安徒生童話讀書交流會精美實用教案

1、說說你的讀書說說你的讀書(d sh)故事故事1、你平時會在什么時間什么地點讀安徒生童話？請描述一下你覺得最享受的讀書(d sh)狀態(tài)，或說說在你的閱讀過程中發(fā)生的趣事。2、你對安徒生有哪些了解？3、你讀了多少篇安徒生的童話？能說出哪些童話的篇名？記住了哪些童話人物？4、你和小組其他成員一起進行了怎樣的讀書(d sh)活動？第1頁/共20頁第一頁，共21頁。了解了解(lioji)(lioji)內(nèi)容內(nèi)容 我想介紹的安徒生童話故事(gsh)是_這個故事(gsh)主要講_。 第2頁/共20頁第二頁，共21頁。走近人物走近人物(rnw) 游戲(yux)你說我猜 第3頁/共20頁第三頁，共21頁。2021

2、-12-1第4頁/共20頁第四頁，共21頁。第5頁/共20頁第五頁，共21頁。第6頁/共20頁第六頁，共21頁。第7頁/共20頁第七頁，共21頁。2021-12-1第8頁/共20頁第八頁，共21頁。2021-12-1第9頁/共20頁第九頁，共21頁。2021-12-1第10頁/共20頁第十頁，共21頁。2021-12-1第11頁/共20頁第十一頁，共21頁。2021-12-1第12頁/共20頁第十二頁，共21頁。2021-12-1第13頁/共20頁第十三頁，共21頁。2021-12-1第14頁/共20頁第十四頁，共21頁。走近人物走近人物(rnw)(rnw)1、找出你印象深刻(shnk)的描寫

3、人物的一段話，讀一讀。2、說說人物：你覺得哪個人物最有特點？這個人物給你留下了什么印象？（結(jié)合人物外貌、語言、性格或其他相關(guān)事件、細節(jié)說一說。）第15頁/共20頁第十五頁，共21頁。積累積累(jli)語言語言1、我摘抄了（ ）中的詞語：（ ）， 我積累了（ ）中的句子：（ ）。2、你覺得安徒生童話的語言(yyn)有什么特點？第16頁/共20頁第十六頁，共21頁。思考思考(sko)(sko)領(lǐng)悟領(lǐng)悟讀了（ ）這篇童話，我明白(mng bai)了：（ ）；讀了（ ）這篇童話，我有疑問：（ ）；讀了（ ）這篇童話，我有這樣的聯(lián)想（ ） 第17頁/共20頁第十七頁，共21頁。我手寫我手寫(shuxi)我心我心我們(w men)可以怎樣寫？第18頁/共20頁第十八頁，共21頁。題目參考： 致安徒生 寫給拇指姑娘的一封信 那雙很大的拖鞋 如果(rgu)我是安徒生 改寫柳樹下的夢 假如我是艾麗莎 我心中的小錫兵 不滅的靈魂我讀海的女兒 第19頁/共20頁第十九頁，共21頁。感謝您的觀看(gunkn)！第20頁/共20頁第二十頁，共21頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)說說你的讀書故事。1、你平時(pngsh)會在什么時間什么地點讀安徒生童話。游戲你說我猜。（結(jié)合人物外貌、語言、性格或其他相關(guān)事件、細節(jié)說一說。讀了（ ）這篇童話，。我明白了：