七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹常青課件 新人教版

1、第第5課課首頁首頁問題問題專欄專欄用戶用戶特色特色 怎么交朋友 我個人有些內(nèi)向我個人有些內(nèi)向,上初中了上初中了,不知道怎么能交不知道怎么能交朋友朋友,小學(xué)都是我被動交朋友小學(xué)都是我被動交朋友,或許是我有些膽小。或許是我有些膽小。希望大家?guī)蛶臀抑ед邢Ｍ蠹規(guī)蛶臀抑ед?我也想交朋友。我也想交朋友。1、如何建立友誼？、如何建立友誼？（建立友誼的方法）（建立友誼的方法） 漫畫反映了什么？人們應(yīng)該怎漫畫反映了什么？人們應(yīng)該怎樣才不會覺得孤單？你是怎么做的？樣才不會覺得孤單？你是怎么做的？建立友誼建立友誼,需要需要開放自己。開放自己。敞開心扉敞開心扉, ,主動表達主動表達, ,朋友才不會彼朋友才不會彼

2、此錯過。此錯過。首頁首頁問題問題專欄專欄用戶用戶特色特色 我聽了大家的意見我聽了大家的意見,主動和班級里面和主動和班級里面和我有配合愛好的小琴打招呼我有配合愛好的小琴打招呼,可是小琴的性可是小琴的性格開朗格開朗,她的朋友似乎很多她的朋友似乎很多,她對我的感覺她對我的感覺讓我覺得不冷不熱的讓我覺得不冷不熱的,我有點灰心了。我還我有點灰心了。我還要主動和她交往嗎？要主動和她交往嗎？建立友誼建立友誼,需要需要持續(xù)的行動。持續(xù)的行動。只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。面帶微笑。面帶微笑。記住對方的名字。記住對方的名字。真誠夸贊。真誠夸贊。尋找配合之處。尋找配合之處。做一個耐心的傾聽者。做一個耐心的傾

3、聽者。保持好奇心。保持好奇心。 建立友誼建立友誼, ,就像種下一棵友誼樹。就像種下一棵友誼樹。種樹不易種樹不易, ,但如何讓友誼之樹常青、但如何讓友誼之樹常青、枝繁葉茂呢？枝繁葉茂呢？種下友誼樹之后種下友誼樹之后, ,需要精心呵護需要精心呵護, ,友誼之樹才能常青友誼之樹才能常青, ,才能枝繁葉茂。才能枝繁葉茂。那么那么, ,2. 2.如何呵護友誼讓友誼之樹常青如何呵護友誼讓友誼之樹常青呢？呢？ 那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,李麗麗再一次檢查自己的文具盒,看看文具準備好了沒。發(fā)現(xiàn)尺子不見了,李麗麗看了看表,糟了,快上課了,怎么辦？怎么辦呢? 李麗麗著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要

4、是有人可以幫幫我就好了”可是沒有,周圍的同學(xué)都在認真地準備著東西。向同學(xué)借？可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀！李麗麗越想越著急。故事分享故事分享 就在這時,陳海紅看見李麗麗的樣子,便跑過來關(guān)心地問：“李麗麗,你怎么了？”李麗麗著急地說：“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧?！彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子。故事分享故事分享“啪”得一聲掰成了兩半,李麗麗當時就愣了,傻傻地望著她,她 “撲哧”一聲笑了,說：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說著,便把手中的一截斷尺子遞向李麗麗,把尺子放在了

5、李麗麗的手心,李麗麗半晌才說出一句話:“你這是干什么？”她笑著說：“斷尺救人唄”就在這時,考試鈴聲響了起來事后,李麗麗一直珍藏著這把斷尺,直到永遠故事分享故事分享李麗麗和陳海紅的友誼李麗麗和陳海紅的友誼中證實了：中證實了：友誼小友誼小貼士貼士 呵護呵護友誼友誼, ,需要用心去關(guān)懷對方。需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。探究與分享探究與分享 呵護友誼呵護友誼, ,需要學(xué)會尊重對需要學(xué)會尊重對方。方。朋友之間需要坦誠相待朋友之間需要坦誠相待, ,但這并但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議理的建議,

6、 ,但不要替朋友做決定。但不要替朋友做決定。1、 “我我”該怎么做呢？該怎么做呢？2 、朋友之間需要保持距離嗎？、朋友之間需要保持距離嗎？你是如何處理的？你是如何處理的？ 呵護友誼呵護友誼, ,需要學(xué)會正需要學(xué)會正確處理沖突。確處理沖突。沖突發(fā)生時沖突發(fā)生時, ,可以相可以相互磋商互磋商, ,尋找彼此能夠接受的解決方式。尋找彼此能夠接受的解決方式。保持冷靜。保持冷靜。坦誠交流。坦誠交流。及時處理。及時處理。承擔責(zé)任。承擔責(zé)任。換位思考。換位思考。探究與分享探究與分享1、左圖中小清的說法、左圖中小清的說法,你能接受嗎？你能接受嗎？2、右圖中小玲的做法、右圖中小玲的做法,你能接受嗎？如果不能接你能

7、接受嗎？如果不能接受受,你會怎么辦？你會怎么辦？ 呵護友誼呵護友誼, ,需要學(xué)會正需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。確對待交友中受到的傷害。當當朋友背叛了自己朋友背叛了自己, ,或者做出了傷害友誼或者做出了傷害友誼的舉動的舉動, ,我們可以選擇我們可以選擇寬容對方寬容對方, ,也可也可以選擇以選擇結(jié)束這段友誼結(jié)束這段友誼。2、如何呵護友誼？、如何呵護友誼？ 呵護友誼呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方。需要用心去關(guān)懷對方。體體會朋友的需要會朋友的需要, ,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。以行動向朋友表達關(guān)心和支持。 呵護友誼呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方。需要學(xué)會尊重對方。朋友朋友之間需要坦誠相待之間需要坦誠

8、相待, ,但這并不意味著毫無保留；給予但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議朋友積極合理的建議, ,但不要替朋友做決定。但不要替朋友做決定。 呵護友誼呵護友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時沖突發(fā)生時, ,可以相互磋商可以相互磋商, ,尋找彼此能夠接受的解尋找彼此能夠接受的解決方式。決方式。 呵護友誼呵護友誼,需要學(xué)會正確對待交友中需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。受到的傷害。當朋友背叛了自己當朋友背叛了自己, ,或者做出了傷或者做出了傷害友誼的舉動害友誼的舉動, ,我們可以選擇寬容對方我們可以選擇寬容對方, ,也可以選擇也可以選擇結(jié)束這段友誼。結(jié)束這段友誼。

9、有人說：有人說：“對眾人一視同仁對眾人一視同仁, ,對少數(shù)對少數(shù)人推心置腹人推心置腹, ,對任何人不要虧負。對任何人不要虧負。”你同意嗎你同意嗎? 我們不可能和所有的人成為朋友,但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待。讓讓友友誼誼之之樹樹常常青青建立友誼建立友誼呵護友誼呵護友誼需要開放自己。需要開放自己。需要持續(xù)的行動。需要持續(xù)的行動。用心去關(guān)懷對方。用心去關(guān)懷對方。尊重對方。尊重對方。正確處理沖突。正確處理沖突。正確對待交友中受正確對待交友中受到的傷害。到的傷害。課堂練習(xí)課堂練習(xí)單項選擇題單項選擇題1.我們都知道朋友的重要性,但真摯的友誼需要經(jīng)營。下交往行為不可取的是（ ） A要用

10、心去關(guān)懷對方 B要學(xué)會尊重對方C要學(xué)會正確處理沖突 D要多關(guān)注自己的感受D D2.下列做法屬于恰當交往的是 ( ) A小迪給班上同學(xué)起外號,引起同學(xué)不滿B麗麗家境富裕,但衣著樸素,待人有禮,從不炫耀自己C班長小鋒在決定班級事務(wù)時,從不會聽取同學(xué)意見D珊珊和玲玲是好朋友,珊珊自恃學(xué)習(xí)成績好,總要求玲玲什么都要聽她的B B3.在與朋友的交往中,下列做法正確的是（ ） 真誠待人 禮貌大方 志趣相投 拉幫結(jié)派 A B C D4.對待朋友的缺點和錯誤( )A.要替朋友隱瞞,這是維護朋友的尊嚴 B.要直言不諱說出來,不管朋友能否接受C.要視而不見 ,避免讓朋友尷尬 D.要用朋友能夠接受的方法指出來A AD

11、 D5.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小華的外號,小華極度氣憤。從此以后,小明和小華的關(guān)系日益緊張起來,小華再也不理小明了。對這件事的正確評價是（ ） A小華不夠朋友,朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的 B小明做的不對,喊他人的外號要注意場合 C好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解 D兩人都不對,朋友之間不能生氣 C C課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練一、單項選擇題一、單項選擇題1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小軍待人高傲、自負,而且不關(guān)心集體,因此同學(xué)們都和他很疏遠。小軍之所以沒有朋友,原因在于（ ） 他沒有付出自己的熱情和友愛 同學(xué)們都有一些嫉妒他的心理 他不需要友情

12、 他缺少待人的真誠和平等 A B C DC C2.真摯的友情表現(xiàn)在（ ） 能為朋友排解煩惱、分擔不幸 能坦率地對朋友進行批評 能與朋友共享快樂 永遠都是“你好、我好、大家好” A B C DB B3.當你和自己最好的朋友因某件事產(chǎn)生分歧時,你應(yīng)該（ ） 從此絕交 求大同,存小異 服從朋友,放棄自己 加強與朋友交流,繼續(xù)交往 A B C D B B4.在與同學(xué)相處過程中,下面哪些方式有利于和同學(xué)建立融洽的關(guān)系（ ）坦率地表達自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流時注意力集中,不要心不在焉 發(fā)生矛盾時互不相讓,等對方先認錯A B C DA A5朋友圈被友誼的小船說翻就翻刷屏,一些網(wǎng)友的“二次創(chuàng)作”也

13、引起了我們深思：朋友不幫拿快遞,朋友不幫忙值日、不幫忙排隊等等,種種微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對這些小事導(dǎo)致的“翻船”,我們應(yīng)該( )A.樂于助人,竭盡全力幫助朋友解決困難 B.寬容待人,理解他人,不斤斤計較C.語言文明,態(tài)度親和,友善地對待朋友 D.講究原則,真誠待人,不能失分寸B B6下列同學(xué)的交往行為正確的是（ ） A小宇善于將心比心,能寬容他人的所有過錯B小亮與同桌暗中較勁,自己的學(xué)習(xí)資料秘而不宣C小江為活躍氣氛,拿別人的生理缺陷當笑料D小玲與人交談時,謙虛誠懇、保持專心D D7“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理。”這句名言告訴我們交友時應(yīng)該做到（ ）寬容他人,理解他人 熱情大方,廣交朋友不講原則,遷就對方 真誠相待,用心呵護A B C DC C8小黃性格開朗,快言快語,小李性格內(nèi)向,少言寡語；小黃愛好文藝,小李愛好體育。兩人的性格、愛好截然不同,但兩人也是無話不談的好朋友。性格和愛好不同的兩個人能成為好朋友說明了（ ） A學(xué)會尊重對方的差異,能讓我們與朋友友好相處 B隨著相互之間交往的時間不斷增加,每個人都學(xué)會了寬容 C只要性格互補一定能成為好朋友D避免兩個性格不同的人發(fā)生沖突的良方就是對朋友的差異視