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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載基爾霍夫第肯定律課題 :基爾霍夫第肯定律精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo):學(xué)問(wèn)1懂得支路.節(jié)點(diǎn).回路.網(wǎng)孔等基本概念 目標(biāo)2懂得基爾霍夫第肯定律的內(nèi)容及推廣形式;3把握利用基爾霍夫第肯定律列節(jié)點(diǎn)方程的解題思路;才能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載目標(biāo)提高同學(xué)分析和解決電路問(wèn)題的才能;教學(xué)重點(diǎn):基爾霍夫第肯定律的內(nèi)容及應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用基爾霍夫第肯定律,列節(jié)點(diǎn)方程;教學(xué)方法:講授法教具:ppt課件教學(xué)過(guò)程:教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略 一 新課引入:前面我們學(xué)習(xí)了串精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載電 路;聯(lián)
2、.并聯(lián)以及可以用串并聯(lián)化簡(jiǎn)的混聯(lián)電路,這些都為簡(jiǎn)潔的直流 電 路;為否全部的電路都可以用串并聯(lián)方式分 析和解決呢?現(xiàn)在我 們來(lái)看下面這個(gè)圖:結(jié)論: 我們就稱(chēng)這種不能用串并聯(lián)方式分析 和求解的電路為復(fù)雜提問(wèn):此 電 路 的 電阻 之 間 的 連接 方 式 為 否為 串 聯(lián) , 并聯(lián) 或 者 混 聯(lián)呢?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載明顯我們前面學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)無(wú)法解決復(fù)雜電路問(wèn)題,那么我們就要查找可以分析和解決復(fù)雜電路的方法,這一難題,早在1847 年,就被21 歲的基爾霍夫 德國(guó)科學(xué) 家 勝利地解決了;這就為這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 基爾霍夫第肯定律; 二 新課講授: 基爾霍夫定律包括基
3、爾霍夫電流定律( kcl)即“第肯定律”和基爾霍夫電壓定律( kvl)即“其次定律” 、 在學(xué)習(xí)基爾霍夫第肯定律之前,為爭(zhēng)論問(wèn)題便利先學(xué)習(xí)幾基本概念;一基本概念電路名詞:板書(shū)課題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載1支路:電路中的每一分支叫做一條支路,一般為由一個(gè)或提問(wèn):判定圖幾個(gè)電路元件相互串聯(lián)而成;一 有 幾 條 支2節(jié)點(diǎn):三條或三條以上支路的匯交點(diǎn);路 ? 有 幾 個(gè)3回路:電路中任何一個(gè)閉合路徑叫做回路;在每次所選用的回路中 、 至少包含一個(gè)沒(méi)有選用過(guò)的新支路時(shí)、 稱(chēng)節(jié) 點(diǎn) ? 有 幾個(gè) 回 路 ? 有這些回路為獨(dú)立回路 .幾個(gè)網(wǎng)孔?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料
4、- - - 歡迎下載4網(wǎng)孔:內(nèi)部不包含其他支路的回路;電路中網(wǎng)孔數(shù)等于獨(dú)立回路數(shù) .(網(wǎng)孔肯定為回路, 但回路不肯定為網(wǎng)孔) 請(qǐng)問(wèn):以下電路有幾條支路. 幾個(gè)節(jié)點(diǎn).幾個(gè)回路. 幾個(gè)網(wǎng)孔;5 條支路3 個(gè)節(jié)點(diǎn)6 個(gè)回路3 個(gè)網(wǎng)孔二基爾霍夫第肯定律(kcl )節(jié)點(diǎn)電流定律 1依據(jù)原理:電荷守恒定律,即電荷既不能憑空制造,也不能憑空消逝;2.基爾霍夫電流定律:簡(jiǎn)稱(chēng)kcl,又稱(chēng)節(jié)點(diǎn)電流定律: 在任一瞬時(shí), 流進(jìn)任一節(jié)點(diǎn)的電流之和恒等于流出這個(gè)節(jié)點(diǎn)的電流之和2.i 入=i 出3.留意:列寫(xiě) kcl 方程時(shí),流入結(jié)點(diǎn)的電流取正號(hào),流出結(jié)點(diǎn)的電流取負(fù)號(hào);4.表達(dá)式: i=0分析過(guò)程: 1.演示試驗(yàn)2.虛擬仿
5、真驗(yàn)證5.試驗(yàn)結(jié)論: i 入=i 出(一)爭(zhēng)論:如下列圖, a 點(diǎn)為某電路中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),以a強(qiáng)調(diào)留意精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載點(diǎn)為爭(zhēng)論對(duì)象我們來(lái)分析這個(gè)圖,與該節(jié)點(diǎn)相連的支路電流分別為i 2i 1、 i 2 、 i 3 、 i 4 、 i 5 參考方向如下列圖;有i流入節(jié)點(diǎn)的電流,也有流出節(jié)點(diǎn)1i3的電流,依據(jù)電流的定義式我們可以把流入節(jié)點(diǎn)的電流看作為單位時(shí)間內(nèi)流入節(jié)點(diǎn)的電荷量,流出節(jié)點(diǎn)的電流看作為單位時(shí)間流出節(jié)點(diǎn)的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載i電荷量,由于節(jié)點(diǎn)實(shí)質(zhì)i 上45為導(dǎo)線(xiàn)的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載匯交點(diǎn),它不
6、行能積存電荷,電荷又為守恒的圖二、 那么有多少電荷流入節(jié)點(diǎn)就有多少電荷節(jié)流出節(jié)點(diǎn),即有多少電流流入節(jié)點(diǎn)就有多少電流流出節(jié)點(diǎn)即:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載i1i 2或i1i 2i 4i 3i 4i 3i 5i 5012精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載節(jié)點(diǎn)電流之間的這種關(guān)系就為基爾霍夫第肯定律所描述的內(nèi)容;3定律內(nèi)容: 對(duì)電路中任一節(jié)點(diǎn),流進(jìn)節(jié)點(diǎn)的電流之和等于流出節(jié)點(diǎn)的電流之和;假如假設(shè)流入節(jié)點(diǎn)的電流為正,流出節(jié)點(diǎn)的電流為負(fù),可得基爾霍夫第肯定律的另一種表述:對(duì)電路中任一節(jié)點(diǎn),流進(jìn)該節(jié)點(diǎn)電流的代數(shù)和等于0,其精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一般形式為
7、:i0(二)基爾霍夫第肯定律的推廣形式例 1.列寫(xiě)下圖中各個(gè)節(jié)點(diǎn)的kcl 方程;留意,假設(shè)流入節(jié)點(diǎn)的電流為正, 流出節(jié)點(diǎn)的電流為負(fù))解:由圖可知,圖中共有a.b.d(或 e) 3 個(gè)節(jié)點(diǎn);引 導(dǎo) 學(xué) 生 分析得出( 1)式精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載對(duì)于各個(gè)節(jié)點(diǎn),分別列寫(xiě)kcl 方程:例 2:列寫(xiě)圖中 a .b.c 三個(gè)節(jié)點(diǎn)的 kcl 方程;解:對(duì)于節(jié)點(diǎn)a .b及c , 可 分 別 列 出kcl 方程: ia + i3 i1 ib + i1 i2 ic + i2 i3通過(guò)觀看 ia .ib.ic 的數(shù)值可以發(fā)覺(jué):i
8、a+ib+ic=0即i=0也就為說(shuō):我們可以將節(jié)點(diǎn)a .b.c 看成一個(gè)整體,這個(gè)整體就像一個(gè)大節(jié)點(diǎn),它滿(mǎn)意kcl ;kcl 推論: kcl 定律不只對(duì)于單一節(jié)點(diǎn)成立,對(duì)于閉合曲面包圍的整體,仍舊成立;(三)應(yīng)用定律的步驟假設(shè)電流的參考方向確定節(jié)點(diǎn)列節(jié)點(diǎn)電流方程(列方程時(shí),說(shuō)明對(duì)哪一個(gè)節(jié)點(diǎn)應(yīng)用定律)解方程,求出未知電流的大小與方向 三 課堂練習(xí) :【例 3】:求電路中的電流i1 和 i2引 導(dǎo) 學(xué) 生 分析電路強(qiáng)調(diào)留意精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載整理:i2=5a-2a-10a=-7a分析:假設(shè) i1 的參考方向如下列圖電路中有兩個(gè)節(jié)點(diǎn),為a . b解:對(duì) 節(jié) 點(diǎn) a i1=3
9、a+10a+5a=18a對(duì)節(jié)點(diǎn) b5a=i2+2a+10a讓 學(xué) 生 自 己完成練習(xí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載可知:i1 的實(shí)際方向與參考方向相同, i2 的實(shí)際方向?yàn)橄蛳碌木穼W(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載留意:應(yīng)用基爾霍夫電流定律時(shí)必需第一假設(shè)電流的參考方向,如求出電流為負(fù)值,就說(shuō)明該電流實(shí)際方向與假設(shè)的參考方向相反;如電流顯現(xiàn)負(fù)值,必需用文字加以說(shuō)明負(fù)號(hào)的含義;判定電路中電流之間的關(guān)系i3=i1+i2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載摸索: 1.電路中 i1 和 i2 的關(guān)系:i1=i2開(kāi)i1=02.如一條導(dǎo)線(xiàn)斷精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載生活常識(shí):電工修理時(shí),要與地面絕緣,且盡量單手操作摸索:在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,小明家里就停電了,但小明拿試電筆測(cè)試插座里有一根線(xiàn)為有電的;請(qǐng)大家用 kcl 定律幫忙小明探究緣由;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 四 課堂小結(jié) :1基本概念支路,節(jié)點(diǎn),回路,網(wǎng)孔2 定律內(nèi)容:對(duì)電路中任一節(jié)點(diǎn), 流進(jìn)節(jié)點(diǎn)的電流之和等于
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