吉林省“五地六校”合作2018-2019學(xué)年高三第一學(xué)期期末考試語文試題及參考答案

1、吉林省“五地六?！焙献?018-2019學(xué)年高三第一學(xué)期期末考試語文試題及參考答案吉林省"五地六校"合作2018-2019學(xué)年高三第一學(xué)期期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀 （本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。陸地邊疆治理結(jié)構(gòu)的調(diào)整中國最早的邊疆，是在陸地疆域內(nèi)劃定的。在整個(gè)王朝國家時(shí)代，邊疆基本上就是不同于華夏族的其他民族群體生活的區(qū)域。有的學(xué)者指出："在中國歷史上，邊疆是一個(gè)在很長的歷史時(shí)期形成的概念。它最初只是泛指相對(duì)于中原地區(qū)的四夷，其地域并不確定。"邊疆治理盡管內(nèi)容復(fù)雜且因時(shí)因地而有所不同，但總體上是圍繞

2、處理族際關(guān)系而展開的，基本上是實(shí)行"內(nèi)諸夏而外夷狄"的內(nèi)外有別政策。中華人民共和國成立后，國家實(shí)現(xiàn)了由王朝國家到民族國家的根本性轉(zhuǎn)變，國家的邊疆構(gòu)架也隨之而進(jìn)行了調(diào)整。但陸地邊疆治理中的"族際主義"傳統(tǒng)并未根本性地改變，"族際主義"的取向仍然在延續(xù)甚至得到強(qiáng)化。這一方面固然是由于歷史上"華夷之辨"的觀念根深蒂固，另一方面則是新中國成立之初的陸地邊疆，族際關(guān)系中的矛盾仍然是突出而典型的邊疆問題，本身就十分復(fù)雜，同時(shí)還與其他的邊疆問題糾纏在一起，并影響著其他邊疆問題的解決。于是，處理族際關(guān)系問題成為了陸地邊疆治理的主要

3、內(nèi)容。21世紀(jì)以來，以"族際主義"為基本取向的傳統(tǒng)的陸地邊疆治理，與國家發(fā)展形勢(shì)和要求之間的不適應(yīng)性更加突出。一方面，隨著國家發(fā)展形勢(shì)和目標(biāo)的改變，邊疆的地理空間屬性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于傳統(tǒng)的文化屬性，而且還在繼續(xù)增強(qiáng)。在這樣的形勢(shì)下，對(duì)邊疆的地理空間屬性的忽視會(huì)影響到國家發(fā)展和國家治理戰(zhàn)略的定位。另一方面，陸地邊疆在國家發(fā)展中的地位明顯上升，已經(jīng)從傳統(tǒng)的邊緣地帶凸顯成為對(duì)國家發(fā)展具有重要影響的區(qū)域，其支撐國家的對(duì)外戰(zhàn)略、地緣政治戰(zhàn)略和"一帶一路"構(gòu)想的作用日漸突出。因此，必須拋棄陸地邊疆治理中的"族際主義"取向，確立"區(qū)域主義&

4、quot;取向。具體來說，就是要改變把陸地邊疆界定為"邊疆少數(shù)民族地區(qū)"或"民族地區(qū)"的思維和定位，把陸地邊疆明確界定為國家陸地疆域的邊緣性區(qū)域；在陸地邊疆治理中，改變傳統(tǒng)的以解決族際關(guān)系中的矛盾和沖突為主要內(nèi)容的做法，把邊疆視為國家疆域的邊緣性區(qū)域，著重于解決這個(gè)特殊區(qū)域內(nèi)的區(qū)域性問題；在組成中華民族的各個(gè)民族群體之間的差異仍然存在的情況下，族際關(guān)系中的矛盾和問題不僅會(huì)繼續(xù)存在，而且會(huì)在陸地邊疆發(fā)展中具有較大的影響。因此，族際關(guān)系問題也必須納入到區(qū)域治理的框架中謀劃，在促進(jìn)邊疆鞏固和發(fā)展的進(jìn)程中來謀求族際關(guān)系問題的解決?；谶@樣的目標(biāo)定位，陸地邊疆的治

5、理也需要聚焦于民族問題、宗教問題和穩(wěn)定問題，尤其是這些問題突出的區(qū)域和時(shí)間，應(yīng)該把處理這些問題作為陸地邊疆治理的主要任務(wù)。除此之外，陸地邊疆治理還必須注重發(fā)展問題、文化問題等，尤其是要注重解決邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題，如反貧困問題、建設(shè)問題、交通問題、基礎(chǔ)設(shè)施問題、與周邊國家的交往問題等。與此相適應(yīng)，尋求妥善解決這些問題的路徑和方式，應(yīng)該成為陸地邊疆治理研究的重要內(nèi)容。（選自2017年新華文摘第1期，作者周平，有刪改）1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是 （3分）A. 中國的邊疆，是在陸地疆域內(nèi)劃定的，在王朝國家時(shí)代，邊疆治理內(nèi)容非常復(fù)雜。B. 新中國成立之初，邊疆"華夷

6、之辨"觀念深，它本身復(fù)雜，還與其他邊疆問題相糾纏。C. 21世紀(jì)以來，"族際主義"取向的陸地邊疆治理，開始與國家發(fā)展形勢(shì)和要求不適應(yīng)。D. 邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題尤其要注重解決，如反貧困、交通、基礎(chǔ)設(shè)施等。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A. 文章條理清晰地論證了陸地邊疆治理必須從"族際主義"取向過渡到"區(qū)域主義"取向的中心論點(diǎn)。B. "有的學(xué)者"的言論表達(dá)了王朝國家時(shí)代，邊疆基本上就是非華夏族的其他民族生活的區(qū)域的觀點(diǎn)。C. 文章第二段通過分析"華夷之辨"觀念

7、根深蒂固、族際關(guān)系中的矛盾突出，論證了"族際主義"得到強(qiáng)化的原因。D. 文章第三段從邊疆的地理空間屬性和"一帶一路"政策兩方面論證"族際主義"取向與國家發(fā)展不適應(yīng)的觀點(diǎn)。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A. 逐漸形成的中國邊疆概念，最初泛指地域并不確定的相對(duì)于中原地區(qū)的"四夷"之地。B. 把陸地邊疆明確界定為國家陸地疆域的邊緣性區(qū)域主要是為了解決族際關(guān)系問題。C. 陸地邊疆治理的主要任務(wù)是處理突出的區(qū)域和時(shí)間發(fā)生的民族、宗教和穩(wěn)定問題。D. 族際關(guān)系問題將長期存在，欲鞏固和發(fā)展邊疆，須將之納入到區(qū)

8、域治理的框架中。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成46題。蘑菇圈（節(jié)選）阿 來蘑菇季快結(jié)束的時(shí)候，阿媽斯炯拿起手機(jī)，她想要給做州長的兒子膽巴打個(gè)電話。她要告訴兒子，自己老了，腿不行了，明年不能再上山到自己的蘑菇圈跟前去了。第二天，丹雅就上門了。丹雅帶了好多好吃的東西，阿媽斯炯，我替膽巴哥哥看望你老人家來了。膽巴哥哥讓我把你送到他那里去。阿媽斯炯說，我哪里也不去，我只是再也不能去找我的蘑菇圈了。丹雅說，那么讓我替你來照顧那些蘑菇吧。阿媽斯炯說，你怎么知道如何照顧那些蘑菇？你不會(huì)！丹雅說，我會(huì)！不就是坐在它們身邊，看它們?nèi)绾螐牡叵裸@出來，就是耐心地看著它們慢慢現(xiàn)身嗎？

9、阿媽斯炯說，哦，你不知道，你怎么可能知道！丹雅說，我知道，不就是看著它們出土的時(shí)候，嘴里不停地喃喃自語嗎？阿媽斯炯說，天哪，你怎么可能知道！丹雅說，科技，你老人家明白嗎？科學(xué)技術(shù)讓我們知道所有我們想知道的事情。阿媽斯炯說，你不可能知道。丹雅問她，你想不想知道自己在蘑菇圈里的樣子？阿媽斯炯沒有言語。丹雅從包里拿出一臺(tái)小攝像機(jī)，放在阿媽斯炯跟前。一按開關(guān)，那個(gè)監(jiān)視屏上顯出一片幽藍(lán)。然后，阿媽斯炯的蘑菇圈在畫面中出現(xiàn)了。先是一些模糊的影像。樹，樹間晃動(dòng)的太陽光斑，然后，樹下潮潤的地面清晰地顯現(xiàn)，枯葉，稀疏的草棵，苔蘚，盤曲裸露的樹根。阿媽斯炯認(rèn)出來了，這的確是她的蘑菇圈。那塊緊靠著最大櫟樹干的巖石，

10、表面的苔蘚因?yàn)樗３Ｗ谏厦娑行┛蔹S，現(xiàn)在，那個(gè)石頭空著。一只鳥停在一只蘑菇上，它啄食幾口，又抬起頭來警覺地張望四周，又趕緊啄食幾口。如是幾次，那只鳥振翅飛走了。那只蘑菇的菌傘被啄去了一小半。丹雅說，阿媽斯炯你眼神不好啊，這么大朵的蘑菇都沒有采到。她指著畫面，這里，這里，這么多蘑菇都沒有看到，留給了野鳥。阿媽斯炯微笑，那是我留給它們的。山上的東西，人要吃，鳥也要吃。下一段視頻中，阿媽斯炯出現(xiàn)了。那是雨后，樹葉濕淋淋的。風(fēng)吹過，樹葉上的水滴簌簌落下。阿媽斯炯坐在石頭上，一臉慈愛的表情，在她身子的四周，都是雨后剛出土的松茸。鏡頭中，阿媽斯炯無聲地動(dòng)著嘴巴，那是她在跟這些蘑菇說話。她說了許久的話。

11、周圍的蘑菇更多，更大了。她開始采摘，帶著珍重的表情，小心翼翼地下手，把采摘下來的蘑菇輕手輕腳地裝進(jìn)筐里。臨走，還用樹葉和苔蘚把那些剛剛露頭的小蘑菇掩蓋起來。看著這些畫面，阿媽斯炯出聲了，她說，可愛的可愛的，可憐的可憐的這些小東西，這些小精靈。她說，你們這些可憐的可愛的小東西，阿媽斯炯不能再上山去看你們了。丹雅說，膽巴工作忙，又是維穩(wěn)，又是牧民定居，他接了你電話馬上就讓我來看你。阿媽斯炯回過神來，問，咦！我的蘑菇圈怎么讓你看見了？丹雅并不回答。她也不會(huì)告訴阿媽斯炯，公司怎么在阿媽斯炯隨身的東西上裝了GPS，定位了她的秘密。她也不會(huì)告訴阿媽斯炯，定位后，公司又在蘑菇圈安裝了自然保護(hù)區(qū)用于拍攝野生動(dòng)

12、物的攝像機(jī)，只要有活物出現(xiàn)在鏡頭范圍內(nèi)，攝像機(jī)就會(huì)自動(dòng)開始工作。阿媽斯炯明白過來，你們找到我的蘑菇圈了，你們找到我的蘑菇圈了！如今這個(gè)世界沒有什么是找不到的，阿媽斯炯，我們找到了。阿媽斯炯心頭濺起一點(diǎn)憤怒的火星，但那些火星剛剛閃出一點(diǎn)光亮就熄滅了。接踵而至的情緒也不是悲傷，而是面對(duì)一個(gè)完全陌生的世界那種空洞的迷茫。她不說話，也說不出什么話來。只有丹雅在跟她說話。丹雅說，我的公司不會(huì)動(dòng)你那些蘑菇的，那些蘑菇換來的錢對(duì)我們公司沒有什么用處。丹雅說，我的公司只是借用一下你磨菇圈中的這些影像，讓人們看到我們野外培植松茸成功，讓他們看到野生狀態(tài)下我公司種植的松茸怎樣生長。阿媽斯炯抬起頭來，她的眼睛里失去

13、了往日的亮光，她問，是為什么？丹雅說，阿媽斯炯，為了錢。那些人看到蘑菇如此生長，他們就會(huì)給我們很多很多錢。阿媽斯炯還是固執(zhí)地問，為什么？丹雅明白過來，阿媽斯炯是問她為什么一定要打她蘑菇圈的主意。丹雅的回答依然如故，阿媽斯炯，錢，為了錢，為了很多很多的錢。阿媽斯炯把手機(jī)遞到丹雅手上，我要給膽巴打個(gè)電話。丹雅打通了膽巴的電話，阿媽斯炯劈頭就說，我的蘑菇圈沒有了。我的蘑菇圈沒有了。電話里的膽巴說，過幾天，我請(qǐng)假來接你。過幾天，膽巴沒有來接她。（有刪改）注：蘑菇圈：阿媽斯炯偶然在深山里發(fā)現(xiàn)的蘑菇源，傳說圈里的蘑菇是山里所有同類蘑菇的起源。蘑菇是一切菌類的總稱，松茸是其中的一種。4下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝

14、術(shù)特色的分析鑒賞，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分）A小說開頭，阿媽斯炯接連四次說丹雅不知道怎么照顧蘑菇圈，寫出了阿媽斯炯肯定、驚訝、懷疑的心理變化和情感的起伏變化。B小說細(xì)膩地描繪了阿媽斯炯雨后采蘑菇的場景，"珍重、掩蓋"等詞語傳神地表達(dá)了她對(duì)蘑菇的珍視和對(duì)大自然饋贈(zèng)的敬畏。C小說采用全知視角敘事，講述了阿媽斯炯守護(hù)的蘑菇圈被丹雅的公司追蹤拍攝，丹雅準(zhǔn)備利用拍攝的影像欺騙大眾以此掙錢的故事。D小說兩次寫到阿媽斯炯給兒子打電話，可兒子都沒有回來，這表明阿媽希望兒子能繼承自己的蘑菇圈，但兒子對(duì)阿媽的蘑菇圈并不在意。5阿來的蘑菇圈榮獲第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，授獎(jiǎng)詞中評(píng)價(jià)其"意深旨遠(yuǎn)&q

15、uot;。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，作簡要分析。（6分）6小說的語言具有"詩化"的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（6分）（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的材料，完成79題材料一：10月1日3日，2018年諾貝爾獎(jiǎng)三大自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)的逐一揭曉，為人類智慧文明的高塔，再次壘上耀眼的一層。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予兩位免疫學(xué)家美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑。10月8號(hào)，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是諾德豪斯和羅默。評(píng)委會(huì)指出，他們把宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)擴(kuò)大到全球規(guī)模，以解決世界最大難題，藉由建構(gòu)出能解釋市場經(jīng)濟(jì)與自然及知識(shí)互動(dòng)的模式，大大

16、拓展了經(jīng)濟(jì)分析的范疇。瑞典著名化學(xué)家諾貝爾設(shè)立的系列獎(jiǎng)項(xiàng)，用于鼓勵(lì)"為人類帶來最大利益"的科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明成果。從生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)免疫系統(tǒng)制動(dòng)機(jī)制而衍生癌癥治療新方法，到物理學(xué)家用光鑷移動(dòng)微小物體并制造最短最強(qiáng)激光脈沖，再到化學(xué)家掌控酶和抗體定向進(jìn)化的力量，無一不是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)，發(fā)展成提高人類生命質(zhì)量和生產(chǎn)效率的有益工具、手段和方法。今年的獲獎(jiǎng)名單，再次秉承了諾貝爾的遺愿，也讓全球熱愛科學(xué)的公眾，對(duì)"人類的最大利益"究竟是什么有所感悟，對(duì)做出這樣貢獻(xiàn)的科學(xué)家有所敬重。（摘編自2018年10月8日科技日?qǐng)?bào)）材料二：2018諾貝爾獎(jiǎng)得主"背景&qu

17、ot;大揭秘（摘編自2018年10月9日新浪看點(diǎn)）材料三：縱觀諾獎(jiǎng)百年來的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象，大致可劃為兩類：發(fā)現(xiàn)問題者與解決問題者。某種程度上也是科學(xué)與技術(shù)的分野與關(guān)聯(lián)。在這一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間軸上，發(fā)現(xiàn)問題占據(jù)著前半篇的中心位置，以愛因斯坦為首的宗師們光芒萬丈，用一系列觸及因果、存在、時(shí)空等哲學(xué)位面的偉大問題，圈定了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本命題與類別范疇。但2008年金融危機(jī)及此后十年證明，人類依然面臨著一系列老問題氣候變暖、能源危機(jī)、糧食供應(yīng)、流行疫病那些被寄予厚望的創(chuàng)新，核聚變、新能源、人工智能，與成為普及實(shí)用的"答案"尚有距離。簡言之，與暢想相比，用技術(shù)的突破解決世代交替期的新老問題，

18、更為迫切。無論有心或無意，本屆諾獎(jiǎng)把褒獎(jiǎng)給予了技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐者，從某一角度上可謂順應(yīng)、撫慰了世界的焦慮，也鼓舞了致力于解決問題的實(shí)踐者。生理或醫(yī)學(xué)從誕生之日起，就是一門目的性與實(shí)用性最強(qiáng)的服務(wù)人類的生命健康；化學(xué)獎(jiǎng)獲得者的研究對(duì)象酶，堪稱發(fā)現(xiàn)最早、應(yīng)用最廣泛的人類老朋友，此番又在能源與醫(yī)療上辟出了新的實(shí)用途徑；去年還在為引力波的探索而喝彩的物理學(xué)獎(jiǎng)，今年則授予了對(duì)激光應(yīng)用的工具改良。由此可見，諾獎(jiǎng)不功利，但從不排斥解決實(shí)際問題者。而這一場國家間解決問題的競賽，雖然歷經(jīng)磨礪，但卻意義非凡，造福人類。 （摘編自2018年10月科技日?qǐng)?bào)） 材料四：據(jù)日本經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道，本庶佑在接受專訪時(shí)表示，他開展研

19、究工作時(shí)，正趕上日本科研經(jīng)費(fèi)增長期，從年輕時(shí)就能夠獲得研究補(bǔ)助資金和各種支持，所以他從來沒有過放棄研究的念頭。他認(rèn)為，日本科研人員退休年齡延長，占據(jù)了青年科研人員的位置，所以有必要打造競爭性科研環(huán)境，加強(qiáng)培養(yǎng)青年科研群體。本庶佑現(xiàn)年76歲，37歲時(shí)成為教授。他十分重視基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，早早就獲得國際學(xué)界高度認(rèn)可。人們?cè)谫潎@本庶教授22年如一日?qǐng)?jiān)持專項(xiàng)科研的可貴精神和業(yè)績的同時(shí)，也應(yīng)該深入考察日本順應(yīng)世界醫(yī)藥研發(fā)事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)，力保日本醫(yī)藥科研與開發(fā)繼續(xù)處于世界領(lǐng)先地位的思維和政策、運(yùn)作舉措。日本早在2001年就提出"50年內(nèi)拿30個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)"的口號(hào)，這項(xiàng)計(jì)劃公布之后，

20、日本人18年就拿了18個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，相當(dāng)于每年一個(gè)，日本人究竟為何屢獲諾獎(jiǎng)？首先讓我們看看日本學(xué)者的待遇：據(jù)日本厚生勞動(dòng)省2006年調(diào)查，大學(xué)教授年收入71.4萬元，僅次于飛行員。2008年，日本大學(xué)教授平均工資已達(dá)到90萬人民幣。再讓我們看看日本在科研上的投入：日本政府十分重視科學(xué)研究，2007年科研經(jīng)費(fèi)占GDP的3.67%，是全世界最高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過美國。日本企業(yè)、大學(xué)也十分支持科學(xué)家：日本企業(yè)專門為科學(xué)家設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng)，讓他們可以獲得源源不斷的收入安心工作。而日本大學(xué)多半是研究型大學(xué)，用科研帶動(dòng)教學(xué)，不浮躁，不功利，拼的是真實(shí)的科研成果?？茖W(xué)家赤崎勇50歲還沒什么成就，但名古屋大學(xué)依然支持他，

21、甚至花巨資為他建造實(shí)驗(yàn)室，后來，赤崎勇獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)，他培養(yǎng)的學(xué)生天野浩，也獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。師夷長技以自強(qiáng)，科學(xué)落后就是真正的落后，科學(xué)強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。（摘編自2018年10月中國青年報(bào)）7下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A材料一概括了2018年度諾貝爾獎(jiǎng)部分獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)情況，其中，基礎(chǔ)科學(xué)的深入研究為自然科學(xué)提高人類生命質(zhì)量和生產(chǎn)效率起了推動(dòng)作用。B. 材料二介紹了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的學(xué)術(shù)背景，由此可見，如果他們沒有在世界頂尖院校的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，就不可能在科學(xué)研究上有如此突出的貢獻(xiàn)。C. 材料三指出，本屆諾獎(jiǎng)把褒獎(jiǎng)給予了技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐者，或許是因?yàn)獒槍?duì)人類在發(fā)展過程中

22、面臨的老問題，用技術(shù)解決問題更為迫切，同時(shí)也可以鼓舞這樣的實(shí)踐者。D. 幾則材料介紹諾獎(jiǎng)的相關(guān)情況，以客觀事實(shí)為依據(jù)，體現(xiàn)了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性，以不同角度為切入點(diǎn)，使讀者深入了解這一全球矚目的活動(dòng)。8下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A化學(xué)家諾貝爾設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在鼓勵(lì)"為人類帶來最大利益"的科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明成果。今年的獲獎(jiǎng)名單，也讓熱愛科學(xué)的公眾對(duì)"人類的最大利益"究竟是什么有所感悟。B2018年諾獎(jiǎng)獲得者主要來自英美日加等擁有世界一流教學(xué)資源和學(xué)術(shù)實(shí)力的國家，他們對(duì)物理、化學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域有獨(dú)到的研究。C諾德豪斯和羅默拓展了經(jīng)濟(jì)分析

23、的范疇，建構(gòu)出能解釋市場經(jīng)濟(jì)與自然及知識(shí)互動(dòng)的模式，從而把宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)擴(kuò)大到全球規(guī)模。D本庶佑獲得諾獎(jiǎng)時(shí)已經(jīng)76歲，赤崎勇50歲還沒什么成就，可見，科研之路，年齡不是問題，態(tài)度決定高度。9隨著2018年度諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的塵埃落定，這些科學(xué)家的成功也給我們帶來很多思考，作為青年學(xué)子， 你對(duì)我國的科研工作有什么建議？請(qǐng)結(jié)合材料作答。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）(一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。孔范字法言，會(huì)稽山陰人也。父岱，歷職清顯。范少好學(xué)，博涉書史。陳太建中，位宣惠江夏王長史。后主即位，為都官尚書，與江總等，并為狎客。范容止都雅，文章贍麗，又善五言詩，尤

24、見親愛。后主性愚狠，惡聞過失，每有惡事，范必曲為文飾，稱揚(yáng)贊美。時(shí)孔貴人絕愛幸，范與孔氏結(jié)為兄妹，寵遇優(yōu)渥，言聽計(jì)從。朝廷公卿咸畏范，范因驕矜，以為文武才能舉朝莫及。從容白后主曰："外間諸將，起自行伍，匹夫敵耳。深見遠(yuǎn)慮，豈其所知。"后主以問施文慶，文慶畏范，益以為然。自是將帥微有過失，即奪其兵，分配文吏。隋師將濟(jì)江，群官請(qǐng)為備防，文慶沮壞之，后主未決。范奏曰："長江天塹，古來限隔，虜軍豈能飛度？邊將欲作功勞，妄言事急。臣自恨位卑，虜若能來，定作太尉公矣。"或妄言北軍馬死，范曰："此是我馬，何因死去。"后主笑以為然，故不深備。尋而隋將

25、賀若弼陷南徐州，執(zhí)城主莊元始，韓擒虎陷南豫州，敗水軍都督高文泰。范與中領(lǐng)軍魯廣達(dá)頓于白塔寺。后主多出金帛，募人立功，范素于武士不接，莫有至者，唯負(fù)販輕薄多從之，高麗、百濟(jì)、昆侖諸夷并受督。時(shí)任蠻奴請(qǐng)不戰(zhàn)，而己度江攻其大軍。又司馬消難言于后主曰："弼若登高舉烽與韓擒虎相應(yīng)鼓聲交震人情必離請(qǐng)急遣兵北據(jù)蔣山南斷淮水質(zhì)其妻子重其賞賜。陛下以精兵萬人，守城莫出。不過十日，食盡，二將之頭可致闕下。"范冀欲立功，志在于戰(zhàn)，乃曰："司馬消難狼子野心，任蠻奴淮南傖士，語并不可信。"事遂不行。隋軍既逼，蠻奴又欲為持久計(jì)，范又奏："請(qǐng)作一決，當(dāng)為官勒石燕然。&quo

26、t;后主從之。明日，范以其徒居中，以抗隋師，未陣而北，范脫身遁免。尋與后主俱入長安。初，晉王廣所戮陳五佞人，范與散騎常侍王瑳、王儀、御史中丞沈瓘，過惡未彰，故免。及至長安，事并露。隋文帝以其奸佞諂惑，并暴其過惡，名為四罪人，流之遠(yuǎn)裔，以謝吳、越之人。（節(jié)選自南史·孔范傳）10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） A. 弼若登高舉烽/與韓擒虎相應(yīng)/鼓聲交震/人情必離/請(qǐng)急遣兵/北據(jù)蔣山/南斷淮水/質(zhì)其妻 子/重其賞賜 B. 弼若登高舉烽與韓擒虎/相應(yīng)鼓聲交震/人情必離/請(qǐng)急遣兵北據(jù)/蔣山南斷淮水/質(zhì)其妻子/ 重其賞賜 C. 弼若登高舉烽/與韓擒虎相應(yīng)/鼓聲交震/人情必離/

27、請(qǐng)急遣兵北據(jù)/蔣山南斷淮水/質(zhì)其妻子 重其賞賜 D. 弼若登高舉烽與韓擒虎/相應(yīng)鼓聲交震/人情必離/請(qǐng)急遣兵/北據(jù)蔣山/南斷淮水/質(zhì)其妻子/ 重其賞賜 11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分） A. 山陰，會(huì)稽郡二十六縣之一。古代以山南水北為陽，以山北水南為陰。鴻門宴"沛公居山東 時(shí)"和過秦論"山東豪俊遂并起"中"山東"都指崤山以東。 B. 尚書，戰(zhàn)國始置，最初是掌管文書奏章的官員。隋代始設(shè)六部，唐代確定六部為吏、戶、禮、 兵、刑、工，各部以尚書、仆射為正副長官，均統(tǒng)歸于門下省。 C. 勒石燕然，典故，出自后

28、漢書。東漢將軍竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石記 功而還。后人用此詞表示建立或成就功勛。 D. 文帝，謚號(hào)，古代帝王、諸侯、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平事跡給予一種稱號(hào)以寓 褒貶善惡。古代學(xué)者、士大夫死后由親友或門生給予的謚號(hào)稱為"私謚"。 12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A. 孔范儀表出眾，舉止高雅，他寫的文章豐沛華麗，又善作五言詩。南陳后主每做什么壞事， 孔范必定為他曲意文飾，稱揚(yáng)贊美。 B. 孔范結(jié)交權(quán)貴，寵遇優(yōu)渥，朝廷公卿都怕他，他因此便驕矜自大，認(rèn)為整個(gè)朝廷的文臣武將 無人能比得上自己。 C. 孔范讒言惑主，自以為是。他慫

29、恿后主，諸將領(lǐng)稍有過失，就奪取其兵權(quán)；敵人來襲，他妄 言守邊將領(lǐng)謊報(bào)軍情。后主都聽從了他的意見。 D. 孔范惡有惡報(bào)，罪有應(yīng)得。隋軍逼近，他罔顧諸將的建議，決意出戰(zhàn)，結(jié)果大?。魂悋鴾缤?， 他被俘至長安，壞事敗露，被流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)。 13把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）隋師將濟(jì)江，群官請(qǐng)為備防，文慶沮壞之，后主未決。 （2）范素于武士不接，莫有至者，唯負(fù)販輕薄多從之，高麗、百濟(jì)、昆侖諸夷并受督。 （二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成1415題。聞武均州報(bào)已復(fù)西京陸游白發(fā)將軍亦壯哉，西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計(jì)，天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露，中興赦

30、令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使，驛路梨花處處開。 【注】武均州：即武巨。當(dāng)時(shí)武巨任果州團(tuán)練使，知均州，兼管內(nèi)安撫使，節(jié)度忠義軍。西京：指洛陽。朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京，收復(fù)西京后即可派朝陵使前往祭掃。 14. 下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)（3分） A. 首聯(lián)寫得知捷報(bào)后興奮不已，揮筆喜賦此詩，歌頌白發(fā)將軍武巨收復(fù)西京的壯舉，感佩武 將軍老當(dāng)益壯，雄心猶存。 B. 頷聯(lián)用"千年計(jì)"和"一日回"進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)天道正義在南宋一方，金主想千年統(tǒng)治中 原的計(jì)謀終成迷夢(mèng)，一朝破滅。 C. 頸聯(lián)運(yùn)用"疾風(fēng)雷"的比喻，形象地寫

31、出了國家中興的的赦令會(huì)像風(fēng)雷一樣迅速頒布到收 復(fù)的西京，安撫歸順后的臣民。 D. 本詩和杜甫的聞官軍收河南河北的感情同中有異，相同的是都有收復(fù)失地的快意，不 同的是本詩含有自己功業(yè)無成的傷感。 15. 這首詩的尾聯(lián)廣受后人的稱道，請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。（6分）（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在阿房宮賦中，杜牧通過 ， 兩句，提出 了秦國如果愛惜六國人才，就能世代為君，安享天下這一觀點(diǎn)。 （2）離騷中通過寫自己退隱后騎馬到達(dá)長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗，表明自己從朝廷隱退 為了修養(yǎng)自己的兩句： ， 。 （3）白雪歌送武判官歸京中與李白

32、的"孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流"意境相似的詩句是： ， 。 三、語言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成1719題。當(dāng)一種美，美得讓我們無所適從時(shí)，我們就會(huì)意識(shí)到自身的局限。"山陰道上， "之時(shí)，我們不就能體驗(yàn)到我們心智的渺小與感官的有限無福消受這天賜的過多福祉嗎？讀莊子，我們也往往被莊子撥弄得 ，有時(shí)只好手之舞之，足之蹈之。除此，我們還有什么方式來表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)？這位"天仙才子"他幻化無方，意出塵外，鬼話連篇，奇怪迭出。他總在一些地方嚇著我們，而等我們 ，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：呈現(xiàn)在我們面前的，是朝暾夕月，落崖驚風(fēng)。（ ）同時(shí)，他永遠(yuǎn)

33、有著我們不懂的地方，山重水復(fù)，柳暗花明；永遠(yuǎn)有著我們不曾涉及的境界， ，鉆之彌堅(jiān)。"造化鐘神秀"，造化把何等樣的神秀聚焦在這個(gè)"槁項(xiàng)黃馘"的哲人身上??！莊子是人類最脆弱的心靈，最溫柔的心靈，最敏感因而也最易受到傷害的心靈我們?cè)跄懿汇と幻鎸?duì)，肅然起敬，油然生愛？17. 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A. 我們的視界為之一開，我們的俗情為之一掃。 B. 我們的視界為之一掃，我們的俗情為之一開。 C. 我們的俗情為之一掃，我們的視界為之一開。 D. 我們的俗情為之一開，我們的視界為之一掃。 18. 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

34、是（3分） A. 應(yīng)接不暇 無所適從 驚魂甫定 高山仰止 B. 摩肩接踵 無所適從 驚魂不定 仰之彌高 C. 目不暇接 手足無措 驚魂甫定 仰之彌高 D. 目不暇接 手足無措 驚魂不定 高山仰止 19. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A. 我們不就能發(fā)現(xiàn)到我們渺小的心智與感官的有限無福承受這天賜的過多福祉嗎？ B. 不就能體驗(yàn)到我們感官的有限與我們渺小的心智無福感受這天賜的過多福祉嗎？ C. 我們不就能體驗(yàn)到我們渺小的心智與有限的感官無福消受這天賜的過多福祉嗎？ D. 不就能發(fā)現(xiàn)到我們渺小的心智與我們有限的感官無福接受這天賜的過多福祉嗎？ 20.閱讀下面兩段材料，根據(jù)

35、你的理解，推斷雙方和解所達(dá)成的大致結(jié)果，并簡要陳述推斷理由，然后 用一個(gè)對(duì)仗句對(duì)此事作出簡要評(píng)價(jià)。（6分） 2016年9月，四川省簡陽市的侯某因患腦梗塞住院治療，這期間由四名子女輪流照顧。出院后，其生活不能自理，在社區(qū)工作人員的調(diào)解和見證下，四名子女達(dá)成協(xié)議，載明侯某隨長子生活，費(fèi)用等由侯某名下資金支付，不足部分由長子一人承擔(dān)，如老人去世后有剩余財(cái)產(chǎn)由長子一人繼承等內(nèi)容。11月22日，侯某病情惡化去世，長子依照協(xié)議繼承遺產(chǎn)。2017年8月中旬，侯某其他三名子女提出訴訟，稱已盡贍養(yǎng)義務(wù)，主張調(diào)解協(xié)議無效，請(qǐng)求法院依法平均分割遺產(chǎn)。子女贍養(yǎng)老人既是美德，也是我國繼承法明文規(guī)定的應(yīng)盡義務(wù)。此案涉及倫

36、理親情，即便協(xié)議表述真實(shí)，但以放棄繼承而不贍養(yǎng)或以繼承遺產(chǎn)為目的而贍養(yǎng)，有違公序良俗，不應(yīng)倡導(dǎo)和支持。繼承法規(guī)定，有贍養(yǎng)能力和贍養(yǎng)條件的繼承人，不盡贍養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或少分。法院在查明事實(shí)基礎(chǔ)上，釋法明理，從親情、道德角度加以引導(dǎo)，讓雙方珍惜親情，互作讓步，最終達(dá)成和解。(1)和解結(jié)果（不超過25個(gè)字）（2分）：(2)推斷理由（不超過50個(gè)字）（2分）：(3)簡要評(píng)價(jià)（2分）：21下面一段文字如果加上一些虛詞，表達(dá)效果會(huì)更好。為此，請(qǐng)將下面的虛詞插入文中適當(dāng)?shù)牡胤健?插入后，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。（5分） 心里有遠(yuǎn)方，一路風(fēng)雨兼程。年輕人成長過程中，志存高遠(yuǎn)是進(jìn)步的根本動(dòng)

37、力。"立鴻鵠志、做奮斗者"。不管是伏案苦讀的大學(xué)生，是扎根基層的青年村官，是流水線上的產(chǎn)業(yè)工人，把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力，能在成長中聽到拔節(jié)的聲音、看到雨后的彩虹，收獲自己的人生精彩。有小夢(mèng)想，要有大志向。身處這個(gè)大時(shí)代，年輕人要把人生夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，在復(fù)興征程中找到建功立業(yè)的舞臺(tái)。 更 還 才能 抑或 就 四、寫作（60分）22.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 土，地之吐生物者也。說文解字 土里生長的不只是莊稼，還有習(xí)俗、文化鄉(xiāng)土中國 參考答案1. D【解析】試題分析：篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點(diǎn)：根據(jù)

38、要求確定提取信息的目標(biāo)。通讀全文，整體感知。在確定了提取信息的目標(biāo)之后，要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文，確定提取信息的區(qū)間。準(zhǔn)確尋找，篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。仔細(xì)對(duì)照，正確判斷。找準(zhǔn)選項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后，要把原文與選項(xiàng)對(duì)照，辨明正誤。A項(xiàng)，混淆范圍，"中國的邊疆"錯(cuò)，原文是"中國最早的邊疆"。B項(xiàng)，任意嫁接致誤，"華夷之辨觀念深，它本身復(fù)雜，還與其他邊疆問題相糾纏"分析錯(cuò)誤，原文說的是兩個(gè)方面，而"本身復(fù)雜，還與其他邊疆問題相糾纏"指的是第二個(gè)

39、方面"族際關(guān)系中的矛盾"，不是"華夷之辨觀念深"。C項(xiàng)，"開始與國家發(fā)展形勢(shì)和要求不適應(yīng)"錯(cuò)。原文是"與國家發(fā)展形勢(shì)和要求之間的不適應(yīng)性更加突出"，即"不適應(yīng)"并非從21世紀(jì)開始的，而是從21世紀(jì)變得更加突出。2. D【解析】以偏概全，"一帶一路"構(gòu)想只是陸地邊疆地位突出的一個(gè)方面。3. B 【解析】這是一道考核篩選并整合文中信息的能力的題目，題干的表述一般為"對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)"或者"正確的一項(xiàng)"，錯(cuò)誤選項(xiàng)的命

40、制基本和考核概念的題目沒有區(qū)別，答題時(shí)注意閱讀題干，找準(zhǔn)區(qū)位，然后對(duì)讀，尋找細(xì)微的差別。比如本題B項(xiàng)強(qiáng)加觀點(diǎn)，"主要是為了解決族際關(guān)系問題"分析錯(cuò)誤，原文觀點(diǎn)是"把邊疆視為國家疆域的邊緣性區(qū)域，著重于解決這個(gè)特殊區(qū)域內(nèi)的區(qū)域性問題"，族際關(guān)系只是其中的問題之一，并無"主要是為了解決"的說法，因?yàn)樵倪€說"族際關(guān)系問題也必須納入到區(qū)域治理的框架中謀劃"。4D（3分）（D"阿媽希望兒子能夠繼承自己的蘑菇圈"錯(cuò)，阿媽斯炯兩次給兒子打電話是因?yàn)樗齼?nèi)心孤獨(dú)想找兒子傾訴。）5（6分）本文贊揚(yáng)了阿媽斯炯對(duì)自然

41、認(rèn)識(shí)的純樸，對(duì)資源的珍視敬畏。阿媽斯炯對(duì)待野生蘑菇細(xì)心有愛，而且沒有將蘑菇占為己有，而懂得要和鳥兒分享，表明她感恩、珍惜大自然的饋贈(zèng)。批判了以丹雅為代表的現(xiàn)代社會(huì)中為了利益、金錢而漠視情感，麻木不仁，缺乏社會(huì)責(zé)任感的人。丹雅的公司借助科技手段追蹤拍攝了蘑菇圈中野生蘑菇的生長狀態(tài)，并借此對(duì)外宣稱這是他們公司野外培植的松茸，他們以這種欺詐的方式獲取金錢。這是作者所批判的。阿媽斯炯面對(duì)時(shí)代變化顯得茫然失措，作者同情她的失落和無助。但作者以冷峻的目光，留給我們反思：科技在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，人心應(yīng)怎樣面對(duì)時(shí)代的變化。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）6（6分）運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使小說的語言具有詩歌的形象性

42、。如"看它們?nèi)绾螐牡叵裸@出來"形象地描繪出松茸的生機(jī)；"阿媽斯炯心頭濺起一點(diǎn)憤怒的火星" 形象地寫出阿媽斯炯因?yàn)榈ぱ徘Х桨儆?jì)找到了她的蘑菇圈而感到憤怒。運(yùn)用反復(fù)、疊詞等手法，如反復(fù)出現(xiàn)的"你怎么可能知道"，疊詞如"樹葉濕淋淋的""水滴簌簌落下"，使小說語言具有詩歌的韻律感；運(yùn)用整句，如"枯葉，稀疏的草棵，苔蘚，盤曲裸露的樹根"，使小說的語言有一種整飭之美。作者將自己濃濃的主觀感情滲透進(jìn)作品里，使小說語言具有詩歌的抒情性。小說中的第一個(gè)視頻、第二個(gè)視頻對(duì)蘑菇圈的環(huán)境描寫浸潤著作

43、者對(duì)自然的深情和熱愛，意境之美、語言之雅，體現(xiàn)出抒情性。（每點(diǎn)2分，其中結(jié)論1分，結(jié)合具體語言分析1分，意思對(duì)即可）7B ("如果他們沒有在世界頂尖院校的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，就不可能在科學(xué)研究上有如此突出的貢獻(xiàn)"說法絕對(duì)。)8C ("從而把宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)擴(kuò)大到全球規(guī)模"邏輯混亂，"把宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)擴(kuò)大到全球規(guī)模"是前提條件，"拓展了經(jīng)濟(jì)分析的范疇"是結(jié)果。)9. （6分）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛，重視基礎(chǔ)科學(xué)的教育。提升青年學(xué)歷層次，使之努力躋身世界頂尖大學(xué)受教。重視理論研究，更注重解決問題的技術(shù)實(shí)踐。打造競爭性科研環(huán)境，加強(qiáng)培養(yǎng)

44、青年科研群體。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，持之以恒的科研精神。提高科研學(xué)者的待遇，加大科研經(jīng)費(fèi)的投入。企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)合作，興辦科研型學(xué)校。(一點(diǎn)1分)10.A11.B（各部以尚書、侍郎為正副長官,統(tǒng)歸于尚書?。?2.C（孔范對(duì)后主說的是將領(lǐng)沒有深謀遠(yuǎn)慮，"將帥稍有過失，就奪去兵權(quán)"是后主行為，是否為孔范慫恿，不得而知。）13.(1) 隋軍將要渡江，群臣請(qǐng)后主設(shè)置防御，施文慶從中阻撓，后主因此遲疑未決。(濟(jì)，過河，渡江；備防，準(zhǔn)備防御；沮，止，阻止。句意2分)（2）孔范平時(shí)不與武人交往，所以沒有人肯來，只有不少商販和輕薄子弟來跟隨他，高麗、百濟(jì)、昆侖等外國軍隊(duì)受他指揮。（素，一向，平

45、時(shí)；負(fù)販輕薄，名詞性短語，商販和輕薄子弟；督，統(tǒng)帥，指揮。句意2分）【譯文】孔范字法言，會(huì)稽山陰人。父親孔岱，歷任清雅顯要之職?？追稄男『脤W(xué)，博覽史籍。陳太建年間，任宣惠將軍江夏王長史。陳后主即位后，作都官尚書，和江總等人都是后主的陪權(quán)貴游樂的人?？追秲x表出眾，舉止高雅，文章豐沛華麗，又善作五言詩，尤其被后主寵愛。后主生性愚笨狠毒，不愿別人說自己的過失。每做什么壞事，孔范必定為他曲意文飾，稱揚(yáng)贊美。當(dāng)時(shí)孔貴人很受寵愛，孔范與她結(jié)為兄妹，因而寵幸恩遇更加優(yōu)厚，后主對(duì)他言聽計(jì)從。朝廷公卿都怕他，他因此便驕矜自大，認(rèn)為他的文武才能整個(gè)朝廷無人能比得上。孔范從容地對(duì)后主說："外面諸將領(lǐng)出身行

46、伍，只不過匹夫之勇。深謀遠(yuǎn)慮之事，他們?cè)趺茨芏?quot;后主拿這話問施文慶，文慶怕孔范，便曲意附和，后主更認(rèn)為孔范說的對(duì)。從此將帥只要小有過失，就奪去兵權(quán)，分派他們?nèi)プ鑫睦?。隋軍將要渡江，群臣?qǐng)后主設(shè)置防御，施文慶從中阻撓，后主因此遲疑未決。孔范上奏說；"長江天塹，自古隔斷南北，敵寇豈能飛渡？都是邊將想立功，謊報(bào)軍情緊急。我自恨職位低下，敵寇如果能來，我一定能立功作太尉公了。"有人瞎傳說北軍的馬死了，孔范卻說："它們是我們的馬，為什么死了呢。"后主笑了，認(rèn)為他說得好，因此并不認(rèn)真防備。不久隋將賀若弼攻陷南徐州，俘獲守將莊元始。韓擒虎攻陷南豫州，打敗水

47、軍都督高文泰?？追杜c中領(lǐng)軍魯廣達(dá)屯兵白塔寺。后主拿出許多金銀絲綢，招募人去立功，孔范平時(shí)不與武人交往，所以沒有人肯來，只有不少商販和輕薄子弟來跟隨他，高麗、百濟(jì)、昆侖等外國軍隊(duì)受他指揮。當(dāng)時(shí)任蠻奴請(qǐng)求不要出戰(zhàn)，而由自己率兵渡江攻擊隋大軍側(cè)后。又有司馬消難對(duì)后主說："賀若弼如果登高點(diǎn)起烽火，與韓擒虎相互呼應(yīng)，鼓聲連成一片，人心必然潰散。請(qǐng)趕緊調(diào)兵北面占據(jù)蔣山，南面截?cái)嗷此?，扣留出?zhàn)將士的妻兒作人質(zhì)，多給他們賞賜。陛下帶精兵萬人，堅(jiān)守城中不要出戰(zhàn)。不超過十天，隋軍糧盡，賀若弼、韓擒虎的人頭便可獻(xiàn)進(jìn)宮內(nèi)。"孔范想立功，決意出戰(zhàn)，就對(duì)后主說："司馬消難狼子野心，任蠻奴是淮

48、南粗鄙之人，他們的話都不可信。"他們的建議便都未能實(shí)行。隋軍逼近以后，蠻奴又想作持久戰(zhàn)，孔范又上奏說："請(qǐng)速?zèng)Q一戰(zhàn)，我要像竇憲破匈奴那樣為皇上建功立業(yè)。"后主聽從了他。第二天，孔范帶著招募來的那幫人居于隊(duì)伍中間，去迎擊隋軍，還未布陣便都逃跑了，孔范脫身而逃免于被俘。不久國亡，和后主作為俘虜被帶到長安。當(dāng)初，晉王楊廣殺了陳朝五個(gè)奸佞之人，而孔范與散騎常侍王王差、王儀、御史中丞沈瓘罪惡沒被揭露，因此幸免。等到長安后，他們所作壞事敗露，隋文帝因他們奸佞諂媚，欺惑君主，全部公布他們的罪惡，稱為"四罪人"，流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)，來向吳、越之人謝罪。14. D【

49、解析】D項(xiàng)，錯(cuò)在"對(duì)自己功業(yè)無成的傷感"。從全詩看，詩人寫這首詩時(shí)的情緒是樂觀的，毫無傷感可言。故選D。15.尾聯(lián)運(yùn)用了想象和以景結(jié)情（或融情于景）的手法。詩人想象收復(fù)西京后，在來年的寒食節(jié)朝廷派出的祭掃宋先帝陵墓的使者，將通過梨花盛開的驛道而到達(dá)洛陽。 "驛路梨花處處開"畫面優(yōu)美，充滿詩意，形象而細(xì)膩地表達(dá)了詩人對(duì)收復(fù)失地、恢復(fù)中原的喜悅之情，令人回味無窮?！驹斀狻勘绢}主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。賞析詞句，首先要明白該句在詞中的意義，即解說或概括詞句內(nèi)容；其次要看詞句有什么特點(diǎn)，如用了什么修辭手法，具有怎樣的表達(dá)效果；當(dāng)然任何賞析

50、都離不開詞的主旨，即詞人的情感，所以一定要分析詞句中包含的情感。"懸知寒食朝陵使，驛路梨花處處開"，可以預(yù)料，明年寒食節(jié)祭掃宋先帝陵墓的使者，將通過梨花盛開的驛道而到達(dá)洛陽。運(yùn)用了想象和以景結(jié)情（或融情于景）的手法。結(jié)合注釋及標(biāo)題"聞武均州報(bào)已復(fù)西京"的內(nèi)容分析，"梨花處處開"，形象而細(xì)膩地表達(dá)了詩人對(duì)收復(fù)失地、恢復(fù)中原的喜悅之情，令人回味無窮?！驹~句注釋】武均州:即武巨。當(dāng)時(shí)武巨任果州團(tuán)練使，知均州，兼管內(nèi)安撫使，節(jié)度忠義軍。古人常以任官所在地名代稱其人名字，均州在今湖北省丹江口市。白發(fā)將軍:指武巨。捷書:捷報(bào)。胡兒:指金人。天意:

51、指冥冥中上天的意向。 回:回心轉(zhuǎn)意。指上天決定祜助趙宋王朝。列圣。宋王朝已故列代皇帝。中興:國家由衰轉(zhuǎn)盛。赦令:大赦天下的詔令。 疾風(fēng)雷:指詔令傳布快如風(fēng)雷。懸知，預(yù)測，推想。 寒食:指清明明前三日，民俗不舉火，以紀(jì)念被燒死的介子推。古人多在這幾日掃墓。朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京。收復(fù)西京后即可派朝陵使前往祭掃。驛路:旅途。驛:古時(shí)旅行時(shí)換馬宿夜的地方?！景自捵g文】白發(fā)將軍虎老雄心猶在，收復(fù)西京捷報(bào)昨夜傳來。胡賊說夢(mèng)妄想永占中原，豈知上天佑我大宋興泰。列圣仁澤深如雨露普降，大赦詔令快似疾風(fēng)迅雷。料想明朝寒食祭掃陵墓，一路春風(fēng)處處梨花盛開?！緞?chuàng)作背景】紹興三十一年(116

52、1)九月，金主完顏亮大舉南侵。十一月，虞允文指揮宋軍大敗金兵于采石磯。不久完顏亮為其部下所殺，金兵被迫撤退。十二月，知均州武鉅派鄉(xiāng)兵總轄杜隱北進(jìn)，曾一度收復(fù)西京洛陽。這時(shí)陸游在杭州任大理司直兼宗正簿，聞報(bào)興奮不已，揮筆喜賦此詩。16.17. C【解析】本題主要考查成語的正確運(yùn)用。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn)：仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境；注意對(duì)近義成語的分析辨別。目不暇接：形容東西多，來不及觀看或看不過來。應(yīng)接不暇：景物繁多，來不及觀賞。也形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。結(jié)合語境內(nèi)容"當(dāng)一種美，美得讓我們無所適從時(shí)"分析，選用"目不暇接"。摩肩接踵：形容來往的人很多，很擁擠。手足無措：手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張或無法應(yīng)付。無所適從：意思是指不知聽從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好。結(jié)合"被莊子撥弄得"分析，選用"手足無措"。驚魂甫定：經(jīng)過驚嚇后的心情，才剛剛安定下來。比喻受驚嚇后，心神剛恢復(fù)過來。驚魂不定：形容指受驚后心情還沒有平靜下來。結(jié)合"他總在一些