二年級(jí)(4)班安全禁毒健康心理健康計(jì)劃.(第二學(xué)期

1、三年級(jí) (4) 班安全教育工作計(jì)劃（20132014年度第一學(xué)期）班主任：張萍一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建平安校園為工作目標(biāo)，理清思路，開(kāi)拓創(chuàng)新，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。二、工作目標(biāo)以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。三、安全教育工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)學(xué)生課間和課外安全教育。利用班會(huì)和其他集會(huì)時(shí)間，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、

2、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。同時(shí)，要加強(qiáng)交通安全教育與管理，確保學(xué)生到校、離校一路平安。最后，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。定期組織交通安全、法制安全等教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。2. 利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)安全教育。充分利用班會(huì)時(shí)間，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育，出相關(guān)主題的黑板報(bào)；上好安全教育主題班隊(duì)會(huì)課。同時(shí)，還要及時(shí)對(duì)班級(jí)內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生的校內(nèi)外安全。3. 做好應(yīng)急演練工作，使學(xué)生熟悉逃生路線(xiàn)以及逃生過(guò)程中應(yīng)該注意的其他

3、問(wèn)題，切實(shí)提高師生處理突發(fā)事件的能力。4. 平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)安全和設(shè)施設(shè)備的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)中的不安全因素和設(shè)施設(shè)備的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。5. 進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)公共衛(wèi)生安全工作，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的了解，提高預(yù)防公共衛(wèi)生安全的意識(shí)。三年級(jí) (4) 班健康教育工作計(jì)劃（20132014年度第一學(xué)期）班主任：張萍一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹師德精神，無(wú)論在課堂教學(xué)上，還是在衛(wèi)生工作上，我以理待生，以愛(ài)待生。努力培養(yǎng)文明、衛(wèi)生、健康的學(xué)生。本學(xué)期，以“小學(xué)生健康第一”為指導(dǎo)方針，圍繞全民健康為中心，做好本學(xué)期的健康教育工作。真正做到讓學(xué)生知曉更多的衛(wèi)生知識(shí)，掌

4、握更多的防病方法，增強(qiáng)防病的能力。讓每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。二、工作方面在課堂教學(xué)中，我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，寫(xiě)清教學(xué)的目的和過(guò)程，做到心中有底，有備傳授。為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，我要利用課外時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍，使之在課堂上能觸類(lèi)旁通地?cái)U(kuò)展教學(xué)內(nèi)容。生動(dòng)豐富的內(nèi)容吸引了學(xué)生，為良好的課堂紀(jì)律提供了保證。（一）認(rèn)真做好自己的本職工作，主要抓好以下的幾點(diǎn)：1、從學(xué)生的常見(jiàn)病防治到對(duì)常見(jiàn)病的檢查。2、從抓好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生到學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3、在抓健康教育方面，我主要引導(dǎo)學(xué)生掌握防病的知識(shí)。( 二) 具體做法如下：1、利用各種宣傳手段如：板報(bào)

5、、手抄報(bào)、健康教育課等。將一些淺顯易懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生，使他們?cè)陬A(yù)防一些常見(jiàn)傳染病方面提高了識(shí)別、防治的能力。2、對(duì)常見(jiàn)病的防治方面，我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。做到認(rèn)真查好每一項(xiàng)，對(duì)每一病例發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。3、在抓好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生方面，我著重抓好每節(jié)課后的衛(wèi)生和每天的衛(wèi)生，從勞動(dòng)工具的安放標(biāo)準(zhǔn)到打掃的要求，在每天衛(wèi)生員的認(rèn)真檢查中體現(xiàn)出來(lái)。時(shí)時(shí)查，日日查，培養(yǎng)一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的衛(wèi)生員隊(duì)伍。4、 讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化， 了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；5、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；6、了解均衡飲食對(duì)身體

6、發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。三年級(jí) (4) 班禁毒教育工作計(jì)劃（20132014年度第一學(xué)期）班主任：張萍為讓學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)抵御毒品免疫力，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，按照區(qū)教育局的文件通知精神，結(jié)合我班實(shí)際，集聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開(kāi)展禁毒防艾教育，特制定本計(jì)劃。一、健全禁毒的管理1、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排召開(kāi)一次禁毒防艾班會(huì)，及時(shí)了解禁毒防艾工作的最新信息，知道禁毒防艾工作的開(kāi)展情況。2、高度重視小學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作，把對(duì)小學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為班級(jí)德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，認(rèn)真做好禁毒防艾教育工作管理。3、加強(qiáng)教育。把禁毒預(yù)防教育工作擺

7、到更加突出的地位，及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。二、以多種形式落實(shí)禁毒教育工作1、廣泛開(kāi)展“禁毒防艾知識(shí)一堂課”活動(dòng)，每學(xué)期至少要安排一課時(shí)的禁毒防艾教育課或活動(dòng)，通過(guò)課堂教育的主渠道作用，確保我班所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育，確保我班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品危害，增強(qiáng)禁毒防艾的能力。2、精心組織“國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)。我班要充分利用“國(guó)際禁毒日”教育契機(jī)，通過(guò)觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，在“6.26”國(guó)際禁毒日期間組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。3、我班要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，通過(guò)社會(huì)、家長(zhǎng)、積極開(kāi)展禁毒教育宣傳，組

8、織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng)，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì)化體系。三年級(jí)（ 4）班心理健康教育工作計(jì)劃（20132014年度第一學(xué)期）班主任：張萍一、指導(dǎo)思想：面對(duì) 21 世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，有較全面的能力，而且要有強(qiáng)健的體魄，健全的人格，健康的心理素質(zhì)?！敖】挡粌H是沒(méi)有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力?！鄙砼c心理都健康，才是真正意義上的健康。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)

9、律，通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)。不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展。二、工作重點(diǎn)：1通過(guò)多種形式的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。2組織教師學(xué)好心理學(xué)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)展心理健康教育。三、具體措施：1、開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。2、向?qū)W生宣傳心理健康知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心自己的心理問(wèn)題，并能積極地尋找?guī)椭?、建立學(xué)生心理健康檔案，對(duì)個(gè)別有心理問(wèn)題和進(jìn)行咨詢(xún)的學(xué)生做好資料記錄，關(guān)進(jìn)行情況分析。4、重視學(xué)科教育中的心理健康意識(shí)滲透。各學(xué)科在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)滲透有關(guān)心理健康教育方面的內(nèi)容，并能在上課、教研課等活動(dòng)中得到體現(xiàn)。5、開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生心理健康教育研究