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1、教師辭職信,教師辭職報(bào)告申請(qǐng)書(shū)范文辭職報(bào)告申請(qǐng)書(shū)范文 尊敬的王校長(zhǎng): 你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解! 回憶我到楊x的一年多的時(shí)間,心中感慨萬(wàn)端,感覺(jué)有話要說(shuō)。 首先,我要感謝您!感謝您代表?xiàng)顇對(duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏,是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷,沒(méi)有太多的學(xué)識(shí),但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡送的。因此,對(duì)于您的知遇,我無(wú)法說(shuō)什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī),我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的; 才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您,無(wú)快愧于楊氏。 再者,我要感謝楊x。感謝楊x這么一年多來(lái),對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡(jiǎn)
2、單,想問(wèn)題不周到。可是這么一年多來(lái),我覺(jué)察自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生,學(xué)會(huì)去理解學(xué)生,學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺(jué),在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是的,我是有動(dòng)力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。 我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的催促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與催促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)??上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。 還有各位老師,他們對(duì)我的友好、支持和理解,讓我很
3、感動(dòng)。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過(guò)很多失誤,老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。 我還很想繼續(xù)為楊x努力,我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng),我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)。 可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重; 經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對(duì)于我,也是杯水車薪了。 人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生
4、意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。 因此,很抱歉,尊敬的王校長(zhǎng),我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí),我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。 所以,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職,并感謝您一直以來(lái)的關(guān)心。 此致 敬禮! 辭職申請(qǐng)人:xxx 時(shí)間:xxxx年xx月xx日 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 很抱歉,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,因個(gè)人原因,不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。 自10年8月來(lái)到xx以來(lái),我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng),對(duì)我工作和生活都很關(guān)心,
5、對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位榮耀的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡送,心里感到非常的溫暖 ; 教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。 但今天我決定選擇離開(kāi)xx,有這么幾個(gè)原因: 第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無(wú)奈,有時(shí)真疑心自己的能力了。因此,我覺(jué)得我不適合在xx工作,再這樣下去的話,肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,
6、請(qǐng)學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。 第二:就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開(kāi)。 第三:就是學(xué)校待遇,每個(gè)月打到卡上的2000多元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒將來(lái)購(gòu)房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母,以后還會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。 第四:也許是能力有限,我認(rèn)為我在xx已經(jīng)沒(méi)有更大的開(kāi)展時(shí)機(jī)了。因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?當(dāng)然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)為xx做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是xx人而感到驕傲。最后,誠(chéng)懇地說(shuō)聲:對(duì)
7、不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高! 此致 敬禮! 辭職申請(qǐng)人:xxx 時(shí)間:xxxx年xx月xx日 諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒: 我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。 以下是對(duì)此決定的說(shuō)明: 我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的方法,乃以主動(dòng)退出為宜。 五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前單獨(dú)工作,繼續(xù)做
8、個(gè)體藝術(shù)家。 我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。 目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。 茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二教條與功利,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě),因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過(guò)了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的意見(jiàn)這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題),希請(qǐng)垂顧。 此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽(tīng)候指示。 再次衷心
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