中班上學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

1、2019年中班上學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)【最新版】中班上學(xué)期個(gè)人總結(jié)時(shí)間如梭，緊張又刺激的一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了，本學(xué)期我繼續(xù) 擔(dān)任白云班的班主任工作和幼兒園的檔案工作，首先在班內(nèi)和王老師 共同商討管理班內(nèi)的工作，工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，關(guān)心、呵護(hù) 班里的每一個(gè)幼兒，用一顆愛心去對(duì)待他們，孩子們有什么事情總喜 歡和我說說，談?wù)?，我們班的幼兒?jīng)過中班半年來的幼兒園集體生活 和學(xué)習(xí)，基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往， 還能用簡(jiǎn)單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動(dòng)與客人 打招呼。孩子能大方地與周圍的人比較有禮貌地交往。幼兒的生活自 理能力有了很大的提高，會(huì)自己穿脫衣服并整理衣服、整

2、理床鋪、自 己動(dòng)手吃飯、喝水等，并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的學(xué)習(xí)能 力也有了提高，比如愛問愛說愛動(dòng)手、勤動(dòng)腦，還能大膽的在集體面 前表演。幼兒能分組有秩序地喝水、洗手、入廁。半年來，孩子們的 生活自理能力、行為能力以及和他人友好相處等各方面能力都有了明 顯的改善。為了提高孩子全面發(fā)展的綜合能力和積極主動(dòng)爭(zhēng)取進(jìn)步的能力， 我在原由“今日之星”的基礎(chǔ)之上，又創(chuàng)新出“每月之星”，每個(gè)月 底有孩子們推選出自己心目中的明星寶寶，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表現(xiàn) 自己，不要只做“今日之星”，還要爭(zhēng)做“每月之星”，讓他們天天 保持良好的行為習(xí)慣，覺得自己天天都是明星。為了豐富幼兒的戶外體育活動(dòng)，我和王老師利用廢

3、舊報(bào)紙、奶 盒、紙箱等，制作了坦克車、機(jī)器人、保齡球、飛機(jī)、套環(huán)等器材， 家長(zhǎng)也積極配合我們的工作拿來了編織袋、汽水瓶，制作了高蹺、沙 包、火箭等，真正讓孩子們?cè)跇分型?，玩中學(xué)，樂意入園，快樂學(xué) 習(xí)。孩子的安全是幼兒園教學(xué)工作的重中之重，為了減少幼兒在活動(dòng) 室內(nèi)的不安全因素，我和王老師用布包裝了暖氣片，既美觀又可以裝 飾活動(dòng)室，孩子們還可以在上面扣紐扣，孩子們非常喜歡。還利用廢 奶盒制作了 8個(gè)鉛筆桶，每組一個(gè)，上課時(shí)既輕便，又安全。在園內(nèi)我積極主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)、老師們處好關(guān)系，只要老師們有用得 著我的地方，我都是盡心盡力。幼兒園的檔案工作也順利地通過了檢 查，雖然我一直很努力，但還是有很多地方不盡

4、人意，出現(xiàn)了不少失 誤，為了更好的把工作做好，在此敬請(qǐng)各位園長(zhǎng)和老師們?cè)?，并?出寶貴意見，本人一定虛心接受。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的節(jié)日文化活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)都有 了不小的收獲，現(xiàn)把本學(xué)期主要的教學(xué)措施和方法總結(jié)如下：1、通過師生互助、生生互助等形式，借助故事、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等手 段，提高幼兒自我服務(wù)的信心和大膽設(shè)計(jì)的能力。比如，建立值日生 制度，開展我是小幫手、照顧自然角和開展了我是小小設(shè)計(jì)師等 活動(dòng)。因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入中班后，許多事情要獨(dú)立去完成，為了培養(yǎng)孩子積極 主動(dòng)做事情的和自己的事情自己做的意識(shí),值日生制度是孩子進(jìn)入中班 后我和王老師設(shè)計(jì)的，制度實(shí)施后孩子們都非常積極主動(dòng)地做值日，分 發(fā)餐具,學(xué)具，整理書櫥,玩具櫥等,還經(jīng)常幫老師做些力所能及的事情, 我們真的感覺很省心，許多事情只要老師吩咐下去，孩子們就能認(rèn)真、 圓滿地去完成。主題活動(dòng)我是小小設(shè)計(jì)師，我首先讓孩子們搜集各種標(biāo)志，周 一早晨孩子們紛紛帶來了自己在家和爸爸媽媽一起搜集的各種標(biāo)志， 有的是圖片，有