《次北固山下》

1、次北固山下一、導(dǎo)入。古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故 園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。 這首詩就是寫鄉(xiāng)愁的， 且以“海日生殘夜，江春入舊年 ”這一聯(lián)而聞名于天下。 作者王灣，生卒 年不詳，只知道他是洛陽人，先天元年(712)，也就是杜甫出生那年中 了進士，以后曾往來于吳、楚間，終洛陽尉。這首詩是他在吳、楚期 間寫的。北固山，在今江蘇省鎮(zhèn)江市北，三面環(huán)江，為名勝之地。二、讀讀講講問問?？煞秩剑?1)教師串講字面上的意思，學(xué)生當(dāng)即背誦全詩(由于詩的意 境美、語言淺近而音韻和諧， 估計比較易于成誦；(2)整體把握詩的內(nèi) 容；(3)分析名句 “海日生殘夜，江春入

2、舊年 ”。串講： 客路，當(dāng)指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時水陸 交通的樞紐，故以 “客路 ”與“舟行”相對應(yīng)。 潮平，指潮與岸齊，因 而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。 風(fēng)正，指順風(fēng)，且風(fēng)力 不大，所以帆是懸掛之形。 殘夜，夜將盡時分，太陽從東方升起， 又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠，故稱海日。 舊年，相對于新年而言，舊 年未盡而江上春潮已生，故謂 “江春入舊年 ”。 鄉(xiāng)書即家書，指詩人 寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之 意。按：鴻雁傳書，實無其事。漢書 蘇武傳載：蘇武被匈奴扣留19年，漢使求蘇武， 單于謊稱武已死， 后漢使得密報， 知武在某澤中， 于是也謊稱漢

3、天子在上林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄 來的信，單于無可奈何，只好放還蘇武。學(xué)生練習(xí)背誦(略)整體把握。問：詩人此刻在船上， 而“客路”在青山之外，他是看不見的， 為什么詩一開頭就提到 “客路 ”呢?（這是詩人的想象，很明顯，船到鎮(zhèn)江 后，他要上岸再乘驛車轉(zhuǎn)往別的地方去。）“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸 是詩人在何時何地見到的景象?（在天將明未明之時， 在船接近目的地即 北固山的長江之中）你能想象出船行的圖景嗎? （自由發(fā)言）為什么要特 地提到 “潮平”?為（下句 “江春人舊年 ”張本）這個“舊年”指的是一年中哪 一段時間?（殘冬臘月）為什么詩人突然想到要寄一封家書呢?（由于新年 將到，這

4、正是家人團聚之時，而他卻不能回家，自然要寫一封平安家 書，更何況他此刻看見了北歸的雁， 必定要路經(jīng)洛陽的 洛陽在鎮(zhèn)江 西北方。）好，現(xiàn)在我們可以總結(jié)一下詩人產(chǎn)生濃重鄉(xiāng)愁的原因。（略）名句分析?！昂Ｈ铡眱删鋸恼路ㄉ峡?，有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用， 這就是說， 它跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)， 這樣說有根據(jù)嗎?先說這兩句所寫的景象。（學(xué)生 憑想象自由發(fā)言。）這兩種景象有相同的地方嗎?（白日和黑夜的交替， 新年和舊年的交替 如此一天一天地過去， 一年一年地過去， 而詩人 依舊在外奔波， 不得回鄉(xiāng)， 怎能不產(chǎn)生鄉(xiāng)愁呢?）但這種鄉(xiāng)愁并不使人感 到低沉，例如跟 “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁 ”相比，就顯得開朗 一些，是嗎?說說道理。（殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春 潮已至 不正是包含著新的希望嗎?）我們讀古詩， 既要認真領(lǐng)會詩人的本意， 又要善用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)