【七年級美術(shù)教學(xué)計劃】七年級下美術(shù)教學(xué)計劃

1、【七年級美術(shù)教學(xué)方案】七年級下美術(shù)教學(xué)方案 新的學(xué)期，面對美術(shù)學(xué)科在社會開展，教育改革中的實際狀況，七年級美術(shù)教師如何制定工作方案呢?下面是收集的七年級美術(shù)教學(xué)方案，歡送閱讀。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)開展管、現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，貫徹全國學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃(xx20xx年)和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程。以實施素質(zhì)教育的運行機制和“五園”建設(shè)為契機，發(fā)揮課堂主陣地作用，落實美術(shù)教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率，改革課堂教學(xué)模式。結(jié)合以玉皇劍書畫社為龍頭的興趣小組建設(shè)，開展群眾性美術(shù)活動，堅持普及提高相結(jié)合的原那么，加強藝術(shù)教育的改革步伐，提高學(xué)生美術(shù)技能，促使學(xué)生全面開展。大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝

2、術(shù)，積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持積極進取、因地制宜、切實提高工作質(zhì)量和管理水平，使我校藝術(shù)教育再上新的臺階。爭取用三到五年時間積極探索，使我校藝術(shù)教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。 二、根本情況 今秋本校初一有3個班，學(xué)生大約170人。通過初步摸底，該年級學(xué)生雖然美術(shù)根底較差，主要原因是小學(xué)階段沒有專職老師輔導(dǎo)，學(xué)生缺乏必要的專業(yè)技能和美術(shù)根底知識。但學(xué)生對于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高，這是學(xué)好美術(shù)的前提。在教學(xué)銜接上，困難比擬大，所以教學(xué)定位寧低勿高，色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調(diào)動學(xué)生參與積極性。 三、方法措施 1善于吸取傳統(tǒng)教學(xué)精華，注意美術(shù)學(xué)科的特點，全面貫徹新課標(biāo)，更新教學(xué)手段，

3、引進多媒體教學(xué)，特高課堂效率。 2全面了解學(xué)情，既面向全體，也要兼顧個別差異，對于特長生和后進生要給予更多的知道。適當(dāng)降低專業(yè)難度，提高全面素養(yǎng)，作好學(xué)科整合。 3照準(zhǔn)抓手，一課一得，觸類旁通，舉一反三，把知識傳授、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結(jié)合起來。重視交流評價和學(xué)生情感體驗。 4課堂內(nèi)外結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，書畫社經(jīng)常性開展美術(shù)作業(yè)評選、書畫展覽等活動，營造良好藝術(shù)氣氛。擴寬美術(shù)活動領(lǐng)域，開展外出采風(fēng)、寫生、攝影等。 5積極參與教學(xué)研究，鼓勵師生發(fā)表論文、書畫作品、參加競賽，教學(xué)觀摩、爭取研究課題，開發(fā)校本教材等。 6做好書畫室建設(shè)、完善，做好美術(shù)器材充實、使用和保管。 四、教材分析 本冊教材是經(jīng)全

4、國中小學(xué)教材審定委員會xx年初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)(七年級上冊)，由課程教材研究所、中小學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著、湖南美術(shù)出版出版的新教材。本冊教材共有課文8篇。涉及到美術(shù)教學(xué)四大領(lǐng)域： 五、教學(xué)進度預(yù)估 周次課序教學(xué)內(nèi)容課時 12一你、我、他2 34二我的故事2 56三向日葵2 78四梅竹的精神2 910五花圃2 1112六和平鴿2 1314七燈與光2 1516八門2 1718美術(shù)欣賞 考試1 說明：按照部頒教學(xué)方案，七年級美術(shù)每周安排1 六美術(shù)教學(xué)專題研究 本學(xué)期專題初步定為學(xué)習(xí)中國畫，感受人文精神。中國畫寄托著畫家崇高的人生追求，表達著獨特的審美意趣。我們打算通過藝術(shù)

5、教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵抗不良文化的影響，陶冶情操，開展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生全面開展。 為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過對本冊教材的深入研究和分析,特作教學(xué)方案如下: 一、教學(xué)總體目標(biāo)： 從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，通過觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗生活的情趣，提高繪畫表現(xiàn)技能，學(xué)會裝飾，美化生活，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計、想象、創(chuàng)造的能力。 要求：實際是根底，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學(xué)生沿著一個健康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓，從中體驗生活的樂趣。 教學(xué)內(nèi)容主要涉及四大領(lǐng)域：造型表