莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案（精編版）

1、百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我1 莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想按照上級有關(guān)部門安全工作的總體部署，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，立足防范，強(qiáng)化監(jiān)管，切實(shí)采取有效措施，充分發(fā)揮學(xué)校安全監(jiān)管工作職能，妥善處理好學(xué)校安全事故，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保持社會穩(wěn)定。二、工作目標(biāo)通過制定和實(shí)施校園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,不斷強(qiáng)化校園安全意識，提高校園安全的監(jiān)督管理水平，達(dá)到一旦發(fā)生校園安全事故能有條不紊地開展應(yīng)急處理工作，最大限度地減少教職員工、學(xué)生的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。三、具體措施、領(lǐng)導(dǎo)小組成立莒溪小學(xué)校園安全事故應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)組，全面負(fù)責(zé)校園安全事故應(yīng)急處理工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)

2、組成員：組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧成員：全體教師、明確分工領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)現(xiàn)場指揮組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組、善后處理組，具體人員為：現(xiàn)場指揮組：雷爾定事故調(diào)查組：蘇立明林克夏陳維 鋆發(fā)生事故該班的班主任醫(yī)療救護(hù)組：李少慧董希金百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我2 善后處理組：林克夏蘇立明董希金按照職責(zé)分工，各小組要積極有效地開展工作，確保安全事故處理工作有序進(jìn)行。各小組的職責(zé)分工為：現(xiàn)場指揮組：掌握事故全面情況，保護(hù)好事故現(xiàn)場，制定現(xiàn)場搶救措施、現(xiàn)場組織、指揮搶救和排險(xiǎn)工作。醫(yī)療救護(hù)組：組織救護(hù)車和醫(yī)務(wù)人員等及時(shí)趕到現(xiàn)場搶救傷員，制定搶救傷員的救護(hù)方案，盡最大的努力搶救傷員生命，減少傷

3、亡。.事故調(diào)查組：維護(hù)事故現(xiàn)場秩序，做好群眾的思想工作，確?，F(xiàn)場搶救正常進(jìn)行。對事故原因進(jìn)行調(diào)查，負(fù)責(zé)對現(xiàn)場取證、勘查、分析，寫好調(diào)查報(bào)告，配合上級主管部門，做好事故責(zé)任認(rèn)定工作。善后處理組：做好事故善后處理工作，穩(wěn)定群眾的思想情緒，解決傷亡者家屬的實(shí)際問題，維護(hù)穩(wěn)定，避免過激等事件的發(fā)生。、落實(shí)應(yīng)急搶救措施按國家教育部學(xué)生傷害事故處理辦法等有關(guān)規(guī)定，分級負(fù)責(zé)，嚴(yán)格履行職責(zé)，組織開展事故現(xiàn)場搶救工作。事故應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)組在接到報(bào)案后，要及時(shí)向上教育主管部門報(bào)告，并迅速組織各小組趕赴事故現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，采取有效措施組織搶救，防止事故擴(kuò)大，減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?，F(xiàn)場搶救工作由校長統(tǒng)一指揮，

4、各有關(guān)職能部門要按照各自的分工和職責(zé)，協(xié)調(diào)行動，服從校長的命令和調(diào)遣。迅速有序地開展救護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)組要根據(jù)校園安全事故的類別和范圍，制定搶救方案，采取措施，防止事故擴(kuò)大并做好現(xiàn)場紀(jì)實(shí)。在進(jìn)行重大校園安全事故搶救時(shí)，必須嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，因搶救傷員，防止事故擴(kuò)大以及疏散等原因， 需要移動現(xiàn)場物件時(shí)要做出標(biāo)志，做好現(xiàn)場錄像、拍照， 并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我3 、做好事故善后處理工作嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，積極協(xié)助配合上級主管部門做好事故處理鑒定工作。按照實(shí)事求是，尊重科學(xué)的原則，及時(shí)、準(zhǔn)確地查清原因，查明事故情形和責(zé)任，總結(jié)事故教訓(xùn)，提出整改措施

5、，并對事故責(zé)任者提出處理意見。（一）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)教學(xué)活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于教學(xué)活動中緊急突發(fā)事件的危害，保障學(xué)生生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：蘇立明林克夏李少慧組 員：全體教師、在課堂教學(xué)中一旦發(fā)生突發(fā)事故，啟動以下應(yīng)急程序：（1） 、如在教學(xué)活動中發(fā)生傷害事故，在場老師應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行必要的救助，如有需要，應(yīng)當(dāng)立即派人送醫(yī)院。（2） 、發(fā)生事故后，情節(jié)嚴(yán)重和緊急者應(yīng)立即通知家長。（3） 、教學(xué)活動時(shí)，如發(fā)生傷害事故，在場教職員工應(yīng)當(dāng)立即通知受傷學(xué)生班主任及學(xué)校安全事故領(lǐng)百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我4 導(dǎo)小組。

6、（4） 、老師緊急處理情況時(shí)，要安排好其余學(xué)生，避免其余學(xué)生無人照管。（5） 、在大型集體活動中，學(xué)生發(fā)生傷害事故，發(fā)現(xiàn)該種情況的第一人應(yīng)當(dāng)立即將情況告知班主任以及學(xué)校安全事故責(zé)任小組。（二）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)課間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為完善學(xué)校的安全制度，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，特制訂本預(yù)案。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我5 組 員：全體教師2、應(yīng)急處理（1）學(xué)生在課間活動時(shí)不慎碰撞、跌倒而受傷時(shí)查看傷勢情況，事情中等或嚴(yán)重必須及時(shí)送醫(yī)院檢查、救治。（2）學(xué)生在課間活動發(fā)生意外受傷，首位發(fā)現(xiàn)

7、者立即采取措施并告知班主任或值日教師與領(lǐng)導(dǎo)小組，共同負(fù)責(zé)采取措施。（3）負(fù)責(zé)者要護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院診治，同時(shí)盡快與學(xué)生家長聯(lián)系。護(hù)送者要待受傷學(xué)生診治完畢或家長到場后，方可回校。（4）班主任馬上調(diào)查意外情況，并做好記錄。（5）結(jié)果出來后，班主任協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)小組做好善后工作。(三)莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我6 1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧組 員：全體教師2、教學(xué)樓緊急事故應(yīng)對措施(1)、教學(xué)樓突發(fā)緊急事故，當(dāng)班教師要立即組織本班學(xué)生有序的撤離教學(xué)樓。(2)、其他教師要自覺的負(fù)責(zé)安全出口處的學(xué)生秩序，嚴(yán)禁學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生。(3)、

8、其它樓層的學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故教學(xué)樓的區(qū)域。(4)、迅速將事故信息上報(bào)教辦領(lǐng)導(dǎo)。(5)、迅速報(bào)110 、120 、119 等相關(guān)部門請求援助。對事故受傷師生要及時(shí)送醫(yī)院搶救,并保護(hù)好現(xiàn)場。(6)、采取有效措施，做好善后事故處理工作。3、職責(zé)：(1)、教學(xué)樓突發(fā)緊急事故，當(dāng)班教師為第一現(xiàn)場指揮人。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散和撤離工作，并自覺維護(hù)好各安全出口的學(xué)生撤離秩序。(2)、各年級負(fù)責(zé)主任和班主任老師，要迅速到場，把撤離到安全地帶的學(xué)生組織起來，清點(diǎn)好人數(shù)，做好登記。對沒有撤離的學(xué)生要及時(shí)落實(shí)到位，并迅速上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(3)、班主任老師和各班級當(dāng)班老師，要及時(shí)穩(wěn)定好學(xué)生的秩序。百度文庫- 讓每

9、個(gè)人平等地提升自我7 （四）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案火災(zāi)猛于虎，反應(yīng)必須迅速，為了減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，不要造成人員傷亡，因此制定本預(yù)案。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧組 員：全體教師、應(yīng)急措施（）發(fā)現(xiàn)火警時(shí)，發(fā)現(xiàn)人員要在有能力下一面撲救，一面大聲呼報(bào)火警。（）在接到火警信息后，組長承擔(dān)現(xiàn)場指揮，組織組員把師生疏散到安全地段，指定人員撥打119電話報(bào)警，指定人切斷電源、毒源、火源。嚴(yán)禁學(xué)生參與救火（）在火場中如果有師生受傷，副組長及組員要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110 、119 、120 等相關(guān)部門請求援助。（）在消防人員沒到場前，組長指

10、揮組員（在有能力撲滅火的情況下）要利用一切可用的器材、工具和一切有效手段，奔向火場，參加滅火。（）火警報(bào)出后，指揮者要指派專人到路口接迎消防車和指引消防水源。（）消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場后，其他滅火人員要一切服從消防人員統(tǒng)一指揮和安排，提供一切條件和方便，不得以任何理由干擾影響阻礙消防隊(duì)滅火。（）火災(zāi)撲滅后，要根據(jù)消防隊(duì)的安排，組織人協(xié)助保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，以便調(diào)查火災(zāi)原因。百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我8 （五）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案為快速處理師生食物中毒事件，保障師生權(quán)益，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧組員：陳維 鋆董希金黃陳蘋、處

11、置原則：快速、高效、透明。、發(fā)生食物中毒事件，施救的程序是：（）發(fā)生食物中毒癥狀，先由教師立即報(bào)告給校長。（）由校長批準(zhǔn)執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案。（）班主任負(fù)責(zé)指揮班主任通知家長，并做好安撫接待工作。（）在場行政和老師必須負(fù)責(zé)與保安維護(hù)校園秩序，保護(hù)好師生安全,并負(fù)責(zé)收集食物樣本。（5）家長出現(xiàn)情緒波動，在場行政和老師一起做好解釋工作，有過激行為，由校長和上級領(lǐng)導(dǎo)決定百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我9 是否報(bào)警，以維護(hù)學(xué)校秩序。（）由班主任負(fù)責(zé)登記中毒學(xué)生情況。、成立事故調(diào)查小組，對發(fā)生事故進(jìn)行初步調(diào)查，并為政府調(diào)查小組提供證據(jù)和情況匯報(bào)。（六）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)應(yīng)付自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為提高我校防災(zāi)救災(zāi)工

12、作水平，增強(qiáng)應(yīng)對自然災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，有序、高效地開展救災(zāi)工作，最大限度減少自然災(zāi)害造成的損失，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧組 員：全體教師2、工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、快速高效。百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我10 3、適用范圍：臺風(fēng)、暴雨洪水、地震及地質(zhì)等因素引發(fā)的自然災(zāi)害。4、在校時(shí)間發(fā)生上述情況按以下預(yù)案辦理。（1） 、臺風(fēng)、暴雨洪水上課教師立即組織學(xué)生進(jìn)入課室躲避，并關(guān)好門窗，由任課老師負(fù)責(zé)或班主任負(fù)責(zé)管理。其它教學(xué)班的由雷爾定校長組織疏導(dǎo)，有關(guān)老師協(xié)助。陳維 鋆等負(fù)責(zé)呼叫校園內(nèi)的學(xué)生

13、的到安全地點(diǎn)躲避。在突發(fā)性臺風(fēng)、暴雨中如有意外受傷學(xué)生，應(yīng)立即撥打120 ， （任何老師） 并通知家長。（班主任）學(xué)生尚未上學(xué)，發(fā)生了臺風(fēng)、暴雨，校長、班主任應(yīng)立即通知家長停止上學(xué)。（2） 、地震應(yīng)在當(dāng)時(shí)任課老師的指導(dǎo)下，快速撤離，撤離的順序是從各教學(xué)樓有序進(jìn)入學(xué)校操場所有教師在撤離過程中必須堅(jiān)守崗位，保護(hù)好學(xué)生安全，對跌倒在地的學(xué)生要及時(shí)救援。否則將追究責(zé)任。每層最后一個(gè)撤離的應(yīng)是任課教師。撤離路線：四、五、六年級在教師的指揮下有秩序地下樓，三（1） 、三（ 2） 、六（ 1） 、六（ 2）班走東面樓梯通道，四(1)、五（）、 （）班走西面樓梯通道，一、二、年級及上體育、美術(shù)課的班級直接進(jìn)入

14、籃球場。對學(xué)生在余震過程中做好心理輔導(dǎo)工作，做好安全保護(hù)工作。百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我11 （七）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)流行病防治應(yīng)急預(yù)案百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我12 、指導(dǎo)思想以人為本，以對師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)做好流行病防治工作。、 工作原則明確職責(zé)、各司其職；早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立高效的工作機(jī)制和快速反應(yīng)機(jī)制；預(yù)防為主。、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧組員：陳維 鋆黃陳蘋董希金及全體班主任在流行病期間，學(xué)校將啟動晨檢和零報(bào)告制度，勸發(fā)燒病人不要上學(xué)；對已經(jīng)上學(xué)出現(xiàn)異常病狀的人

15、立即隔離，并通知家長送醫(yī)院治療。對發(fā)病學(xué)生班級課室采取通風(fēng)、消毒等措施。對發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行觀察，看有否被傳染，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有傳染跡象，領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級報(bào)告，并請求采取醫(yī)學(xué)措施。百度文庫- 讓每個(gè)人平等地提升自我13 （八）莒溪鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心小學(xué)大型集體活動應(yīng)急預(yù)案1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：雷爾定副組長：林克夏蘇立明李少慧組員：董希金陳維 鋆黃陳蘋及全體班主任2、預(yù)防措施（1）活動前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。（2）加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。（3）需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動服務(wù)，由校長聯(lián)系。（4）活動前，校方派專人到活動場所，實(shí)地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。（5）把校外集體活動委托給有資質(zhì)的公司，并要求單位為參加此次活動的全體師生購買保險(xiǎn)，由主管