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1、課題 名稱半分解和弦式的伴奏編配 1認知:半分解和弦式伴奏的定義教學 目標技能:可以彈奏半分解和弦式伴奏情感:對于半分解和弦式伴奏適合彈奏什么樂曲要有了解重點重點:半分解和弦式伴奏難點授課難點:把半分解和弦式伴奏的知識運用到兒歌彈奏里面理論方式實驗?實踐教學手段鋼琴教學時間教學內(nèi)容分配備注(一)課前引導15 分1、檢查彈奏作業(yè)提問音級知識,主三和弦(i、iv、v) , c、g、d、f、降 b 大調(diào)的主三和弦,主三分解和弦式伴奏15 分2、(二 )新課1、半分解和弦式定義:分解和弦是將和弦音部分分 解,如分解和弦是將和弦音部分分解,如單音+雙 音、雙音+雙音等圖例:用法:歡快、舞曲風格的樂曲,采
2、用的伴奏音型通常為半 分解和弦。2、音級所編配的半分解和弦伴奏i :1 35 35 351 351 35 355 1313:1 46 46 461 461 4646v :7 25 25 25v7:7 45 45 457 257 25255 24247 455 74 74第 1 頁時間教學內(nèi)容分配備注3、寫作與彈奏講解樂曲圖例:新年好所用到的半分解是:i:1 46 461iv7:37 3715 分4、學生編配樂曲25 分小小鳥:給學生抄譜伴奏音型:i:1 35、v:7 25學生編配我愛我的幼兒園時間教學內(nèi)容分配備注伴奏音型:i: 1 35 35 35v: 7 25 25 25學生編配總結(jié):以上兩個曲子是學生自行編配,根據(jù)所學的內(nèi)容,給 出右手旋律,編配出左手旋律。20 分(三)彈奏學生練習本節(jié)課所學的內(nèi)容彈奏:小小鳥作業(yè)我愛我的幼兒園復習:半分解和弦式伴奏的知識教學后記2 頁注:1.教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應填寫一份,重復班授
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