2022年2022年高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)調(diào)查表

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載英語學(xué)習(xí)調(diào)查表一.基本情形：年級a高一b高二c高三d高三補(bǔ)習(xí)性別a 男b 女英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀a好（考試得分在卷面分的60% 以上）b中（考試得分在卷面分的40%-60%）c差（考試得分在卷面分的40% 以下）二.自我治理與評判：1.英語學(xué)習(xí)才能a 好 b較好 c中等 d較差 e差2.使用英語教輔材料情形a常常使用 b不太常用c 很少用 d不用3.英語學(xué)習(xí)方法a常常探究,有一些較好的學(xué)習(xí)方法b有一些基本的學(xué)習(xí)方法c不知道如何學(xué)習(xí),無學(xué)習(xí)方法4.英語學(xué)習(xí)有困難時為否能獲得幫忙a能 b否5.英語學(xué)習(xí)有困難時如何獲得幫忙a問老師 b查參考書c 問同學(xué)d 以上三種方法都用或

2、用其中兩種6.與英語老師溝通情形a常常溝通b 有溝通c 不溝通7.為否常常反思自己的英語學(xué)習(xí)a常常反思b有時反思 c很少反思 d不反思8.為否積極參加英語學(xué)習(xí)活動a積極 b一般 c 不太積極d 不積極 e根本不想?yún)⑴c三.英語學(xué)習(xí)過程及對英語學(xué)習(xí)的熟悉：9.什么時候覺得英語開頭變難a初一 b初二 c 初三 d 高一 e高二 f高 g始終都難精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載10.什么時候?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)失去了信心a初一 b初二 c初三 d高一 e高二 f高三11.高中英語的難度（與其他課程對比）a最難 b 較難 c 居中 d 較易 e 很簡潔12.為什么而學(xué)英語a為了把握英語這一門語言打下

3、基礎(chǔ)b高考 c 不得已而學(xué)13.英語學(xué)習(xí)就為a 把握學(xué)問,形成才能,全面進(jìn)展b 聽課.記單詞.讀課文.學(xué)語法.作題c 記單詞.背課文d 聽課.記單詞e 學(xué)會作題14.中英語教學(xué)的重點(diǎn)a閱讀才能和自學(xué)才能的培育b作題才能的提高c擴(kuò)大詞匯d聽力e口語f寫作g翻譯四.英語學(xué)習(xí)的非智力因素15.語學(xué)習(xí)的愛好a很濃b較濃c 一般d 愛好不大e沒有愛好16.英語語言本身的態(tài)度a 很喜愛b喜愛c一般d不喜愛17.學(xué)習(xí)英語的動機(jī)a因喜愛而學(xué)b 為了高考而學(xué)c 既喜愛英語, 也為為了高考而學(xué)d被迫無奈而學(xué)18.對學(xué)好英語的興心a特別大b 較大c 一般d 不大e無19.對英語學(xué)習(xí)的努力程度a 特別努力b 努力c

4、一般d不太努力e 根本不努力20.對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度a積極b一般c不太積極d 不積極e根本不積極f厭惡21.語學(xué)習(xí)投入的時間與精力（和其他各科相比）a最多b多c 差不多d 少22.英語學(xué)習(xí)中為否有團(tuán)隊精神a有b不太強(qiáng)c 無五.英語學(xué)習(xí)方法與策略：23.英語學(xué)習(xí)習(xí)慣 a 課前預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,作好筆記,課后練習(xí)b 課前不預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,課后練習(xí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c 只上課聽聽而已d 上課都為應(yīng)對差事24.英語學(xué)習(xí)整體策略a 留意平常積存,多學(xué)多了練,重在懂得,全面進(jìn)展才能b 記單詞,抓學(xué)問點(diǎn),多作題,得高分,考什么,學(xué)什么c 只滿意于完成和應(yīng)對老師布置的任務(wù) d

5、平常懶散,考試碰運(yùn)氣25.口語學(xué)習(xí)方法與策略a 善于仿照,大膽發(fā)言,積極運(yùn)用b 只聽別人說,自己會,但不運(yùn)用和實(shí)踐c 聽了也不會,也不說d 不當(dāng)一回事26.聽力學(xué)習(xí)方法與策略 a 邊聽邊想,積極思維,重在懂得,加強(qiáng)練習(xí)b 每次只留意一至兩個問題,等答案的顯現(xiàn),平常多練c 很少練習(xí),憑知覺判定d 不練習(xí),聽時碰運(yùn)氣27.詞匯學(xué)習(xí)方法與策略a 通過發(fā)音記單詞,做到詞不離句,音形義.用法的結(jié)合b 通過發(fā)音記單詞,只記拼寫與中文意義c 逐個字母記單詞,記對應(yīng)的中文意義精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載d 很少記單詞,根本記不住29.閱讀學(xué)習(xí)方法與策略a 能通篇把握,作到上下文聯(lián)系,把握文章

6、主旨,能運(yùn)用肯定的閱讀技巧,快速精確地讀懂與課文難度相當(dāng)?shù)挠⑽奈恼?廣泛閱讀b 基本能讀懂與課文難度相當(dāng)?shù)挠⑽奈恼?不講技巧c 通過逐句翻譯去懂得一篇英文文章d 閱讀時似為而非,不只如何為好e 閱讀時憑感覺,平常不練習(xí)閱讀30.語法學(xué)習(xí)方法與策略a 通過具有共同特點(diǎn)的句子去總結(jié)語法現(xiàn)象,并能活用,把握必要的語法學(xué)問b 先學(xué)習(xí)把握肯定的語法學(xué)問,再套用c 很少學(xué)習(xí)語法學(xué)問d 根本不懂語法學(xué)問31.英語學(xué)習(xí)效率a高b較高c 一般d 低e特別低六.英語課堂.輔導(dǎo)與課外32.課前為否預(yù)習(xí)a堅持預(yù)習(xí) b有時預(yù)習(xí) c很少預(yù)習(xí)d幾乎不預(yù)習(xí)e根本不預(yù)習(xí)33.英語早讀時間你干什么a 全面預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)b記單詞,讀課

7、文c 記單詞 d無所事事34.上英語課你的精力能集中a 30 分鐘以上b 20-30 分鐘c 10-20 分鐘d 10分鐘以下35.上英語課你主要干什么a 邊聽老師的講解邊摸索,有挑選性地做筆記只聽老師的講解,仔細(xì)做筆記,不摸索b 只忙于做筆記精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c 只聽老師的講解,不做筆記按自己的想法去學(xué)習(xí)d 不聽也不做筆記36.覺得上英語課課堂氣氛如何a輕松開心 b比較好 c一般 d沉悶. 枯燥 e 很無聊37.英語課后感覺如何a充實(shí),有收成,但有點(diǎn)累b 有收成,很累c很難過,收成不大 d 沒有收成38 .英語輔導(dǎo)時間你只要干什么a做題,聽老師講題b看輔導(dǎo)書c 看

8、課本 d 無所事事39.每學(xué)期你平均要使用或購買幾本輔導(dǎo)書a 3本或以上b 2本 c 1 本 d 無40.課外英語學(xué)習(xí)a常常復(fù)習(xí)課程,并閱讀課外書籍（包括參考書）b看看參考書與課本c 只看課本d 課外不看英語41.英語課外活動a有多種活動b有少量活動c無活動42.英語課外閱讀量（每學(xué)期）a 5萬字以上 b 3-5萬字 c 1-3萬字 d 1萬字以下七.英語教學(xué)：43.你覺得目前英語教學(xué)的難度如何a很難 b難 c有些難 d適中 e簡潔44.老師常常采納的教學(xué)方式a講練結(jié)合 b滿堂講 c滿堂問 d放任自流45.英語課的教學(xué)形式a敏捷多樣b 較敏捷,有不同的形式c呆板.單調(diào)d千篇一律46.對課堂所教

9、內(nèi)容懂得的程度a 80% 以上 b 60%-80% c 50% 左右 d 40% 以下47.學(xué)中為否有學(xué)法指導(dǎo)a常常有學(xué)法指導(dǎo), 滲透于教學(xué)之中b有時進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)c很少進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)d 不進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)48.英語課教學(xué)成效a好 b較好 c 一般 d差 e特差49. 聽力教學(xué)a 聽力訓(xùn)練有肯定量的保證,有方法指導(dǎo),有成效精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載b 聽力訓(xùn)練有量的保證,缺乏指導(dǎo),老師只放錄音.對答案,成效不明顯c 聽力訓(xùn)練做得少,缺乏指導(dǎo)d 對聽力訓(xùn)練不重視,很少訓(xùn)練50.口語教學(xué)a 重視口語教學(xué),勉勵同學(xué)開口,重視交際與運(yùn)用,有肯定的訓(xùn)練量,老師能指導(dǎo).點(diǎn)評b 口語教學(xué)只在對話

10、中表達(dá),能進(jìn)行訓(xùn)練,但不充分只教對話,很少做口語訓(xùn)練c 不重視口語教學(xué)51.閱讀教學(xué) a 精泛并舉,舉重才能培育,能講授學(xué)問點(diǎn),傳授閱讀方法與技巧b 逐句講解,講的過細(xì)c 泛泛而讀,很多問題未得到解決d 逐句翻譯,通過中文去講解和懂得英文52.寫作教學(xué)a 重視寫作教學(xué),有寫作指導(dǎo).訓(xùn)練與作文批閱b 只布置作文,缺乏指導(dǎo)c 很少進(jìn)行寫作訓(xùn)練d 不重視寫作教學(xué),同學(xué)不寫,老師不批53.復(fù)習(xí)課教學(xué)a系統(tǒng).全面地復(fù)習(xí)b 復(fù)習(xí)不夠系統(tǒng).全面,泛泛而談c復(fù)習(xí)只為做題.講題d讓同學(xué)自由復(fù)習(xí)54.練習(xí)與作業(yè)量a太大 b大 c較大 d適中 e少 f過少55.試卷講解a講解清晰,詳略得當(dāng)b基本清晰 c只對答案,不

11、知所以然d不講解精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載56.教學(xué)中師生關(guān)系a 兼顧同學(xué)的主體作用與老師的主導(dǎo)作用b 老師以自己為主體,不考慮同學(xué)情形c 教學(xué)只跟著同學(xué)情形走57.課堂教學(xué)中英語.漢語的使用a盡可能用英語教學(xué)b英語多于漢語c英漢各半d 漢語多于英語e漢語太多58.你對目前英語教學(xué)為否中意a特別中意b教中意 c基本中意d 不中意 e 特別不中意八.英語老師：59.敬業(yè)精神a特別強(qiáng) b較強(qiáng) c一般 d差 e特差60.教學(xué)態(tài)度a端正 b較端正 c一般 d 不端正61.進(jìn)行組織才能a強(qiáng) b較強(qiáng) c一般 d差 e特差62.學(xué)問水平a淵博 b高 c 較高 d 一般 e低63.語音與口

12、語a精確.流利b基本精確流利c一 般 d 差64.板書 a 工整 b 基本工整c 一 般 d 差65.師生關(guān)系a融洽.親熱b較融洽 c一般 d 疏遠(yuǎn) e敵對66.教學(xué)藝術(shù)性a強(qiáng) b較強(qiáng) c 一般 d 差 e特差67.教學(xué)思想與觀念a新奇有用b比較新奇有用c一般 d陳舊,不有用68.現(xiàn)代電化教學(xué)手段的運(yùn)用（多媒體教學(xué). 課件制作） a能運(yùn)用 b基本能運(yùn)用c很少用 d 基本不用九.英語訓(xùn)練教學(xué)改革看法征詢：下面為一種高中英語教學(xué)改革設(shè)想,請你做出可行性評判；升人高中后,用6-8 周的時間對中學(xué)英語進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提高同學(xué)英語運(yùn)用才能,構(gòu)建英語學(xué)問平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培育英語自學(xué)才能,使絕大部

13、分達(dá)到接受高中英語教學(xué)的要求； 高中英語教學(xué)以同學(xué)為主體,充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)英語的自覺性,發(fā)揮同學(xué)在英語精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)中的自主性,以閱讀為核心,加強(qiáng)英語自學(xué),全面進(jìn)展與提高聽說讀寫才能；基本教學(xué)思路為：老師削減不必要的.過于煩瑣的講解,加強(qiáng)方法上指導(dǎo)與學(xué)問上的輔導(dǎo),騰出時間讓同學(xué)大膽地自主學(xué)習(xí),擴(kuò)大閱讀量, 加強(qiáng)英語學(xué)問與信息的輸入與運(yùn)用；基本教學(xué)模式為：課前同學(xué)預(yù)習(xí), 找出新的學(xué)問點(diǎn)與語言現(xiàn)象；課堂上老師指明必需把握的內(nèi)容與任務(wù),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法, 同學(xué)查閱必要的教輔用書,進(jìn)行小組爭論與自學(xué),自己作好筆記,然后老師解答 同學(xué)在自學(xué)中存在的問題（也可同學(xué)間相互解答）,檢查同學(xué)完成學(xué)習(xí)的情形,強(qiáng)化重點(diǎn)與難點(diǎn), 完成練習(xí),實(shí)行必要的不救措施；課后加強(qiáng)閱讀與復(fù)習(xí),定期讓同學(xué)溝通英語學(xué)習(xí)方 法與體會； 這樣做的主要目的為為了