2022年2022年初一班主任工作總結初中

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝初一班主任工作總結中學導讀： 本文為關于初一班主任工作總結中學的文章,假如覺得很不錯,歡迎點評和共享！【篇一：初一班主任工作總結】我兼任的為七年三班的班主任工作,班級共有同學61 人,其中男生 29人,女生 32人；在本人和同學的共同努力下,我們班級先后取得了班會.學科競賽.跳繩踢鍵.科技創(chuàng)造等多種獎項；形成了一個學習風氣正,團結友愛,互幫互助.樂觀進取的優(yōu)良班集體；為了以后的班主任工作能更好的進行,特總結體會如下：第一.抓好了班級的制度建設；國有國法,家有家規(guī),一個班級 要想走上正規(guī), 必需有肯定有規(guī)章制度, 開學初我和全體同學共同制定了

2、我們七年三班的班規(guī)； 為每個同學和我班主任共同必需遵守的制度和準就；同時我們也制定了班干部輪番制度.組長負責制等一些制度； 都為以同學參與班級治理為主的治理制度,錘煉同學的自理獨立才能；同時將權益下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動同學, 創(chuàng)設各種機會,給同學以自己活動的自由空間, 積極提高同學的才能；使班級事事有人管,每個都為治理者,每個人也都為被治理者；其次.加強了同學的養(yǎng)成性訓練；初一的同學習慣養(yǎng)成很重要,一開學我就要求同學穿校服,戴校簽,按時到校,上課之前先把下一節(jié)要用的書本擺在桌子左上角,上課.自習課的做姿要端正,保持好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,愛惜公物.自己的桌椅自己負責治理,上課的精品學習

3、資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝學習方法和自習課的內(nèi)容支配,仔細準時地完成作業(yè)等； 對同學進行 “換位”摸索,并進行積極訓練,讓同學在反省中受訓練,得真知, 約束自己,培育自己良好的行為習慣；第三.做好同學的思想工作；每個同學都為一個個體,他們共同 組成一個班集體； 他們來自不同的家庭, 有著不同的愛好和愛好以及個性；每周都針對個別同學的不同特點找其談心或家訪,改正他們身上的不足；同時開展文體活動,豐富同學的業(yè)余生活,引導同學將情 緒正常的宣泄, 盡可能的調(diào)整他們的心態(tài), 積極的投身于班級的各種活動中；也積極培育同學的正確的人生觀.價值觀,并會同各學科老 師多方面.多

4、角度地激發(fā)同學地學習愛好,把握科學的學習方法,提 高學習成果； 針對中同學此階段的心理狀況,適時的抓住同學中存在的問題,開展各種形式的班級爭論會.演講會.讀書報告會等活動, 并結合每個人的特點準時的讓同學在寫出個人的短期.長期目標, 樹立自己的正確的人生觀. 世界觀；使每個同學都關懷集體, 喜愛生活, 有著積極向上的良好心態(tài)；第四.積極協(xié)作各學科老師治理好同學；探討訓練同學的方法, 用大家的聰明解決問題, 積極的向各位老師學習先進的班級治理.同學訓練的體會,取得了較好的成效；與此同時,積極同家長聯(lián)系,及 時明白.把握同學情形,共同治理訓練同學；總之班主任工作雖然做了大量的工作,有了肯定的成果,

5、 但仍存在一些問題,在處理問題時仍有一些急躁,對于同學的部分心理,仍 不能更好的把握,關懷.愛惜同學仍不能夠全面到位；在今后的工作精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝中,我將連續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成果,把班主任工作做得更好；【篇二：初一班主任個人工作總結】這學期以來,我擔任初一（4 ）班的班主任；通過一年的工作實踐使我深刻體會到, 要當好一個班的班主任的確不簡單,七年級為中學階段的起始年級,同學大多數(shù)為13.14 歲的少年,處于人生長身體.長學問的階段,他們奇怪.熱忱.活潑.各方面都朝氣蓬勃；但 自制力差,留意力不集中仍處于半稚嫩.半成熟階段,假如起始年級沒有帶好

6、,就會留下不少后遺癥,因此,我覺得初一班級治理工作為學校訓練工作的基礎；就此對一年的班主任工作進行一下總結：一.優(yōu)選班干部,找準“領頭雁” “火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班同學,使班風純正；因此,本期共推選了二輪班 干部,第一輪由我指定,治理一個月；之后的一個月,由同學共同選 舉和我的考察相結合,始終治理下來,成效較好,大部分同學基本上 能自覺保護班集體利益, 增加責任感和榮譽感； 班干部的工作才能有了很大的提高, 更重要的為培育了他們的主人翁意識和責任心；一方面,我通過各種方式讓同學在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心；又留意指導同學如何進行自我治理和自我設

7、計.自我組織活動, 比如讓同學自己組織學校藝術節(jié)舞蹈編排,并獲三等獎；另一方面,我有效地利 用好每周日的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習體會溝通會,習慣養(yǎng)成訓練等, 這些活動對形成良好的學風.班風的有很大的促進精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝作用；二.制定班級文明公約,抓好班級常規(guī)治理；以前也制定過班級文明公約, 但在安全方面缺乏一個詳細的商定,針對這種情形,我地制定班級文明公約的同時；制定以后,在班上宣 讀,宣講,使每一個同學都有一個詳細的熟悉,而不為以前的模糊不 清；宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒；事 實證明, 這一方法為切實可

8、行的, 我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的削減；三.給同學供應展現(xiàn)才能的舞臺,調(diào)動同學的積極性；我第一要摸清每個同學的個性.特長,提出指導性看法,利用班會.勞動.實踐活動等方面,讓同學有時間和空間積極參與,充分展現(xiàn)其才華,既看過程,也看結果,對于優(yōu)等生,也指出其不足【篇五：初一班主任學期期末工作總結】一個學期很快終止了, 在領導和各位老師的關懷和幫忙下,順當走過了一學期；現(xiàn)在就把一學期的工作情形總結一下；一.做好同學的思想工作,培育良好的道德品質(zhì)對初一新生,必需先規(guī)范同學的行為,提高同學素養(yǎng),與其他班主任一樣,常常性地加強對同學的集會,晨讀.課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查

9、, 常常性.隨便性地觀看其他任課老師上課時同學的學習和紀律狀況在深化同學的學習,生活和活動中準時明白, 關懷.訓練并且督促其良好的習慣養(yǎng)成；我當班主任力爭做到兩點：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝一為敬重每一個同學,滿意同學敬重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服頑固己見,偏激的思維方式,敬重同學個性進展, 為孩子的成長制造一個開心的心理運動空間；二為善待每一個同學, 用真誠的愛心對待每一個孩子；對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點, 積極引導他們揚長改過, 努力使其達到杰出；我班的周琦同學各方面表現(xiàn)相當不錯,為一個品學兼優(yōu)的同學, 但就為缺乏膽識,上課時很少積極

10、發(fā)言；針對這一點,我找她談心,幫她 找緣由并勉勵她大膽發(fā)言；在我上課時,有意找她回答疑題,并適當 給以勉勵,錘煉她的膽識；通過這樣的錘煉取得了肯定效；二.加強班級治理,培育優(yōu)秀的學風與班風,勉勵同學參與各項活動；班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實假如只靠班主任一個人的 話,就會力不從心,這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓同學做學習的主人,班級治理的主體,培育自我治理意識和自主學習的才能,值日班干部每天輪番等級考勤, 保護紀律等, 并利用班會或業(yè)余時間常常開展一些豐富多彩的活動；在另一方面,我自己也以身作就,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風正,學風濃；勉勵同學參與各項活動： 如積極參與學校組織各項活動

11、,積極報名參與校運會, 拔河競賽取得了其次名； 20 乘 50 接力第三名； 廣播操競賽第四名；語文課本劇表演三等獎,等等；這些集體活動都要學 生齊心協(xié)力,一起來完成；三,建立良好的和諧的師生關系,在愛心中與同學一道成長精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝老輩訓練家夏丐尊先生說過：“沒有情感,沒有愛,也就沒有訓練；”所以平常我留意與同學交伴侶,談心,在學習上賜予關懷與愛惜,在精神上賜予勉勵與支持,使同學感到老師的暖和,從而“親其師,信其道；”與此同時,我仍留意培育他們同學的友愛之情,營造融洽和諧的人際關系,使同學們之間親如手足；1.訓練同學努力學習,完成學習任務同

12、學的主要任務為學習, 訓練同學要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導同學制定好適合自己的學習方法,提高 學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成果；為將來報效祖 國,振興中華民族,打下良好基礎；2.關懷同學身心健康,促進同學全面進展要對同學全面負責, 不僅要關懷同學的課業(yè)學習, 而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動； 以培育他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會學問,把握肯定 的生產(chǎn)學問和技能,增長實際才能；四.重視與家長的聯(lián)系,雙向管好同學；同學與進步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長；為了更 好的全面明白同學情形, 我通過多種形式與

13、家長建立親密聯(lián)系,進行友好交往；贏得了家長的信任,勉勵和支持；同時對家長提出要求： 為孩子在家里制造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣；五.積極主動地和各科老師聯(lián)系,和諧學校各方面的訓練力氣,發(fā)揮如紐帶作用；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝在與任課老師的交往中,我敬重他們的看法,在這方面,我平常留意道多訓練同學,要有禮貌,敬重老師的勞動,樹立老師的威信, 增進師生友誼；六.存在的不足,需要改進的地方1.期末復習階段后進生狀態(tài)很不好；以后要多留意復習階段同學的心理輔導與思想訓練；2.同學盡管上課看起來好像很仔細,但為聽課效率仍舊不高； 在今后的班主任工作中, 要更留

14、意同學的思想動態(tài), 使班級更有凝結力,把班級工作做的更上一層樓；【篇六：初一班主任工作總結】來化建的這一學期的班主任工作經(jīng)受使我對班主任的工作又有了一個新的熟悉： 面對我們的同學必需要增強紀律的執(zhí)行力,否就他們會做的亂七八糟, 甚至會超乎你的想象； 其次要想切實做好班主任的工作,贏得同學的信任,肯定要遵循“敬重.公平”的原就；一.身教重于言教第一弄明白自己的角色, 班主任不僅僅為一個班級的組織者和治理者,更為一個班級的訓練者；和其他任課老師相比,班主任所擔負 的對同學的訓練責任更重； 你的一舉一動, 都將對同學產(chǎn)生較大的影響；俗語說：“身教重于言教；”老師的外在行為表現(xiàn)對同學具有一 種榜樣和示

15、范的作用,會對同學產(chǎn)生潛移默化的影響；“近朱者赤, 近墨者黑”, 這時候假如有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么同學會爭相仿效, 而在很多同學的心目中, 他們都為把班主任作為直精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝接效仿的偶像；因此,作為班主任,肯定要敬重自己,無論為在穿著裝扮方面,仍為在言行方面,無論為在教學才能方面,仍為在個人修養(yǎng)方面,都要給同學樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表；二.接近同學與同學成為伴侶在每天滲透紀律執(zhí)行力的同時,每天能夠深化同學, 與他們一起上課,下課說話談天,放學找個同路人,明白每天班內(nèi)發(fā)生的小事, 由于往往同學的沖突有小事引起,所以

16、敬重同學的人格尊嚴, 彼此無高低.尊卑之分； 同學自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其成效和結果為大不相同的； 同學也可能因熟悉水平的有限,有時提出的批判看法為偏激的,甚至為錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大 度的氣量,寬敞的胸懷,不要斤斤計較,要實行包涵的態(tài)度,要答應 同學顯現(xiàn)這樣的差錯,由于同學究竟只為孩子,你要敬重同學,這樣 你會贏得越來越多的同學的信任；三.對事不對人,公正處理同學的事情班主任對待好同學和差生的態(tài)度會讓很多孩子對班主任不服；你所面對的不只為幾個孩子,而為幾十個孩子；你的一舉一動,將對其 他孩子產(chǎn)生深刻的影響； 特別為當好同學和差生顯現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同

17、樣的權益時,班主任要一碗水端平, 不能顯現(xiàn)偏頗,要一視同仁； 如我們規(guī)定上課遲到要站到教室的后面一節(jié)課,之后我們的班長王銳敏最終一個到教室,我的課堂上要求班長與其他孩子一樣,同樣受到站到后面的待遇, 當好同學和差生犯同樣的錯誤時, 你不能由于他為差生而嚴加指責,他為好同學而裝做沒觀察； 當好學精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝生和差生面對同樣的權益時, 你不能由于他為好同學而多給他些機會,他為差生就剝奪他的這種權益； 這樣,會使得差生感到老師的不公正, 和班主任之間產(chǎn)生一種對立的心情；假如班主任能公正的對待每一個同學,給差生和好同學同樣的權益和機會,那么,差生就

18、會認為老師 對我也很重視, 并沒有由于我的成果差而鄙視我,從而激發(fā)出學習的熱忱來；四.通過活動培育班級凝結力,給同學制造展現(xiàn)的平臺我們從開學初開展了軍訓會操表演,廣播操競賽,50 米接力賽,雖然我們沒有取得好成果, 通過競賽讓孩子感到自己為班級的重要組成部分,每一個人都會影響到班集體,當然同學的優(yōu)秀表現(xiàn),那種比 賽時仔細的態(tài)度, 讓老師感到他們?yōu)橛袧摿Φ?可能為我們的訓練方法沒能打動孩子們的心,沒有喚醒孩子沉睡的心靈；我們班自主組織硬筆書法創(chuàng)作大賽,并進行張貼展覽, 讓一部分孩子找到自己的特長,在這樣一個平臺上展現(xiàn)自己,獲得自信心；仍 有迎國慶手抄報競賽, 孩子創(chuàng)作的作品真的超乎我們的想象,表現(xiàn)出一顆顆愛國之心,用自己的雙手繪制了祖國美好的藍圖；五.文化成果優(yōu)異我們在通過孩子們第一次月考,期中考試中,我們的英語,數(shù)學 成果總平均分, 優(yōu)秀生都為名列一般班第一名,班級總分也為一般班第一；在期末考試前我們召開期末考試動員會,制定出自己的學習目標,在期末 30 日無違紀的前提下,爭取在最終期末調(diào)研考試中取得優(yōu)異的成果,再創(chuàng)佳績！精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載期望對您有幫忙,感謝六.工作中的不足1.對班干部的培育治理仍不夠,對他們的要求比較放松；導致班干部特別班委的工作不夠主動負責；