下原鎮(zhèn)楊琪-籃球運(yùn)球繞桿上籃

1、籃球運(yùn)球繞桿上籃教 學(xué) 內(nèi) 容籃球運(yùn)球繞 桿上籃、素質(zhì)練 習(xí)（立臥撐）教 學(xué) 目 標(biāo)1、學(xué)生能知道運(yùn)球繞桿及上籃的動(dòng)作方法，能做出運(yùn)球繞桿及上籃的動(dòng) 作，運(yùn)球與三步上籃動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)；2、發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力；3、練習(xí)中能聽從指揮、互幫互學(xué)；教學(xué) 內(nèi)容次 數(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求課堂常規(guī)1 ' 2'1次1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備與檢查 器材2、接受體委報(bào)告，向?qū)W生問 好3、宣布本課內(nèi)容1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)， 向教師報(bào)告2、向教師問好組織：二列橫隊(duì)隊(duì)形：XXXXXXXXXX要求：精神集中，認(rèn) 真聽講，目標(biāo)明確準(zhǔn)備部分5'6'1、運(yùn)球慢跑1次教師口令指揮

2、，并隨學(xué) 生隊(duì)伍的行進(jìn)移動(dòng)，運(yùn)球圍 繞籃球場(chǎng)運(yùn)球2-3圈隨教師口令進(jìn)行練習(xí)組織：一列縱隊(duì)運(yùn)球 慢跑要求：每位同學(xué)間隔3米左右2、籃球熟悉球 性練習(xí)1次 頭部繞球 腰部繞球 膝部繞球 胯下8字繞球隨教師口令進(jìn)行練習(xí)組織：二橫排成體操 隊(duì)形散開 隊(duì)形：略要求：雙手協(xié)調(diào)、配合，熟悉球性基本部分35'38'籃.rfrr.球 繞 桿 部 分 12'*15'行 進(jìn) 間 左 右 手 運(yùn) 球12次1、教師講解左手、右手 運(yùn)球的動(dòng)作方法及注意點(diǎn)方法：低重心、屈伸腕、 空掌心、拍按球、手腳協(xié)調(diào)。注意點(diǎn)：著重練習(xí)左手 運(yùn)球2、分組練習(xí)認(rèn)真聽講，并模仿， 認(rèn)真練習(xí)組織、隊(duì)形XXXXXf

3、XXXXX嘴f先運(yùn)用右手運(yùn)球，往 返時(shí)使用左手運(yùn)球變 向 左 右 手 運(yùn) 球34次教師組織學(xué)生按指定路 線變向左右手運(yùn)球，主要讓 學(xué)生熟悉動(dòng)作方法及注意點(diǎn)跟隨教師口令進(jìn)行 練習(xí)，注意體會(huì)發(fā)力順序組織、隊(duì)形：XXXXX 八 /XXXXX+1V v練習(xí)左右手變向運(yùn) 球，每位同學(xué)間隔 3 米左右班級(jí)：初二（1 ）班人數(shù)：20人任課老師：下原鎮(zhèn)下原初中楊琪基本部分32'35'籃.rfrr.球 繞 桿 部 分 12'15'籃 球 運(yùn) 球 繞 桿34次1、教師講解并示范籃球 運(yùn)球繞桿盡量不要出現(xiàn)下列情 況：運(yùn)球過程中雙手同時(shí)觸 球、膝蓋以下部位觸球、漏 繞標(biāo)志桿、碰倒標(biāo)志桿

4、、人 或球出界、持球跑等2、教師組織學(xué)生分組練 習(xí)3、巡回指導(dǎo)4、針對(duì)練習(xí)情況即時(shí)指 導(dǎo)1、按照安排，認(rèn)真 練習(xí)注意安全，（注意體 驗(yàn)每次的練習(xí)體會(huì)）2、認(rèn)真聽取教師點(diǎn) 評(píng)，或發(fā)表自己見解組織：分成四組，男 女生各兩組， 隊(duì)形： / / XXXXXXXX練習(xí)運(yùn)球繞桿，前面 同學(xué)繞過3組桿后， 后面同學(xué)方可開始練 習(xí)籃.rfrr. 球 上 籃.rfrr. 部 分3'5'籃 球步 上 籃23次1、教師講解并示范三步 上籃2、教師組織學(xué)生分組練 習(xí)3、巡回指導(dǎo)4、針對(duì)練習(xí)情況即時(shí)指 導(dǎo)認(rèn)真聽教師講解的 比賽方法，每組學(xué)生間相 互幫助，提高自己掌握的 技術(shù)動(dòng)作組織：分成四組 隊(duì)形：每組

5、排頭同學(xué) 距離籃板4米左右XXX運(yùn) 球 繞 桿 上 籃.rfrr.3'5'組 織 練 習(xí) 和 小 型 比 賽34次1、教師講解行進(jìn)路線， 并提出注意點(diǎn)2、教師組織學(xué)生分組練 習(xí)3、巡回指導(dǎo)4、針對(duì)練習(xí)情況即時(shí)指 導(dǎo)5、安排好的場(chǎng)地進(jìn)行比 賽，講解比賽規(guī)則，獲勝條 件等，男生、女生各分兩組， 分組對(duì)抗，在教師口令指揮 中比賽1、按照安排，認(rèn)真 練習(xí)2、認(rèn)真聽取教師點(diǎn) 評(píng)，或發(fā)表自己見解組織：分成四組 隊(duì)形同籃球運(yùn)球繞桿立 臥 撐 練 習(xí)5'*8'組 織 練 習(xí)34次1、教師示范講解動(dòng)作方 法要領(lǐng)1、按照安排，認(rèn)真 練習(xí)2、認(rèn)真聽取教師點(diǎn) 評(píng)組織：二列橫隊(duì)隊(duì)形：XX

6、XXXXXXXX要求：精神集中，認(rèn) 真聽講，目標(biāo)明確結(jié)束部分3'4 '分鐘1次1、整理運(yùn)動(dòng)2、小結(jié)3、組織收還器材、下課小組歸納總結(jié)，提出 問題討論，收還器材，下 課解散組織、隊(duì)形略要求：學(xué)生認(rèn)真放松 整理預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：125次/分場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)2 塊，籃球 20只，障 礙桿24只安 全 措 施1、清理好場(chǎng)地；2、充分做好準(zhǔn) 備、放松活動(dòng)；3、課堂上進(jìn)行 安全教育。課后小結(jié)：籃球繞桿上籃教學(xué)設(shè)計(jì)下原鎮(zhèn)下原初中楊琪一、設(shè)計(jì)理念： 本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo)，采用籃球運(yùn)球繞桿與三步上籃相結(jié)合的練習(xí)形式和激勵(lì)學(xué)生完 成行進(jìn)間變向運(yùn)球，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生積極思考問題，在玩

7、中學(xué)、學(xué)中玩。發(fā)揮學(xué)生的主 體作用和主觀能動(dòng)性，進(jìn)而有效的掌握行進(jìn)間運(yùn)球變向及三步上籃的技術(shù)。二、教材、學(xué)情分析 主教材行進(jìn)間運(yùn)球變向是發(fā)展學(xué)生籃球基本素質(zhì)的教材，是學(xué)生要掌握的基本技能和方法，是球類 教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。本課的教學(xué)對(duì)象是初中八年級(jí)學(xué)生，他們中的大多數(shù)體能較好、且活潑好動(dòng)，但參與運(yùn)動(dòng)憑興致， 有時(shí)顯得魯莽；少數(shù)學(xué)生因肥胖或體質(zhì)單薄，基本活動(dòng)能力較差，靈活、協(xié)調(diào)性也不好。而八年級(jí)學(xué)生 有一定的運(yùn)球和上籃的技術(shù)基礎(chǔ)，他們不會(huì)滿足于簡(jiǎn)單的運(yùn)球，更貼近與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，使得學(xué)生練習(xí)的興 趣更加濃厚。三、教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記并說出行進(jìn)間運(yùn)球變向及三步上籃的具體方法，掌握行進(jìn)間運(yùn)球變向及三步上籃的技術(shù)動(dòng) 作；2、在練習(xí)中體現(xiàn)出全身協(xié)調(diào)，發(fā)展速度、耐力等體能，正確判斷自我及同伴練習(xí)中的動(dòng)作問題以 及解決問題的方法；3、能夠認(rèn)真參與小型比賽，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中克服困難，體會(huì)合作帶來的益處。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：行進(jìn)間運(yùn)球變向2、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在運(yùn)球變向后的換手及運(yùn)球與三步上籃的銜接五、教學(xué)流程