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文檔簡介
1、簡單做人,勤奮做事中學副校長述職報告簡單做人,勤奮做事 中學副校長述職報告過去的一年,我擔任學校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長,分管教育教學工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,在全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些成績?,F(xiàn)總結(jié)如下。每一次機會都是路徑,每一個崗位都是經(jīng)驗。作為學校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學會簡單做人,勤奮做事。一、簡單做人如果你簡單,這個世界就簡單。作為學校一名校級領(lǐng)導(dǎo),我做到在政治上與戴書記保持一致,在管理上聽從戴校長指揮,團結(jié)全校教師,積極參加各項“民間”活動,如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動,教師間“小聚會”等。學會與教師一起分享喜悅,學會簡簡單單的生活,快快樂樂的生活
2、。二、勤奮做事用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責,擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀。在擔任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強化內(nèi)涵發(fā)展,促進教育質(zhì)量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資,不斷推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學校教育教學服務(wù)的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學研究。(一)、落實教學常規(guī)工作,穩(wěn)子當頭教導(dǎo)處按照期初安排的工作計劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標基本可以落實。本學期包括教學計劃的檢查,總
3、共安排了4次教學常規(guī)檢查,督查教師完成教學任務(wù)。教學檢查中逐步地細化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內(nèi)容具體而細致,對備課本中的教學反思與課型的情況進一步的強化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。教導(dǎo)處強調(diào)作業(yè)的精選來減輕學生的負擔,提高課堂效率。特別是期末復(fù)習階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習,提高復(fù)習效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學兩個學科的教學調(diào)研活動,來提高教師的課題教學效益,從后階段的教學反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實行坐班制,營造出良好的
4、教學與學習氛圍。做好期中、期末兩次考試,并做好細致的分析p ,本學期采用OAR成績分析p 系統(tǒng)來分析p 。用全新的理念注入教學實踐,因此我們教師在教學中對“幾率”的情況特別重視起來,對大面積提高教學質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進生要彌補,中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當不錯。本學期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報教導(dǎo)處備案。開好教學月會工作,討論教學問題,提升教學質(zhì)量。做好2021屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。(二)、教研活動,互伴成長1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動,提升教師互助;
5、繼續(xù)深入、細致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活動中讓教師獲益,成長。2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動,從教師的準備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進榜樣。3、鼓勵教師參加“百課”等評比活動,鼓勵教師撰寫教學案例與論文。(三)、安排學生活動,激勵上進七、八年級學生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學生的參與面比較廣,有利于學生的興趣培養(yǎng)和教學任務(wù)的落實,營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看,認真準備的教師與班級相應(yīng)的成
6、績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。(四)、獲獎統(tǒng)計,碩果頗豐教師獲獎情況:1、2021年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。2、2021年瑞安市中小學(學前)教育教學案例評選二等獎3篇(周微燕、謝作樹、趙曉芬),三等獎6篇(陳文媚、張曉調(diào)、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統(tǒng))。3、2021年瑞安市中小學教師評選論文塘下學區(qū)共推薦11篇,其中語文2篇,數(shù)學2篇,英語1篇,科學3篇,社會1篇,體育1篇,美術(shù)1篇,綜合實踐活動1篇。4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學體育教師教學比賽三等獎。學生獲獎情況:1、在2021年塘下教育學區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲
7、塘下學區(qū)團體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。2、在2021年塘下教育學區(qū)組織初中八年級學生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。3、2021年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。擔任副校長以來,深入教學第一線,每周兼課5課時,每周值日一次。在教學中不體罰學生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當前“減負提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng)新,本學期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃,到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋,做到循序漸進,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得
8、到大家的支持和認可。兼任初三段的段長。一學期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析p 和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問題,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會,了解教學動態(tài),本次期中考進步還是比較明顯。在教學方面。認真從教,勤學當頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個單元都會精心篩選練習(目前已剪剪貼貼了六份練習),每一次批改都能及時反饋。學會欣賞學生,關(guān)注學生的每一個閃光點,使社會學科成為最受歡迎的學科。教學成績優(yōu)秀,在第一次月考中各項數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會學科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,相差甚遠。不足及努力方向:1自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。2打造學校教學特色與“品牌”,不段提高學校教育教學質(zhì)量。3努力提高自身素養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。蘇
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