大象版三年級科學(xué)上冊測試題(共2頁)_第1頁
大象版三年級科學(xué)上冊測試題(共2頁)_第2頁
大象版三年級科學(xué)上冊測試題(共2頁)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級科學(xué)上冊期末測試題 一、我會判斷(對的打,錯的打×;每題0.5分,共5分)1、含黏土多的土壤叫壤土。 ( ) 2、輪換種植是改良土壤的一種方法。 ( )3、降落傘的繩子越長下降速度越快。 ( )4、科學(xué)在衣食住行等方面改變著我們的生活。 ( )5、王永民發(fā)明了漢字“五筆字型”。 ( )6、壤土就是土壤。 ( )7、大雁、燕子、喜鵲過冬的方式都是遷徙。 ( )8、“五官兄弟”中眼睛最重要。 ( )9、蟋蟀不是昆蟲。 ( )10、西瓜不是果實。 ( )二、我會選擇(把正確的序號寫在括號里;每題一分,共10分)1、下面幾個降落傘,( )下降最慢。 2、測試降

2、落傘下降速度時需要使用下面哪種工具?( )放大鏡 計時器 氣溫計 3、貓在夜間能看到東西是因為( )貓是吃老鼠的,老鼠是在夜間活動的,貓要是在夜間看不見,怎么抓老鼠啊?貓的眼睛可以隨著光線的強弱而變化貓有長長的胡須4、秋天來了,是( )讓樹葉變得五顏六色。枝葉里的葉黃素和花青素等各種色素 秋風(fēng) 秋雨 逐漸降低的氣溫。5、下面不是果實的是( )。生姜 桃子 梨子 蘋果6、下面哪種方法是讀氣溫計的正確方法?( ) 7、能辨別物體顏色的器官是( )。眼 耳 鼻 口 手8、下面哪個因素不影響自轉(zhuǎn)旋翼的下降速度?( )翅膀大小 下落的高度 翅膀形狀 自身重量9、下面哪些行為會破壞土壤?( )退牧還草 垃

3、圾侵蝕 毀田燒磚 種植防風(fēng)林 噴灑農(nóng)藥 過度開墾 濫伐森林10、下面哪些是科學(xué)研究的重要方法?( )觀察 實驗 提問 抄襲 猜想 生搬硬套3、 我會填寫(23分)1、 動物過冬最常見的方式有哪些?至少列舉出四種。答:動物過冬最常見的方式有: 、 、 、 等。(4分)2、空氣的溫度叫 ,常用的溫度單位是攝氏度,用符號“ ”表示。(1分)3、根據(jù)土壤中所含 量的多少,把土壤分為三類:含 多的是黏質(zhì)土;含 多的是沙質(zhì)土;含 差不多的是壤土。(4分)4、下面有的是果實,有的不是果實,分別寫出序號來。(4分) 葡萄 黃瓜 姜 馬鈴薯 花生 蘿卜 辣椒 紅薯 橘子 豌豆莢是不是5、請你大膽地想一想,降落傘

4、下降的快慢,與哪些因素有關(guān)?(不足4個的每對1個1分,寫對4個就可得5分) 6、媽媽在2100年,從超市給我買回了一件具有奇妙功能的衣服,大膽猜想一下,這件衣服可能有哪些奇妙功能(5分,每個1分):答:(1) (2) (3) (4) (5) 4、 我會制作(3分)我也能當(dāng)科學(xué)家!請你仿照下邊的卡片,動手制作一張屬于自己的“科學(xué)現(xiàn)象記錄卡”。科學(xué)現(xiàn)象記錄卡現(xiàn)象:秋天大雁成群往南飛。問題:秋天大雁為什么要往南飛?結(jié)果:大雁是候鳥,為了避免寒冬,飛向暖和的南方。科學(xué)現(xiàn)象記錄卡現(xiàn)象:問題:結(jié)果:五、我會連(將五官的作用用直線連起來,5分) 眼 物體的顏色 物體的味道 耳 物體的光滑和粗糙 物體的大小 鼻 物體的軟硬 物體發(fā)出的聲音 舌 物體散發(fā)的氣味 物體的形狀 手 物體散發(fā)的冷熱 物體的運動快慢六、我會回答(4分)樹林里召開昆蟲音樂會。蜈蚣剛走到門口,就被守門的黃蜂攔住了,“你不能進去!”“我為什么不能進去?”黃蜂耐心地向蜈蚣解釋,“哦,我明白了?!痹诨丶业穆飞希隍寂龅角皝砜垂?jié)目的伙伴,它們是螞蟻、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論