）5、“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的實(shí)際意思是什么？它反映了作者怎樣的處世思想。（4分）（二）愛(ài)蓮說(shuō)，（16分）水陸草木

11、之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭 亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人 ？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！1、作者描寫(xiě)蓮花，為什么要先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊，世人愛(ài)牡丹？這樣寫(xiě)有什么作用？（2分）2、愛(ài)蓮說(shuō)在寫(xiě)作方法上是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感， 我們稱(chēng)這種寫(xiě)法為: 分）3、解釋下列句中加線詞的意思。可愛(ài)者甚蕃（）4、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是A 陶后鮮有聞芳草鮮美C .中通外直指通豫南5、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）亭亭凈