中專中職班主任工作計劃

1、中專中職班主任工作計劃(2021)Each task has stages in the completion process, and each stage has many links. Therefore, theformulation of the plan must have the overall situation in mind and arrange rationally.(工作計劃)部門:姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯工作計劃中專中職班主任工作計劃(2021)備注：每項任務在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此制 訂計劃必

2、須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排.而在實施當中,又有輕重韁急之分， 哪是重點,哪是一般,也應該明確。中專中職班主任工作計劃一、提高知識,明確職責，加強責任感。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的 助手,又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學 校教育管理工作進行。因此,必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學z團結(jié)友愛的集體。2、引導學生努力學好功課采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。3、關(guān)心學生生活和健康z組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動

3、。5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班工作計劃級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學 生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二熱愛學生,深入了解學生腎況。要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深 入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平z 了解他們的興 趣爰好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況:人數(shù)，男女, 年齡狀況”政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績, 特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀

4、況等。三、實施班級管理,形成良好的班風。1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作 計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確， 措施具體、切實可以。工作計劃2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階 段組成，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學后第一學年， 一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本 班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努 力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很 大程度

5、上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具 備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起 模范帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu) 良品質(zhì)。如參觀，游覽,訪問，晚會,主題活動等。5、要形成正確輿論，樹立良好班風,抓好班級規(guī)童制度建設。 日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。工作計劃不正確行為出現(xiàn)時z會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班 級應建立目標管理制度，如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,學習 情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論 監(jiān)督”促進良好班風形成。通過我每學期給班級制訂工作計劃,我