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1、第1頁(yè)/共12頁(yè)第一頁(yè),共13頁(yè)。健身健身(jin shn)教教練練 行業(yè)現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢(shì) 行業(yè)探索(tn su) 入職條件 工作單位第2頁(yè)/共12頁(yè)第二頁(yè),共13頁(yè)。大型健身房越來(lái)越多健身房非常缺少高水平的教練教練之間的專(zhuān)業(yè)水平參差不齊部分健身教練把健美和健身混淆教練的收入差距較大(jio d),月收入從1千多到1萬(wàn)多 不等,甚至更高第3頁(yè)/共12頁(yè)第三頁(yè),共13頁(yè)。健身(jin shn)教練職業(yè)的發(fā)展前景 私人教練公司會(huì)逐漸增加 自由私人教練會(huì)越來(lái)越多 國(guó)家對(duì)健身教練的規(guī)范化要求(yoqi)會(huì)越來(lái)越高 隨著健康理念進(jìn)步,健身教練的專(zhuān)長(zhǎng)會(huì)逐漸細(xì)分 健身教練的收入差異會(huì)逐漸縮小而趨于穩(wěn)定第4頁(yè)/
2、共12頁(yè)第四頁(yè),共13頁(yè)。健身(jin shn)教練與就業(yè) 健身教練將成為,體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)(ji y)渠道之一。部分高校已經(jīng)開(kāi)始注意健身教練這個(gè)專(zhuān)業(yè)。 體育專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與健身教練的背景知識(shí)的要求比較接近 運(yùn)動(dòng)素質(zhì)對(duì)做好健身教練工作也比較有優(yōu)勢(shì) 但是健身教練需要銷(xiāo)售技巧,也需要較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)點(diǎn)我第5頁(yè)/共12頁(yè)第五頁(yè),共13頁(yè)。健身(jin shn)教練的職責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助客戶(hù)以安全的方式進(jìn)行鍛煉,并達(dá)到客戶(hù)的健身目標(biāo)。給予(jy)會(huì)員養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的建議。如作息時(shí)間、營(yíng)養(yǎng)等。課程設(shè)計(jì)應(yīng)該安全、有效、有趣。第6頁(yè)/共12頁(yè)第六頁(yè),共13頁(yè)?;A(chǔ)理論知識(shí) 解剖、生理、力學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)、保
3、健、美學(xué)的實(shí)踐(shjin)知識(shí) 抗阻力訓(xùn)練、伸展、有氧訓(xùn)練、計(jì)劃制定、特殊人群指導(dǎo)、體重控制等 科學(xué)(kxu)文化素質(zhì)第7頁(yè)/共12頁(yè)第七頁(yè),共13頁(yè)。健身教練(jiolin)的證書(shū)制度 指導(dǎo)人們通過(guò)科學(xué)的運(yùn)動(dòng)鍛煉達(dá)到健身目標(biāo)的專(zhuān)業(yè)人員,我們稱(chēng)為健身教練(jiolin)。 當(dāng)健身教練(jiolin)以有償?shù)?,一?duì)一的模式對(duì)客戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)時(shí),也成為私人健身教練(jiolin)。 國(guó)家職業(yè)資格將健身教練(jiolin)分為四各等級(jí):指導(dǎo)師級(jí)、高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)。第8頁(yè)/共12頁(yè)第八頁(yè),共13頁(yè)。健身教練的幾種(j zhn)職業(yè)模式 健身俱樂(lè)部專(zhuān)職或兼職( jin zh)私人教練 自雇私人教練 私人教練公司第9頁(yè)/共12頁(yè)第九頁(yè),共13頁(yè)。第10頁(yè)/共12頁(yè)第十頁(yè),共13頁(yè)。謝謝(xi xie)大家!第11頁(yè)/共12頁(yè)第十一頁(yè),共13頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)!第12頁(yè)/共12頁(yè)第十二頁(yè),共13頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)第1頁(yè)/共12頁(yè)。第1頁(yè)/共12頁(yè)。部分健身教練把健美和健身混淆。教練的收入差距較大,月收入從1千多到1萬(wàn)多 不等,甚至更高。體育專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與健身教練的背景知識(shí)的要求比較接近。課程設(shè)計(jì)應(yīng)該安全、有效、有趣。解剖、生理、力學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)、保健、美學(xué)的。抗阻力訓(xùn)練、伸展、有氧訓(xùn)練、計(jì)劃制定、特殊人群指導(dǎo)(zhdo)、
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