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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載土風(fēng)舞音樂教案大龍中心完小簡章紅教學(xué)目標(biāo)：一.通過對唱曲土風(fēng)舞的學(xué)唱,明白捷克人民喜慶豐收的喧鬧景象；二.通過學(xué)習(xí)本課,懂得體驗歌曲作品中的心情.速度.節(jié)奏.旋律等音樂要素的重要作用；三.隨音樂自編舞蹈動作教學(xué)重點.難點：1. 重點把握mf中強(qiáng). >重音記號.反復(fù)記號.漸強(qiáng).漸弱的符號及能聽辨出其特點；2. 拍一拍節(jié)奏型,邊唱邊用手揮圖線；3. 感受歌曲慶豐收的喧鬧景象； 難點： 1.歌曲中歌曲中切分音的把握并運用2. 熟唱歌曲,自編舞蹈動作并帶著輕盈火熱地心情唱歌教學(xué)過程：一.組織教學(xué) 二.歌曲介紹：土風(fēng)舞為一首熱鬧輕盈的捷克民歌；歌曲節(jié)奏規(guī)整.旋律流
2、暢.音樂朗朗上口所以很簡單學(xué)唱；其表現(xiàn)農(nóng)夫載歌載舞豐收的歡樂情形；考一考大家一起說說歌曲為什么調(diào).什么拍子？（f 調(diào).二拍子 / 四二拍子）2.其拍子的特點為怎樣的？（強(qiáng)）（弱）3.你能用不一樣的肢體語言表示出來嗎？4. 初聽第一段音樂. 觀看圖片并摸索音樂給你帶來怎樣的感覺？請?zhí)暨x下面適當(dāng)?shù)男稳菰~表達(dá)你所體驗到的歌曲情感；（唱歌時并按這種情感去演唱）輕盈火熱地精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載聽一聽：兩種不同的火車聲音,你能聽出漸強(qiáng)與漸弱嗎？連一連：找一找曲中學(xué)過的音樂記號,看看誰的記性好！mf中強(qiáng).mp中弱.漸強(qiáng).漸弱重音記號反復(fù)記號拍一拍：下面的節(jié)奏型××|×× |×|精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載+ + . + 連起來打你會嗎？看一看1.音符上的序號,你發(fā)覺了什么？2.請同學(xué)依據(jù)節(jié)奏型有感情的朗讀歌詞（留意帶著歡樂的心情朗讀）3.老師教唱旋律.加歌詞4.隨音樂齊唱一遍5. 用 3 分鐘的時間邊聽音樂自編舞蹈動作,個別同學(xué)上講臺表演舞蹈動作,下面同學(xué)唱；6. 對唱與齊唱的形式唱歌最終一遍三：小結(jié)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)了捷克民歌土風(fēng)舞,感受了捷克人們載歌載舞慶豐收喧鬧的情形,同
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