幼兒園教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)演講稿

1、幼兒園教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子 , 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去 .作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班 , 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽 . 因此她的性格十分的內(nèi)向 ,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍 ,

2、 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 .每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí)

3、, 我們才無(wú)愧與第1頁(yè) / 總共 17頁(yè)老師這個(gè)光榮的稱號(hào).生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道, 天使背后的辛酸呢?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們, 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我: 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 ,

4、 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子 , 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去 .作為老師要想使自己的心第2頁(yè) / 總共 17頁(yè)與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩

5、子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班, 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽. 因此她的性格十分的內(nèi)向,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍 , 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 .每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) ,

6、 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào) .生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道, 天使背后的辛酸呢?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可

7、，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們, 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我: 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩第3頁(yè) / 總共 17頁(yè)子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)

8、幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子, 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去.作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班, 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽. 因此她的性格十分的內(nèi)向,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍 , 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 .每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和

9、激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中. 直到有一天 , 她第4頁(yè) / 總共 17頁(yè)趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào) .生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔

10、、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道 , 天使背后的辛酸呢 ?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們 , 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我 : 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)

11、的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。第5頁(yè) / 總共 17頁(yè)我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子 , 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去 .作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班 , 有這樣的一個(gè)孩子

12、 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽 . 因此她的性格十分的內(nèi)向 ,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍 , 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 . 每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著

13、每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào) .生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道 , 天使背后的辛酸呢 ?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，第6頁(yè) / 總共 17頁(yè)都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事

14、業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們, 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我: 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子 , 以我全部的熱情和

15、愛(ài)心投入到我的工作中去 .作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班 , 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽 . 因此她的性格十分的內(nèi)向 ,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍, 那稚嫩第7頁(yè) / 總共 17頁(yè)的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 . 每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣

16、難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào) .生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道, 天使背后的辛酸呢?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)

17、寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們, 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我: 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心

18、無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .第8頁(yè) / 總共 17頁(yè)尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子 , 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去 .作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班, 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽. 因此她的性格十分的內(nèi)向,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的

19、躲在角落里看著別的孩子玩耍 , 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 .每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力

20、, 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào) .第9頁(yè) / 總共 17頁(yè)生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道, 天使背后的辛酸呢?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們 , 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我 : 老師

21、, 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子, 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去.作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的第 10

22、頁(yè) / 總共 17頁(yè)心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班 , 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽 . 因此她的性格十分的內(nèi)向 ,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍 , 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 . 每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她

23、趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào) .生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道 , 天使背后的辛酸呢 ?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清

24、了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們 , 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我 : 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法第 11頁(yè) / 總共 17頁(yè)改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今

25、天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子 , 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去 .作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班 , 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽 . 因此她的性格十分的內(nèi)向 ,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍 , 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 ,

26、 我給了她更多的關(guān)注 . 每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她第 12頁(yè) / 總共 17頁(yè)抱在懷里 , 那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的

27、稱號(hào) .生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道, 天使背后的辛酸呢?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們, 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我: 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去

28、我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛(ài)起航。我是一名來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園的老師, 在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天，對(duì)第 13頁(yè) / 總共 17頁(yè)于我來(lái)說(shuō)首先要做的是立足本職，培育好孩子, 以我全部的熱情和愛(ài)心投入到我的工作中去.作為老師要想使自己的心與孩子的心貼得更近，那就要用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語(yǔ)言去說(shuō)明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì)

29、，這四把金鑰匙去打開(kāi)孩子的心靈之門。在我們班, 有這樣的一個(gè)孩子 . 她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒(méi)有了媽媽. 因此她的性格十分的內(nèi)向,不愿與人說(shuō)話 , 常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍, 那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑 . 深深的憐愛(ài)之余 , 我給了她更多的關(guān)注 . 每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候 , 我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語(yǔ)去鼓勵(lì)她 . 每當(dāng)她不小心把大便弄到身上 , 我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳 . 每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí) , 我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中 . 直到有一天 , 她趴在我的耳邊小聲的說(shuō) : 媽媽 . 當(dāng)時(shí) , 我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) , 我把她抱在懷里 ,

30、那時(shí)的我是幸福的 . 就這樣 , 我用我的一片愛(ài)心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子 , 雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊 , 但我無(wú)怨無(wú)悔 . 因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁?ài)的事業(yè)熱愛(ài)的孩子付出不懈的努力 , 并得到他們的尊重和愛(ài)戴時(shí) , 我們才無(wú)愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào).生活中幼兒教師的頭銜，為我們帶來(lái)了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰(shuí)知道 , 天使背后的辛酸呢 ?多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次書(shū)寫教育筆記，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，制作教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳 這一切的一切，都已經(jīng)記不清了 . 但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，快樂(lè)的第 14頁(yè) / 總共 17頁(yè)孩子越來(lái)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，辛苦取得了成績(jī)，獲得了榮譽(yù)。我愛(ài)我的事業(yè) , 我更愛(ài)我的孩子們 , 愛(ài)他們的天真無(wú)邪 , 愛(ài)他們的純潔可愛(ài) . 曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問(wèn)我 : 老師 , 你也會(huì)老嗎 ?多可愛(ài)的孩子啊 , 我真想告訴他們 : 老師會(huì)老的 , 但歲月只能老去我們的容顏, 而無(wú)法改變那顆愛(ài)你們的心靈.我慶幸，慶幸自己選擇了愛(ài)的事業(yè)。在這純潔的世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！最后, 我想說(shuō) , 選擇了愛(ài)的事業(yè) , 我心無(wú)悔 , 青春無(wú)悔 , 生命無(wú)悔 .尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大