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文檔簡介
1、三年級期中考試的作文匯編八篇三年級期中考試的作文 篇1一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去一半了,我們又迎來了緊張不已的期中考試。這一天早上,我早早地起床,整理好書包來到了學(xué)校。教室里,同學(xué)們一個個都安安靜靜地復(fù)習(xí),看來,大家都很看重這次期中考試?!岸×懔悖×懔恪?,刺耳的考試鈴響了。老師走進教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張試卷嗎?這么說來,題目很多吧?”果不其然,老師發(fā)了一張又一張。我打開試卷認真地看:16題比較簡單,只要細心對待就行了,再看第7題的第8小題時,我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來,但我又明白:考試時間很寶貴,與其傻想著,不如先把容易的題
2、做完再說。于是,我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關(guān)斬將,一帆風(fēng)順,難題暫時空著,跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了??煽v然我頭都想破了,也仍然沒結(jié)果,無可奈何我只得亂寫一通了?!岸×懔悖谝粓稣Z文考試的下課鈴響了,我也剛好把所有題做完了,至于對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案,估計分數(shù),”緊接著第二場數(shù)學(xué)考試又來了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對這場考試充滿了勝利的信心。這次考試,就在緊張的氣氛中結(jié)束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績。三年級期中考試的作文 篇2今天
3、要考試,同學(xué)們都抓緊時間復(fù)習(xí)著,都想考個好成績,期中考試。老師拿著試卷走進教室,同學(xué)們也都很自覺地收起書。當(dāng)老師發(fā)下卷子作答的那一刻,我很激動,但是也很緊張,我的心怦怦地跳著,認真的做著每道題目,做完之后,我仔細的檢查每一道題,害怕哪里漏掉了一題或是做錯了一題,小學(xué)三年級作文期中考試。當(dāng)下課的音樂鈴聲響起時,我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。中午回到家,最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣,當(dāng)我問媽媽:“要是我考的不好怎么辦?”媽媽說:“沒關(guān)系,只要你是努力去做了,媽媽是不會怪你的?!蔽衣犃诵睦镙p松了許多。下午,考試成績終于出來了。當(dāng)老師宣布我的語文成績99分、數(shù)學(xué)98分,兩門都是第一名時,我心里美滋
4、滋的。雖然這次我的成績穩(wěn)中又進,可是我不會因此而驕傲。反之,我會繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績!指導(dǎo)老師:郭昌琴評語: 老師真高興你有這樣的感受和決心!三年級期中考試的作文 篇3今天是期中考試的第二天。昨天考完了數(shù)學(xué),結(jié)果考的很不理想,分數(shù)不怎么樣,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。今天要考的是英語,真希望這次英語考得好一點。下午到了,我和同學(xué)還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.”(這不過這只是叮叮叮的聲音,并沒有詞)打響,大家飛奔回教室,趕忙回到了自己的位子上,拿出英語書一頁一頁的翻,盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳,就連班長,英
5、語課代表也不忘記抱腳。監(jiān)考老師來了 ,卷子很快發(fā)了下來,可肖奕南卻仍在看書,過了10多秒才放回抽屜。卷子剛發(fā)下來,就有許多人在抱怨:好煩一個;完了完了,怎么辦;哎,沒人會考100,這樣也好,差距不會太大。老師放入磁帶進錄音機,就開始監(jiān)考。大家沒個人把桌子移開,相隔半米,很公平,沒人有機會作弊。聽力難度不大,筆試部分還好,就是有一題英標(biāo)有點難,讀了10幾遍后就懂了。單元可以考一個可觀的分數(shù)。三年級期中考試的作文 篇4今天期中考試結(jié)束了,我們的監(jiān)考老師是王老師,考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張,我覺得我考的很好,因為我檢查了,我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。我感覺
6、考試還是有一些難題的,這說明了我平時學(xué)習(xí)不夠認真,我還要更加努力的學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認真聽講,不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業(yè),寫完作業(yè)我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時間。第四以后做題的時候不能慌張,認真讀題,理解清楚題意了以后再做。我要做個男子漢,說到做到。三年級期中考試的作文 篇5轉(zhuǎn)眼間,期中考試來到了。一大堆煩惱向我撲來,一天到晚頭腦不能休息。每當(dāng)睡覺的時候,便成了最幸福的時刻!但(幸福的時刻)卻過的十分短暫。眼睛睜開時,便又要背著我那座沉重的小山消失在初陽與高樓大廈中!時間慢慢地流逝著。期中考試的前一天晚上,許多家里點著燈,(說到這大家會認為我的&
7、#39;小屋也是如此)但大家想錯了。我的小屋早以進入了休眠狀態(tài)。到了次日早晨,許多人都會早起,而此時的我還撅著屁股睡覺吶!可真為是苦難一時,幸福一世以前的我都是臨陣磨刀,但光磨刀有時效果也不行,因為大腦的電能以耗的差不多了,大部分時間都在打盹。時刻提醒著你要進快充電,但現(xiàn)在卻不能而我們還要應(yīng)付著明天的考試,那也是沒有辦法!這回考試老爸改變了戰(zhàn)略方針,行成了戰(zhàn)前加緊準備。這個戰(zhàn)略方針在我這里得到了成功。一陣知識與知識之間的竟?fàn)幒?,我迎來五一長假,我將煩惱拋到腦后。盡情的在明媚的陽光下玩耍,唱起那幼稚的歌,玩著久違的游戲!三年級期中考試的作文 篇6令人又愛又恨的期中考試又來啦!對于成績好的學(xué)生而言
8、是愛的,不過對于成績差的學(xué)生而言卻是恨的!我現(xiàn)在屬于一般的那種,以前我的成績是處于前十名,而現(xiàn)在卻落到了二十幾名,以前我的數(shù)學(xué)比語文好,但也不算偏科,現(xiàn)在我語文九十多而數(shù)十?dāng)?shù)學(xué)七十多都有過,真是嚴重偏科呀。在考試的前幾天,我并沒有像以前那樣復(fù)習(xí),而是在只有最后一天的時間,查了一下語文的生字之類的,數(shù)學(xué)我卻沒怎么管??荚嚂r我對語文很有把握,基礎(chǔ)題都做出來了,作文也寫了很多。數(shù)學(xué)卻截然不同,很多題都不會,后來是隨便蒙的,實在應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。成績出來了,語文92,數(shù)學(xué)80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯題,語文基礎(chǔ)只錯了三分,而作文卻扣了五分,原因錯在寫一件事,而我卻寫了一個人,很多事。數(shù)
9、學(xué)還是像以前那樣馬馬虎虎,不應(yīng)該錯的反而錯了,扣分就扣在算錯了,6·5×6·5都能算錯,實在是不應(yīng)該。我認真的想了想,就要六年級了,快要升初中了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,不能再貪玩、偷懶,要認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,把成績升上去,盡量期末能考好一點。我還要買一個錯題本,把錯的題抄上去,隔一段時間看一次,不止語文,數(shù)學(xué)也一樣,認真檢查。做完后再算一次,不錯不該錯的,只錯不會做的!以上這一切全由家長監(jiān)督、輔導(dǎo)。三年級期中考試的作文 篇7也許成功太寵愛我了,每次考試成績幾乎都在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次一次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,這次期中考試
10、徹底打破了我自以為簡單但實際卻復(fù)雜得多的考試的自信。試卷發(fā)下來了,一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是八十六分。一瞬間,我的腦袋一片空白。八十六分,我從末考過這么低的分數(shù),唉!可怎么面對父母和老師那期待的目光喲。拿了試卷,回到家里父母狠狠的批評了我一頓,我無言以對,因為我考砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次的認為自己很聰明;輸就輸在認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理上??偨Y(jié)教訓(xùn),八個字:驕傲自滿,粗心大意!這八個字如毒蛇般吞噬著我的心,是我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實地才是我的座右銘!“別灰心,
11、兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失敗!”老媽一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵我說。對,我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功,我要學(xué)會在失敗中體會,在成功中明白。只有不怕失敗,百折不饒地一次次站起來,才會享受到成功的喜悅!三年級期中考試的作文 篇8光陰如水。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試就要來臨啦!為了備戰(zhàn)期中考試,我制定了如下詳細的計劃。NO.1 復(fù)習(xí)“步步驚心”你會復(fù)習(xí)嗎?你如果在大街上隨便找一個人隨便問一問的話,肯定會遭到人家的白眼,說:“復(fù)習(xí),誰不會呀?不就是看一遍以前學(xué)過的內(nèi)容嗎?”若是有人這樣回答,那就
12、大錯特錯了。各科有各科復(fù)習(xí)的方法,我先來給大家介紹文科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。先把每一課認真地讀一遍,清楚的了解作者所想要表達的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方,大部分針對這篇課文的問題都是圍繞著中心思想來回答的。除了了解作者想要表達的感情外,還要抓住課后問題。課后問題的第二題,也是考試經(jīng)常要出的。所以,抓住課后問題也非常重要。而有些人分不清課文的重點和難點,經(jīng)常”眉毛胡子一把抓”,所以在考試時才會掉鏈子。理科的復(fù)習(xí),跟文科差不多一樣,也是要分輕重難點,要從這道題中,想一想,出題人到底是要讓我們求什么的,想一想我們所學(xué)過的公式,要把公式用上。這樣才不會出錯。但也不能死記硬背,要理解它的含義,這樣,才算是真正的做對了1英語,主要是掌握住每一課的重點句型。并在家里多多練習(xí),反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后,還有一項最重要的任務(wù),那就是背書。對于很多學(xué)生來說,背書是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法,就不會苦惱了。不論是語文、還是英語,在平時,都要反復(fù)地讀書,先了解文章大概的意思之后,再按照意思來背,這樣就
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