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1、【精選】助理的工作計(jì)劃3篇助理的工作計(jì)劃 篇1新的一年即將來臨,做為公司的銷售助理,感覺壓力很大,有壓力才能成長。在總結(jié)了自己xx年的工作后,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之處,需要學(xué)習(xí)的還很多。xx年,我會(huì)繼續(xù)努力改變自己,提高自己,相信新的一年會(huì)有一個(gè)嶄新的開始。我的工作計(jì)劃主要分兩部分一、 后勤工作銷售部正式成立一個(gè)月,很多流程還沒有走順,在前進(jìn)中摸索,成立一套完整的銷售流程,為銷售部提高工作效率,統(tǒng)一思想,做好銷售員的后盾力量。2. 制定年度和月培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容以公司的企業(yè)文化、紙箱的基本知識(shí)、團(tuán)隊(duì)的合作精神、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗氣勢、個(gè)人素質(zhì),責(zé)任心,愛心,個(gè)人形象、以及對客戶的服務(wù)理念為主導(dǎo)。通過
2、培訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí),讓我們這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)在磨練中快速成長,打造一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),為公司樹立良好的企業(yè)形象,給公司創(chuàng)造更大的利益,同時(shí)收益的是我們自己。3. 為銷售部努力營造溫馨快樂的工作環(huán)境,公司注重家庭化,學(xué)?;?,軍事化管理,同樣我們銷售部也一樣要有家的感覺,策劃一個(gè)銷售部活動(dòng)方案,每個(gè)月組織兩次活動(dòng),大家聚在一起,工作生活多做溝通,讓生活和工作和諧雙豐收。銷售部以組織的形式建立一個(gè)班委,負(fù)責(zé)銷售部日常工作,主要包括:衛(wèi)生,銷售部成員的情緒變化,關(guān)系協(xié)調(diào),銷售部活動(dòng)組織等。努力創(chuàng)造一種用事業(yè)留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作環(huán)境。二、 自身的改變,學(xué)習(xí),提升認(rèn)清自己,處事有原則。找準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)
3、、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)。不該管的不管,不該說的不說,不該聽的不聽,把握好工作分寸,工作要到位。2. 耳聰目明,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)好這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在維護(hù)好與每個(gè)人關(guān)系的同時(shí),要嚴(yán)格要求所以人員,前提要以身作則,以情感安撫人心。必須牢記不該說的不說,不該做的不做。3. 高效快捷處理有關(guān)事務(wù)。溝通好與各部門之間的關(guān)系,工作求真務(wù)實(shí),雷厲風(fēng)行,領(lǐng)導(dǎo)安排的事情必須及時(shí)完成。所做文件,內(nèi)容清晰,格式正確。4. 不斷提升個(gè)人素質(zhì),靠德、識(shí)、學(xué)、才開展工作,學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)給予。5. 注意自身形象,起好表率作用。銷售部人員的一舉一動(dòng)都代表著公司的形象,作為助理首先要加強(qiáng)自身修養(yǎng),注重自我形象塑造,同時(shí),要引導(dǎo)銷售成員
4、強(qiáng)化形象意識(shí),形成塑造形象的共識(shí)。工作中,要重視外在形象的“包裝”,全心全意地、熱情細(xì)致地待人接物,為人處事。要經(jīng)常并善于“換位思考”。在領(lǐng)導(dǎo)提供給我的平臺(tái)上,我相信xx年我自身會(huì)得到更大的提升!助理的工作計(jì)劃 篇2一、詳述班級(jí)基本情況1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié):上學(xué)期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語四級(jí)考試,但大部分同學(xué)目前對英語四級(jí)的重視程度還不夠,學(xué)英語的氣氛不濃。2、課余時(shí)間缺乏組織班級(jí)活動(dòng),同學(xué)之間缺乏溝通了解,以至班級(jí)凝聚力相對不高。3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學(xué)期
5、黨課考試只有一半同學(xué)通過,這學(xué)期要引起重視。此外,還有7名同學(xué)沒有寫入黨申請書。4、絕大多數(shù)同學(xué)對自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,沒有具體的目標(biāo),也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時(shí)間比較緊,不知道如何分配時(shí)間,還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。二、制定新學(xué)期工作計(jì)劃以上已分析所帶班級(jí)的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:第一, 學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步
6、提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn),尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時(shí)讓班長,學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報(bào),保證沒有人掉隊(duì)。2、 各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。3、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對其進(jìn)行督促,如果沒有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說明,在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。4、 對經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報(bào)。5、 到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)
7、談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,提醒他們在學(xué)英語的同時(shí),不要忽略其它課程。第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,一個(gè)好的班級(jí),應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,我有以下三點(diǎn)想法:1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。第三、關(guān)于黨建方面1、 弄清
8、楚同學(xué)沒有交入黨申請書的原因,進(jìn)而做思想工作。2、 對已交入黨申請書的同學(xué),平時(shí)加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào),注意理論水平的提高。3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學(xué)中的威信。第四、周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。第五、班長每周定期匯報(bào)班級(jí)各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報(bào)的情況,可以不定期的召開班委會(huì)或班會(huì)。為協(xié)助班主任工作計(jì)劃順利開展,作為班主任助理的我做出整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,請各位老師查看并
9、給出意見和建議,謝謝!助理的工作計(jì)劃 篇3助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動(dòng)的組織工作以及各種評(píng)優(yōu)工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級(jí)學(xué)生,助理輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。而新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的'中學(xué)痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨(dú)立過集體生活,這些特點(diǎn)都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,助理輔導(dǎo)員做好新生工作,無論對于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身,都有著十分重要的意義。(一)開學(xué)初期基本工作1
10、、新生報(bào)到期間:(1) 注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排。(2) 注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。(3) 按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。(4) 及時(shí)掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。2、新生入學(xué)教育期間:(1) 統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。(2) 積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動(dòng)了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
11、(3) 組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。(4) 與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。(5) 配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的課堂教學(xué)秩序。(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作(1) 及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。(2) 與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時(shí)貫徹實(shí)施。(3) 鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。(4) 指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開展的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等;幫助學(xué)生干部
12、拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級(jí)活動(dòng)。(5) 協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。(6) 協(xié)助輔導(dǎo)員對班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好:見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報(bào)到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)熟悉了新生的檔案,所以報(bào)到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個(gè)新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時(shí),在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時(shí)很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯(cuò)吧,5個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時(shí)特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新
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