選擇話題作文合集十篇【匯編】

1、to be indifferent, it is a kind of mood in life, an attitude of sticking to life's duty.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）選擇話題作文合集十篇 選擇話題作文 篇1人生路上有許多的三叉路口，朋友可以給你建議，但最終做選擇的是你自己。題記魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現(xiàn)在的文學(xué)家都面臨著選擇，選擇人皆有之。哎！中午又要考試，面對(duì)這件事情，我別無(wú)選擇，心中很是無(wú)奈，雖然考試已成了習(xí)慣，但是一張張?jiān)嚲?，每一?/p>

2、都刻骨銘心的記在心中，彷佛是一道道鞭子打在我身上，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己，為了能考好，沒(méi)有其他選擇，只得努力，努力我抱著書(shū)狼吞虎咽，也不管能否讀進(jìn)去，初三是個(gè)緊張的時(shí)期，我們面臨著升學(xué)的選擇，還是打工的選擇，人們常說(shuō)，初三來(lái)得匆匆，去也匆匆，是呀！回想初一時(shí)的快樂(lè)，到初三的無(wú)所謂，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)渡到初三了，我想我絕不能再放縱了，我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)拿著提前已經(jīng)準(zhǔn)備好的作弊紙條，是抄還是不抄？拿著已經(jīng)折好的紙飛機(jī)，是飛還是不飛？看著黑板前老師辛勤地講課，是認(rèn)真聽(tīng)還是不聽(tīng)？剛要說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的動(dòng)作，是說(shuō)還是不說(shuō)？我們都在面臨選擇，不管是小事還是大事，罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在

3、一念之間。我們已經(jīng)習(xí)慣了選擇，習(xí)慣了思考，習(xí)慣了承擔(dān)錯(cuò)誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。玉不琢，不成器。我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng)，當(dāng)然我們要學(xué)會(huì)選擇，習(xí)慣選擇習(xí)慣考試不作弊，習(xí)慣不隨手扔垃圾，習(xí)慣不說(shuō)別人的壞話，習(xí)慣尊重別人，這些選擇也許好，也許壞，選擇像一場(chǎng)游戲，答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)了，留給你的只有傷害。在生活中，我習(xí)慣了生活，在學(xué)習(xí)中，我習(xí)慣了學(xué)習(xí)，在選擇中，我習(xí)慣了選擇！更習(xí)慣作正確的選擇！選擇話題作文 篇2今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？”老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)

4、最愛(ài)最愛(ài)的親人！”過(guò)了一會(huì)，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉?！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘?。我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉?！蔽衣?tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。哎！只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)徫遥　币粋€(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。那里我的痛苦忍不住了，就哭了出來(lái)。那滿臉的笑容最后變成

5、痛哭涕流，因?yàn)槭チ俗约旱挠H人，就等于失去了自己的愛(ài)。選擇話題作文 篇3夜悄悄降臨。腦子一直在轉(zhuǎn)，很多事情攪進(jìn)來(lái)。走？還是不去？我該如何選擇？我真的不知道。上周四去“瑞遠(yuǎn)教育”上奧數(shù)課。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一份清單，結(jié)果是一份申請(qǐng)表。上面的單子上寫(xiě)滿了每一項(xiàng)，我看了一眼。六年級(jí)只有六升和七暑假英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我也只有這兩種項(xiàng)目?？赐曛?，我把它放進(jìn)書(shū)包里，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)著，思考著。我已經(jīng)忘記了申請(qǐng)表。回到家整理書(shū)包的時(shí)候，很不幸的看到了這張紙，眼睛鎖定在“六升七”。我心想，我?jiàn)W數(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，應(yīng)該馬上進(jìn)初中，趕緊補(bǔ)上，這樣初中應(yīng)該不會(huì)太累。于是我拿著這張紙去找我媽解釋。我媽看了看，淡淡的說(shuō)：“只要你愿

6、意拿，我們就報(bào)名交費(fèi)。明天上課的時(shí)候，放學(xué)后再報(bào)?！彪m然是自愿的，但我的心在波濤中迷失了。但我想，小河會(huì)回去報(bào)名嗎？如果是這樣，暑假一起去就好了！但是如果她不去.帶著如此混亂的思緒，她睡著了。第二天(今天)，爸爸送我去學(xué)校，匆匆道別。我跑到教室問(wèn)小河：“你上六升七夏班嗎？”小何搖搖頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，最后吞吞吐吐地說(shuō)：“我媽答應(yīng)過(guò)我，暑假不報(bào)任何班。而且我聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)就占了暑假，最后一次隔一天，暑假我想好好過(guò)”我沉默了，小學(xué)最后一個(gè)暑假誰(shuí)不想好好過(guò)？擺脫學(xué)習(xí)的壓力？不過(guò)初中壓力大，現(xiàn)在上課可能會(huì)輕松一點(diǎn)。最后我還是說(shuō)：“我想，上去，六升七。暑假，我媽已經(jīng)給我報(bào)名了?！毙『訜o(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“可憐的孩子！”我

7、又沉默了，心里有點(diǎn)糾結(jié)?？旆艑W(xué)了，我們問(wèn)隔壁班的文東新要不要報(bào)。他說(shuō)不想舉報(bào)。我們一起下二樓吧，我媽上來(lái)給我報(bào)名。這時(shí)，文東新意識(shí)到我要去上“六升七暑假班”，疑惑地對(duì)我說(shuō)：“你真傻！”我沒(méi)有搭理威爾和文東新，撇了撇嘴，依依不舍地和媽媽上樓。我媽問(wèn)了“六升七暑期班”的課表，我靜靜地聽(tīng)著。心里除了無(wú)奈還是無(wú)奈。你到底要不要舉報(bào)？我真的想去嗎？一個(gè)小個(gè)子男人從心里跳出來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“報(bào)紙?！蔽矣窒萑肓顺了肌Ｄ切?shù)學(xué)英語(yǔ)好的同學(xué)就不要想這個(gè)了。他們根基深厚，可我呢？是誰(shuí)讓我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)語(yǔ)法上成了一個(gè)不可救藥的傻孩子？一個(gè)奧數(shù)題要花很長(zhǎng)時(shí)間才能透徹理解，口語(yǔ)夾雜著錯(cuò)誤。我自己也在失去信心。為什么我不想有

8、一個(gè)沒(méi)有煩惱的美好假期？都說(shuō)初中時(shí)間緊，考試多，加了好幾個(gè)科目。小學(xué)可以分主課和副課，但是初中，每一科都是主課！我能承受這么大的壓力嗎？目前的輔導(dǎo)可以緩解我的壓力。這是我為了初中不掉隊(duì)唯一可以選擇的方式。為了明天的希望，現(xiàn)在就受苦，忍一次就過(guò)去。我媽問(wèn)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“曉，你舉報(bào)了嗎？”我咬著嘴唇，從牙縫里蹦出一個(gè)字，“報(bào)紙！”我媽立馬掏錢，我徹底進(jìn)了“六升七暑期班”?；丶业穆飞?，我感到很失落，很難過(guò)。我想出了很多讓自己快樂(lè)的方法，并思考什么對(duì)我有好處.現(xiàn)在我只能對(duì)自己說(shuō)：你做了一個(gè)明智的決定，為了明天，現(xiàn)在受苦算什么。好好學(xué)習(xí)，天天向上！選擇話題作文 篇4不同的角度，體現(xiàn)出不同的人生，選擇合

9、適的角度，展示出你最美的人生。選擇合適的角度，發(fā)揮出你應(yīng)有的才華，讓你的人生更出色！早晨太陽(yáng)冉冉升起，你站在晨曦中觀賞日出時(shí)，最喜歡站在哪里？山頂，海邊，樹(shù)下還是屋頂？無(wú)論你喜歡站在哪里，日出都是相同的。假若你站在了你喜歡的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的獨(dú)特的美妙，只可意會(huì)不可言表！因?yàn)槟氵x擇了一個(gè)合適的角度。對(duì)于不同的事物，你所選擇的角度不同，那么你所領(lǐng)會(huì)到的就不同，站在合適的角度，你會(huì)讀懂更多。站在合適的角度進(jìn)行觀賞，你會(huì)看到更美麗的風(fēng)景。當(dāng)你登山賞景時(shí)，尋得一個(gè)合適你的角度，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)這樣的風(fēng)景更美妙；當(dāng)你推開(kāi)窗戶賞景時(shí)，尋得一個(gè)適合你的角度，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)這樣的風(fēng)景更愜意；當(dāng)你在草原止步賞景

10、時(shí)，覓得一個(gè)適合你的角度，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)這樣的風(fēng)景更獨(dú)特。選擇合適的角度，即便是一棵小草，也會(huì)展示出不一樣的風(fēng)采。它生長(zhǎng)在沙漠中，依然翠綠，那么小草站在這個(gè)角度給我們展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。選擇合適的角度體會(huì)，你能發(fā)現(xiàn)更多的不同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)干癟的棗樹(shù)也如此的挺拔偉岸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)凋謝的花瓣也如此有情有義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)瑟瑟秋風(fēng)也如此的令人娛樂(lè)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅僅賞景有如此體會(huì)，生活亦是如此。鄉(xiāng)村女教師李靈，為留守兒童創(chuàng)造了一片知識(shí)的天地，給予留守兒童愛(ài)的溫馨，她選擇合適的角度，詮釋了生命的無(wú)限價(jià)值，心靈放歌。攝影師翟墨，他獨(dú)自一人，用一艘船，帶著中國(guó)的國(guó)旗，完成環(huán)球航行，向全世界宣告了中國(guó)人的力量。他

11、選擇了合適的角度，展示了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。歌手張佳歡，她在出生不久，便診斷最多活不過(guò)18歲。從她第一次一展歌喉開(kāi)始，便戀上歌唱，不管有多苦有多痛，只為站在舞臺(tái)。她活過(guò)了18歲，因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，創(chuàng)造了生命的奇跡。站在合適的角度，想想那些閑暇時(shí)的美好。夢(mèng)想，并不是遙不可及，只需我們堅(jiān)持著，跨過(guò)那些溝溝坎坎，最終會(huì)如愿以償。站在合適的角度，想想那些失敗時(shí)的一蹶不振，并不是戰(zhàn)勝不了，只需我們拼搏著，走過(guò)那些荊荊棘棘，最終會(huì)碩果累累。讓我們把所有的目光集于夢(mèng)想的彼岸，選擇合適的角度，讓我們的才華伴著我們踏上夢(mèng)想之路。讓我們乘著青春，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。選擇話題作文 篇5也許有的人說(shuō)

12、，山青水秀是一種美，才華橫溢是一種美，長(zhǎng)得漂亮是一種美，冷艷動(dòng)人是一種美，高高瘦瘦也是一種美。其實(shí)，生活中美的事物有很多，可我依然要說(shuō)真實(shí)也是一種美。從前，有一個(gè)長(zhǎng)得很丑的男孩，因?yàn)閯e人看到他就覺(jué)得他不忍直視，所以許多人都避著他，所以時(shí)間一久小男孩心里也就非常自卑了!可是有一天，他完成了一件別人都不可能完成的事，所以別人就慢慢的把一些事情交給了他，他都順利完成了，并且完成得很好。所以，他漸漸的得到了別人的信任，而小男孩也有可以自信，最后他變得很成功。這一切都無(wú)疑是小男孩那種真實(shí)，既然避不開(kāi)，那就直面去面對(duì)他，讓自己的缺點(diǎn)能夠讓人們從心里去接受他，而不是避開(kāi)，這一切都不會(huì)變成虛偽。其實(shí)，人生，只

13、要是金子都會(huì)發(fā)光，很多時(shí)候，真實(shí)也是一種美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。也許你普普通通，也許你平平凡凡，也許你病不漂亮，也許你才疏學(xué)淺，也許但是真實(shí)也是一種美，因?yàn)闆](méi)有人說(shuō)一個(gè)小偷是一種美，所以選擇真實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生也很精彩，也會(huì)活得很灑脫。選擇真實(shí)，會(huì)讓我們的內(nèi)心充實(shí)而滿足，選擇真實(shí)，會(huì)讓我們鼓起勇氣變得更加自信，選擇真實(shí)會(huì)讓我們活得更加快樂(lè)，選擇真實(shí)，會(huì)讓我們更加真實(shí)的.了解自己。所以，選擇真實(shí)也是一種美。無(wú)論怎樣，我依然選擇真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)就是一種美。選擇話題作文 篇6深深的庭院，明眸的宮女，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君心里緩緩碾過(guò)。進(jìn)宮有些時(shí)日了，卻遲遲不見(jiàn)皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖，

14、散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，兩跡娥眉。迷茫的燈光下，一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上，發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。昭君取下玉釵，挑弄燈芯，試圖將蛾兒救出來(lái)。就在這時(shí)，傳來(lái)和親的消息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的后宮炸開(kāi)了。啪！玉釵落地，斷為兩節(jié)，昭君的手劇烈的顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂的掙扎著，終于，像離弦的劍一般，沖出火海。烈焰吞噬了它粉嫩的外衣，卻沒(méi)有壓垮它不屈的心靈。在生之涯，死之角，幼小的心靈發(fā)出對(duì)生的呼喚，爆發(fā)出無(wú)窮的力量，讓它從壓迫、死亡中振翅飛出。昭君震驚了，若有所思的看著蛾兒，看著它越飛越遠(yuǎn)，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向遙遠(yuǎn)的自己的

15、天地。這一夜，昭君無(wú)眠。她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險(xiǎn)，還想到了異域的清冷，兩國(guó)永久的安寧。宮廷的猜忌，冷落，危機(jī)四伏像陰影死死的揪住了她的心，讓她顫抖；異域的寂寞，無(wú)助，清冷又像寒流時(shí)時(shí)的侵襲著她的心。和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無(wú)親，無(wú)辜的父兄沙場(chǎng)喋血，一幕幕，再昭君的腦海里，頻頻跳動(dòng)天明時(shí)，有人奉旨前來(lái)挑選宮女。一遍遍的述說(shuō)著皇帝的封賞，嫁妝的豪華，國(guó)家的邊患。宮女們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一想到遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，就舌底打顫。官員失望了，哀嘆著準(zhǔn)備回宮接受皇帝的怒罵。卻迎面遇上一位不施粉黛的素衣少女，淺淺的笑著，一如當(dāng)年的明麗昭君出塞，留給后人一座青冢和無(wú)盡的遐思可是，我們都錯(cuò)了?！胺?/p>

16、明怨恨曲中論”，”“公主琵琶幽怨多，”多情的詩(shī)人憐惜只身出塞的少女，卻錯(cuò)解了昭君當(dāng)年心靈的選擇。生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻，用心去做，用心去選擇，譜一曲美麗的生命之歌。選擇話題作文 篇7人的一生中，會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的選擇，包括心靈的凈化選擇。柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在人生的道路上，有許多岔道口，不論是婚姻上的，還是事業(yè)上的，只要你走錯(cuò)一步，就會(huì)影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的一生。由此可見(jiàn)選擇的極其重要性。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。一位登山者在暴風(fēng)雪中艱難地行走著，突然他的腳碰到了一個(gè)僵硬的東西，他扒開(kāi)雪，發(fā)現(xiàn)了一位被凍僵的人，他想是否要救活這個(gè)人，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，他最終選擇救活這個(gè)人。當(dāng)他經(jīng)過(guò)一番努力，

17、將那個(gè)被凍僵的人救醒后，他們兩個(gè)人攙扶著走出了雪地。這位登山者的選擇是多么重要呀!正是因?yàn)樗x擇救別人，才使得自己得到幫助，兩人共同走出了雪地。這次選擇是正確的，“成績(jī)”當(dāng)然是滿分。這是一次生與死的選擇，也是一次偉大的選擇。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活中，常常也面臨著選擇。比如，報(bào)考哪所高中的選擇，報(bào)考哪所大學(xué)的選擇以及報(bào)考專業(yè)的選擇。做何種工作的選擇，選擇什么樣的生活方式等等。事實(shí)上，有些人的選擇是正確的，而有些人的選擇是錯(cuò)誤的，不論選擇的是對(duì)還是錯(cuò)，只要勇敢地選擇了都值得贊揚(yáng)。選擇是人生中的巨大而富有挑戰(zhàn)性的考試，如何選擇，選擇什么必須慎重思考。只要選擇的目標(biāo)確定，就要一鼓作氣，堅(jiān)持下去。

18、我們每個(gè)人都應(yīng)平靜而充滿自信地面對(duì)選擇。選擇話題作文 篇8既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。汪國(guó)真這個(gè)月的省級(jí)跆拳道比賽沒(méi)打成，日期向后推遲我默默地在場(chǎng)地上訓(xùn)練著?！案疫€是不敢？”他看著我問(wèn)道，站起身來(lái)，戴上頭盔，我的選擇是：七尺戰(zhàn)場(chǎng)，小兒喜戰(zhàn)群英?！伴_(kāi)始！”我一個(gè)控跨擊軀，隨即轉(zhuǎn)橫踢如刀劈下去，只見(jiàn)，你不慌不忙，向后輕輕一滑，身子一轉(zhuǎn)，腿如一陣旋風(fēng)卷來(lái)，右腳輕輕一展，猝不及防，被他的右腳腳心重重地來(lái)一個(gè)勾擺，我失去重心，跌倒在墊子上，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，躍身而起，沒(méi)有因?yàn)槟且荒_的連接不當(dāng)與大意失荊州而氣餒，而是拉開(kāi)步距，一個(gè)箭步上前，貼靠，我右手撐著他的身體，緊接著，我動(dòng)了，右手發(fā)力推開(kāi)，一個(gè)里合虎

19、撲食，一個(gè)外擺龍飛天，后滑轉(zhuǎn)身后踹急，旋風(fēng)踢散游鬼魂。他微微向后退了幾步，虎視眈眈地看著我的頭，嘴角抽搐了幾下，手慢慢地由上而下架格了起來(lái)。一陣濃烈的殺氣撲面而來(lái)，令人喘不過(guò)氣，突然，他如一支利箭射了過(guò)來(lái)，控跨已至，本以為襲擊軀干，手不由地向下架防，誰(shuí)知一個(gè)下壓腿，重重地扣壓在我的肩頭。我一個(gè)踉蹌，再次跌倒在地上，這時(shí)，我的心中糾結(jié)著：到底還堅(jiān)不堅(jiān)持了？心中驀然回響起一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我爬了起來(lái)，靜靜地等待著。霎時(shí)間，我的右腳以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢向他的軀干，又出其不意地改變了擊打部位，轉(zhuǎn)向頭部，“啪”，得到了這一場(chǎng)來(lái)之不易的第一個(gè)頭分。他好像因自己的頭部被擊打而惱怒，效果

20、已達(dá)到，是時(shí)候動(dòng)用自己的必殺技了：旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下劈似驚龍，橫踢奪命鐮。幾招下去，他微微搖晃了幾下向后滑動(dòng)幾下，迅速站穩(wěn)腳跟，眼神中多了幾分認(rèn)真，抬起頭說(shuō)：“小師弟，注意了！”他的腿飛速地抬了起來(lái)，控跨襲在我的軀干上，但那只是一帶而過(guò)，我向后滑了一步，想下劈破攻，可終究還是慢了，他的第二腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在頭上，隨后，便知道師哥為啥讓我小心了，好家伙，那幾腿便像扇耳光般架在我的頭上，我的心顫動(dòng)了，不知該如何反抗，只知道，前滑，破壞這場(chǎng)攻擊。我成功了，來(lái)到了他的面前，腿已經(jīng)高高的抬起，向下劈去，這一腿，向征著我最終的勝利。我要感謝我自己，因?yàn)樵谧詈蟮哪且粍x那，我不僅選擇了敢于斗爭(zhēng)，而且也

21、選擇了放手拼搏。既然選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；既然選擇了陸地，就不要渴望一馬平川；既然選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順；既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。選擇話題作文 篇9一次大掃除，我掃地的時(shí)候，遭遇一只在地上爬行的小蟲(chóng)，由于我剛才的一不小心，它已經(jīng)爬得東倒西歪了，我沒(méi)有給它多少憐憫，只用掃帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。終于，我找不到它了。小蟲(chóng)求生的本能，讓我瞬間窺見(jiàn)了動(dòng)物的本性，于我而言，很久沒(méi)有如此震撼了。本能是一種無(wú)可抗拒的東西，戒不掉，趕不走，揮之不去。于是，我想到了人。往往欲自盡的人在氣竭前一刻忽而產(chǎn)生出對(duì)生的留戀，腦中會(huì)電閃般反應(yīng)出我應(yīng)該活下去！醒悟的時(shí)候，通常已經(jīng)晚了

22、。人們會(huì)被他們最后一刻對(duì)生命的執(zhí)著與熱愛(ài)所感動(dòng)，但人們無(wú)能為力。這種無(wú)奈足以傷懷。生活中有許多東西阻礙我們的進(jìn)程，甚至可能漸漸積累成對(duì)生活的恐懼，對(duì)正視自已的恐懼。這些干擾是多么的可怕，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不知道，但它的后果卻讓人不敢想象因?yàn)槲覀兯坪跬ǔＪ菫閯e人而活著，為了向別人證明自已活著而活著，當(dāng)這一切都失去意義時(shí)，便沒(méi)有活下去的必要了我覺(jué)得可以這么理解。這樣的觀念通常會(huì)隨人到生命的盡頭，當(dāng)他失去生的權(quán)利時(shí)，他會(huì)吶喊，讓我從頭開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)心如止水這樣的話，太矯情了。的確，同是有血有肉的人，誰(shuí)生來(lái)是能夠抗拒七情六欲，聲色犬馬的，絕塵這樣一種境界，我們誰(shuí)也做不出?！吧钍且槐緯?shū)，翻得太不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)許多故事，讀得太認(rèn)真卻會(huì)流淚?！币粯拥姆?，我選擇一字一句地讀：活著，就該像那只小蟲(chóng)一般，選擇生，而不是死；選擇有血有肉，而不是心如止水。選擇話題作文 篇10每個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中，都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇：錯(cuò)誤的，正確的每一次的選擇都會(huì)有不同的結(jié)果。在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)許許多多次的選擇。錯(cuò)誤的，教會(huì)了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前，我總是開(kāi)心的。緊張過(guò)