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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載數(shù)星星的孩子教學(xué)目標(biāo)為:1.熟悉文中的 11個(gè)生字,會(huì)寫“勺.組.睡.距離”5個(gè)生字;2.讀好文中的長(zhǎng)句子,正確.流利.有感情的朗讀課文;3.體會(huì)故事中蘊(yùn)涵的道理, 學(xué)習(xí)張衡從小善于觀看和摸索的好品質(zhì);啟示同學(xué)觀看.討論自然現(xiàn)象的愛好;一.導(dǎo)入1900多年前,就在這星空下,有一個(gè)數(shù)星星的孩子,小手伸出來(lái)(師板書課題,)跟我寫課題;“數(shù)”右邊的反文要留意, 撇高高在上,橫起筆要低,要短,這一撇要有彎度,捺要出腳;請(qǐng)一位小伴侶讀課 題,請(qǐng)你讀;讀得正確;再讀一遍好嗎?有進(jìn)步,請(qǐng)你讀;一起讀;二.合作溝通,讀好句子1. 預(yù)習(xí)了課文, 我們知道這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫(出
2、示: 張衡)誰(shuí)來(lái)讀,請(qǐng)你讀;特別好;你再讀一遍給大家聽;張衡為漢朝人(出示漢朝) ,同學(xué)們一起讀這個(gè)詞;漢朝為一個(gè)朝代,距離現(xiàn)在已經(jīng) 1900年了,再讀;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載你對(duì)張衡仍有哪些明白?2.下面自由讀課文,讓我們熟悉一下小時(shí)候的張衡吧!遇到不熟悉的字,找一找下面的拼音,多讀幾遍,留意讀準(zhǔn)字音,讀通句子;端起書,自己讀自己的;3.同學(xué)們的讀書特別認(rèn)真,這一課的生字信任你們都會(huì)讀了;瞧, 這幾句話,現(xiàn)在同桌你讀給我聽聽,我讀給你聽聽;讀不對(duì)的,幫他訂正;(同桌相互讀)4.好的,第一句話誰(shuí)來(lái)讀; (晚上,)指名讀;師:你讀的不但正確,仍很通順呢?特殊為這個(gè)多音字(
3、很多),你都讀準(zhǔn)了;你再讀;你也讀讀;你讀;孩子們,快看,這個(gè)字在這里讀很多這個(gè)字,在這里讀數(shù)星星;讀讀這個(gè)詞語(yǔ),很多;師:小伴侶,這很多的星星撒在夜空為什么樣呢?咱們做一個(gè)“撒”的動(dòng)作;來(lái),預(yù)備好;撒得再多一點(diǎn);撒得再遠(yuǎn)一點(diǎn);孩子們,星星被你們?nèi)龅揭箍罩腥チ?瞧,多美呀!聽我讀;(范讀)一起讀;瞧,長(zhǎng)句子留意了停頓就能讀好了;5.這句話,誰(shuí)能讀?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載出示:( 天上的星星為在動(dòng), 可為看起來(lái)他們之間的距離似乎為不變;)哎呀,你會(huì)讀長(zhǎng)句子;這里有個(gè)詞; (出示:距離)請(qǐng)距離我近的小伴侶讀這個(gè)詞,再請(qǐng)距離我遠(yuǎn)的小伴侶讀;距離我近的小伴侶和距離我遠(yuǎn)的小伴侶都
4、讀對(duì)了;一起讀;6.孩子們,再看這句話,誰(shuí)能讀,請(qǐng)你讀,(出示:他看清晰了)別焦急,再讀一遍,信任你能讀得更好;你也想讀,那你們倆一塊讀,好嗎?你們倆讀得都很棒,孩子,看這個(gè)字,讀“楚”,再讀,一起讀;它和“清” 組成詞語(yǔ), 再讀一遍, 你有看法, 那我不說了, 自己訂正;留意,好;同位幫你訂正;它和清組成詞語(yǔ),可就讀輕聲了,你再讀; 把第一字讀重一點(diǎn),后面的輕聲就好讀了, 真好,這樣你仍會(huì)讀嗎?(出示:清清晰楚)7.小結(jié)為的,小伴侶,課文就為這樣一句話一句話組成的,讓我們認(rèn)認(rèn)真真地再把課文讀一遍;留意,詞語(yǔ)之間的停頓;你會(huì)讀得更通順;端起書,自己讀自己的;生自由讀;(這次自由讀的增多; )老
5、師指導(dǎo)同學(xué)的讀書姿態(tài);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三.指導(dǎo)讀課文1.第一自然段,好,你讀; (出示“仰起頭”)誰(shuí)來(lái)讀讀這個(gè)詞語(yǔ) .你讀;你也想讀,跟著讀;一起讀;生齊讀;這個(gè)字它單獨(dú)可讀第三聲,再讀孩子們,讓我們放下書,都仰起頭,仰起來(lái);仍有一個(gè)小伴侶沒揚(yáng)起來(lái), 天上的星星可不好數(shù)了, 讓我們一起數(shù), 看清晰;一顆,哎,別焦急,其次顆沒觀察呢;一顆兩顆三顆第四顆在哪呢?想象一下,四顆五顆第六顆就這樣,小張衡,始終數(shù)到了幾百顆呢;誰(shuí)讀這句話;生讀;哎呀,我發(fā)覺這兩個(gè)小逗號(hào)你停頓得很好;讓人感覺小張衡數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間呢;你再讀讀,我們都體會(huì)體會(huì); ;多么認(rèn)真的孩子呀!你讀;同學(xué)們一起
6、讀;2.(指導(dǎo)朗讀其次.三段)奶奶笑著說,請(qǐng)你讀課文這個(gè)問號(hào)讀得真不錯(cuò),孩子說你接著讀;你讀得聲音洪亮,語(yǔ)句通順;小張衡發(fā)覺,這顆星和那顆星總為隔那么遠(yuǎn),就為他們之間的什么沒有變?(距離)咱們看這個(gè)“距”字,它為個(gè)形聲字;左邊為?(足字旁)右邊為?(巨)哪個(gè)巨?(巨人的巨)對(duì),右邊的筆順可不好寫了,伸出精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小手跟老師書空,橫,橫折,橫,最終一筆為豎折;再讀這個(gè)詞;3.爺爺聽了奶奶和小張衡的對(duì)話,他又說了什么,請(qǐng)同學(xué)們自由讀爺爺?shù)脑?看爺爺說了什么;同學(xué)自由讀;(出示:你看,那七顆星,連起來(lái)像一把勺子)誰(shuí)來(lái)讀讀爺爺說的這三句話,誰(shuí)想讀,請(qǐng)你讀;孩子,你讀
7、得字字洪亮, 句句通順;認(rèn)真看,再請(qǐng)一位小伴侶讀;這北斗七星就在你們書上呢,找一找;連一連(出示課件)老師也連了起來(lái),認(rèn)真看;這北斗七星多像一把勺子啊,這句話你仍會(huì)讀嗎;誰(shuí)來(lái)讀?你的聲音真洪亮;這北斗七星也叫勺子星; 瞧,這勺子仍會(huì)變呢?我們的祖先為這樣寫勺子的; “勺子”的“勺”現(xiàn)在為這樣寫的;伸出手跟老師寫勺子的勺;撇.橫折鉤,點(diǎn);4. 你們看,這只為天上的一組星,瞧,這仍有一組,天鵝星;這里呢?獅子星;(課件出示星座圖)我們的祖先, 就這樣把它們一組一組的星星起了名字,花園里的花為(一朵一朵)樹上的葉子為(一片一片) 公路上的小汽車為(一輛一輛)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎
8、下載再讀這個(gè)詞;你有什么好方法,來(lái)記住這個(gè)“組”嗎?生:絞絲旁加一個(gè)且;師:不錯(cuò),你為用加一加的方法,仍有沒有別的方法?生:祖先的族,示字旁換成絞絲旁;師:為的,仍可以用換一換的方法;同學(xué)們往這看,有絲便為組,有女便為姐,有米便為粗,有示便為祖;再讀這個(gè)詞;5.爺爺說的話張衡信任了嗎?請(qǐng)你讀,這個(gè)小問號(hào)讀得真好,請(qǐng)你讀; 哎呀,一個(gè)比一個(gè)讀得好,齊讀;這孩子一夜沒睡好,幾次起來(lái)看星星,他看清晰了,北斗七星果真圍著北極星漸漸地轉(zhuǎn)動(dòng); “果真”為什么意思?它的近義詞為?這個(gè)孩子名叫(張衡)為(漢朝人)他長(zhǎng)大以后;刻苦鉆研天文,成了聞名的(天文學(xué)家)四.朗讀感悟1.孩子們,課文又讀了一遍,你喜愛這個(gè)
9、孩子嗎?你覺得他為一個(gè)怎樣的孩子?從哪些句子中體會(huì)到的?快速默讀課文把有關(guān)的句子畫下來(lái);2.溝通,并板書相關(guān)的詞語(yǔ);3.你們?cè)絹?lái)越會(huì)讀書了,信任這一課的生字詞語(yǔ)已經(jīng)牢牢記住了;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一組:很多.數(shù)不清,數(shù)得清;其次組:張衡.漢朝.天文學(xué)家;第三組:仰起頭.距離.清晰;師:仍有最終一組,想讀的一起讀;生:一組一組的.一閃一閃的;五.指導(dǎo)書寫:小伴侶,我們認(rèn)了字,讀了詞,明白了課文內(nèi)容,下面我們開頭寫字;肯定要把字寫認(rèn)真,寫規(guī)范;這節(jié)課我們要寫這些字,讀一讀(出示:勺.組.距離.睡)剛才,我們已經(jīng)把勺.組和距字寫過了,現(xiàn)在看睡和距離的離;先來(lái)看這個(gè)睡字;師:指導(dǎo)寫“睡”,左邊為右邊為把眼皮垂下來(lái),可就要睡覺了;右邊的筆順可不好寫了,伸出手,我們一起寫;撇.橫.豎.橫.豎.豎.橫.橫;再跟老師寫一遍;師:板書,左右兩邊團(tuán)結(jié)在一起,相互讓著點(diǎn);目字旁寫窄一點(diǎn);再 看一看這個(gè)詞語(yǔ);距離為一個(gè)詞語(yǔ),要連詞書寫;這個(gè)詞語(yǔ)要寫得差 不多大小才合理,第一看距離的距;左右結(jié)構(gòu),左右一般高低,看清 楚了吧,再看距離的離,這個(gè)字為上下結(jié)構(gòu),上面要窄一點(diǎn),下面要 寬一點(diǎn);漸漸寫,好嗎;請(qǐng)小
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