三年級數學上 小學三年級數學《線上教學》計劃安排

1、三年級數學上 小學三年級數學線上教學方案安排 小學三年級數學線上教學方案安排 按照學校的安排，為了扎實做好疫情防控和線上教學工作， 最大限度降低疫情對教育教學工作的影響，確保線上教學質量， 讓學生在輕松的氣氛中理解、探究、掌握知識，培養(yǎng)學生獨立思 考、分析解決問題的能力，特制定如下“線上教學”工作方案： 一、 學情分析 從上學期考試成績分析，學生的口算、筆算驗算及脫式計算 比擬扎實，根底知識、概念、定義掌握較好； 但一些學生粗心大 意，靈活性不夠，解決實際問題的能力不強。大局部學生對數學 比擬感興趣，接受能力較強，學習態(tài)度較端正； 但也有局部學生 自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學習數學有

2、一定困難。 所以在“線上教學”時，要在端正他們學習態(tài)度的同時，加強各 種數學能力的培養(yǎng)，盡快提高他們的數學成績。 二、 教學內容 1.時、分、秒o 2.萬以內的加減法（一）。3.測量。 4.萬以內的加減法（二 ）5.倍的認識。 6.多位數乘一位數 7.長方形和正方形8.分數的初步知識。9.數學廣角。 三、 教學目標 使學生獲得的知識更加穩(wěn)固，計算能力和估算能力更加提高, 能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，提高學習數學的興趣, 建立學好數學的信心。 四、 復習重點 1.萬以內的加減法 2.多位數乘一位數 3.長方形正方形 4.分數的初步認識 五、 復習難點 1.萬以內加減法中連續(xù)進位加法和連

3、續(xù)退位減法。 2.長方形正方形在實際生活中的應用。 3.分數的含義。 六、 教學措施 1.為確保線上教學順利開展，通過微信、釘釘群，及時下發(fā) 學生的作息時間表并要求學生嚴格遵守作息時間，教師通過自身 的言行以及自身的工作態(tài)度去感染和影響學生。做到恰當的組織 教學，興致勃勃地出現(xiàn)在整個教學過程中。 2.認真?zhèn)湔n，注重知識間的銜接?？茖W合理的做好線上指導, 對學生提出的疑難問題，及時做好講解，課后要根據教學內容， 適當補充相關練習題，到達穩(wěn)固新知的目的。練習的安排，要由 淺入深，表達層次性。對不同的學生，要有不同的要求和練習， 對優(yōu)生、學困生都要有不同程度的指導。 3.認真批改每個學生的作業(yè)，對學

4、生作業(yè)中存在的疑惑，耐 心的通過微信群、釘釘群逐人進行講解，直到學生弄懂。 4.加強對家庭教育的指導。引導學生正確對待成功與失敗， 勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者。通過班級 群，積極主動與家長進行交流溝通，并指導家長切實管理好孩子 的學習。對于學習不夠主動的孩子及其家長，要通過微信視頻的 方式和孩子進行互動交流，做好正面引導和鼓勵。 5.抓好線上教學的同時，也要注重學生疫情防控知識的普及, 加強學生生命、心理健康、平安、愛國主義教育及感恩教育。 七、教學內容安排: 教學時間時間 教學內容 課時數 備注 4. 7-4. 10 1.時、分、秒 2.萬以內的加減法（一） 3.測量（-） 4.測量（二） 4 4. 13-4. 17 1.萬以內的加減法（二） 2.倍的認識 3.多位數乘一位數 4.長方形正方形 5 .分數的初步認識 5 4. 20-4. 24 1 .用集合思想解決實際問題 （一）